幼儿园大班优秀语言公开课教案《像狼一样嚎叫》含反思7357.docx
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1、幼儿园大班优秀语言公开课教案像狼一样嚎叫含反思大班优秀语言公开课教案像狼一样嚎叫含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在合作游戏中,体会和朋友一起自由自在的方法,欣赏故事,感受并理解其中自由自在的情趣,引导幼儿尝试用身体动作表现节奏XX|XXXX|XX|XXXX|,快来看看幼儿园大班优秀语言公开课像狼一样嚎叫含反思教案吧。活动目标1.欣赏故事,感受并理解其中自由自在的情趣。2.在合作游戏中,体会和朋友一起自由自在的方法。3.引导幼儿尝试用身体动作表现节奏XX|XXXX|XX|XXXX|4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。5.能仔细倾听故事,理解主要的
2、故事情节。活动准备PPT课件不同乐器人手一份活动过程一、观察绘本封面1.孩子们今天我带来了一个故事我们一起看一看,这本书的名字叫什么:像狼一样嚎叫。像狼一样,那是不是狼(像狼一样肯定不是狼)(这是一个关于狗的故事他的名字叫莫卡。)二、欣赏绘本、理解情节教师讲述P13。1.孩子们故事里莫卡想干什么呀2.莫卡为什么想要自由自在幼儿:孩子们那一幅图说莫卡不能自由自在地叫教师:莫卡只能叫几下为什么幼儿:因为数学题的答案是5。3.哦不能自由自在的吃东西,你看莫卡这日子过得很不自由自在,那你们觉得自己在幼儿园做哪些活动中不能自由自在呢幼儿:不能自由自在地玩、不能自由自在地唱歌、不能自由自在地说话、不能自由
3、自在地睡觉(这时,教师可以了解到幼儿许多真实的愿望。)小结:幼儿园有些事情是可以自由自在的有的是不可以的,莫卡想做一头自由自在的狼你呢你也想自由自在对吧三、欣赏绘本、合作游戏我们接着往下看,看看莫卡在山上干了些什么1.教师讲述P46:莫卡终于自由自在了。2.教师出示乐器。这里有你们平时玩的乐器,待会你们自由子咋选一件老师再给你们配上一段合适的音乐,很HI的音乐,知道HI是什么吗(就是开心的兴奋的自由自在感觉)孩子们一起来感受一下吧当音乐开始你们就可以自由自在了3.自由自在的感觉怎么样,好不好幼儿:会做出很好很乱很吵等反映。(这里要尽可能地让幼儿表达自己的感受。)4.好,那么怎样才能让我们玩得很
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