幼儿园中班科学教案《认识空气》9071.docx

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1、幼儿园中班科学教案认识空气幼儿园中班科学实验教案认识空气活动目的：1、通过探索让幼儿知道空气的特征和重要性。2、通过讨论培养幼儿良好的生活习惯，提醒幼儿绿化树木能净化空气。3、培养幼儿积极去探索、发现和观察的能力。活动准备：塑料袋，冲气玩具，空玻璃瓶，两只蜡烛，火柴等。活动过程：1、幼儿探索发现空气的存在：（1）请幼儿想办法把桌上的塑料袋、冲气玩具都鼓起来。（不能装东西）（2）提问：它们是怎样鼓起来的里面装的是什么（3）请幼儿看看、摸摸、闻闻、尝尝空气，有什么感觉小结：空气是看不见，摸不着，没有颜色，没有气味，没有味道的气体。实验：将空瓶子瓶口朝下，垂直按到水底，然后慢慢将瓶子倾倒，看有什么现

2、象发生为什么会发生这种现象2、认识空气（1）让幼儿闭上嘴巴，捏住鼻子，说出有什么感觉为什么小结：人和动物都离不开空气，否则会因缺氧而死。实验：空气助燃把两只点燃的蜡烛粘在平板玻璃上，将大小不同的两个玻璃瓶同时到扣在两只蜡烛上，看有什么现象发生为什么小结：空气能帮助燃烧，大瓶里的空气多，蜡烛燃烧时间长，小瓶里的空气少，蜡烛燃烧时间短。实验：验操作，探索活动。1、身体里的空气以小组的形式，请幼儿把吸管插入水槽中，用力吹气，感知身体里空气的存在。并将自己看到的现象记录在记录表上。2、土里的空气。以小组的形式，幼儿分别把少量土慢慢的放入水槽中，观察有什么现象发生。并将自己看到的现象记录在记录表上。（四

3、）幼儿集体讨论。1、让幼儿自由交流讨论自己的实验过程和实验结果。2、请各组轮流讲述自己的实验过程和实验结果。（五）教师小结：我们的周围到处都是空气，如果没有空气，我们就会死掉，小动物和小花、小草，还有土也需要空气，可是有的工厂排放出来黑黑的气体，污染了我们的空气，就会影响我们身体的健康，所以我们要一起来保护环境，这样我们的身体才会很健康。那我们应该怎样保护环境呢你还知道空气有那些用处了解空气污染的危害。结合幼儿的接受能力，老师简单讲解空气污染给人类和动植物带来的危害，教育幼儿要将卫生，保护环境，让空气保持清新。内容总结（1）幼儿园中班科学教案认识空气幼儿园中班科学实验教案认识空气活动目的：1、通过探索让幼儿知道空气的特征和重要性（2）1、身体里的空气以小组的形式，请幼儿把吸管插入水槽中，用力吹气，感知身体里空气的存在（3）以小组的形式，幼儿分别把少量土慢慢的放入水槽中，观察有什么现象发生（4）2、请各组轮流讲述自己的实验过程和实验结果4