2022有关幼儿教师演讲稿模板汇总7篇.docx

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1、2022有关幼儿教师演讲稿模板汇总7篇幼儿老师演讲稿 篇1师德，不再只是一个词，不再只是一个空泛的道德说教，师德是有着最为充溢内涵的，最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献，对学生的呵护以至关爱，对业务的钻研以至精通。假如把师德比作一棵大树，那么对事业的忠诚就是它的树根。假如把师德比作一棵大树，那么对学生的关爱就是它的枝干。这关爱蕴含着母爱的温柔，父爱的严厉，春风般的亲切，太阳一样的宽容。原国家教委主任柳同志讲过这样一个故事：有一位调皮的小学生，有一次突发奇想，要看看狗的内脏是怎样的，就偷来一只狗杀来看，而这只狗恰恰是校长的宠物。生气的校长确定罚他临摹两张图：一张是人体骨骼图，一张是人体血液循环图

2、。不知道是偶然还是必定，这个小学生长大之后，成为闻名解剖学家，并在1923年获得了诺贝尔医学生理奖。他就是约翰詹姆士麦克劳德。英国皮尔丹博物馆保藏了这两张临摹图。我们感谢这家博物馆，他保藏的绝不仅是闻名科学家少年时的手迹，更是保藏了那位校长对老师职责的理解，对学生过失的宽容，对学生成长的期望，对学生探究精神的敬重。正如陶行知先生说的，捧着一颗心来，不带半根草去。老师的关爱就是这样无所不包的博大与精深，春风化雨的深刻而从容，脱离世俗的同等和宽厚，毫无功利的纯洁与干净。假如把师德比作一棵大树，那么对业务的精通就是它的果实。古往今来，凡是在教坛上作出非凡贡献的老师，无不是学问渊博，学海纵横的学者型老

3、师。外国如古希腊的亚里士多德，中国如公元前的孔子，都是那个时代百科全书式的人物。当今如魏书生，文史哲样样精通，成为教化改革的先行者：如孙维刚，除教数学外，还兼教过物理，历史，地理，音乐，体育等，创建了把全班55%的学生输送到北大，清华的奇迹。正是这不懈地钻研，老师们履行着自己传道，授业，解惑的使命，开启着多数青年学子们崭新的人生。人格是最高的学位，师德是最美的乐章！天高云淡，日暖风和，信任我们亲自栽种的师德这株常青之树会更加根深，叶茂，果实甜蜜，溢满芳香，信任中华民族的教化之树会恒久矗立于世界民族之林！幼儿老师演讲稿 篇2历史的脚步将中国推上了二十一世纪的轨道，举国上下都发生着天翻地覆的改变：

4、中国加入了WTO；北京申奥胜利了；中国男足也首次冲进了世界杯的决赛今日的中国正昂首阔步在新的历史时期。作为新时期的幼儿老师应以什么样的形象来教化新时期的幼儿、来面对新时期的幼儿家长、来适应新时期的幼儿教化呢？千百年来，人们始终不渝地破译着一个庄重而深邃的命题：生命的价值是什么？人生的意义是什么？一代又一代的幼教工作者们用她们无悔的青春写下了这样一个答案：生命的价值在于奉献，人生的意义在于把爱赐予孩子，并细心培育他们成为全面发展的有用人才。进入新的时期，一切都在改变，不变的就是一个“爱”字！就是一颗酷爱孩子的心：我们用这颗爱心不厌其烦地将哭闹的孩子轻拍入睡；我们用这颗爱心不怕脏臭地为孩子清洗衣裤

5、上的大小便；我们就是用这颗爱心谆谆教导每一个做错事的孩子作为一名幼儿老师，我在十多年的工作中深刻地感受到那份爱，那份爱不是一句挂在嘴边的口头禅，爱心必需通过脚踏实地地辛勤劳作去实现。班上有个叫孙雅心的小挚友，刚上小班时，每天早上入园时只要家长在班上停留一会她就会忍不住哭起来，一哭就是好一会儿，这样一来弄得家长都不敢在班上停留。我发觉这个问题后，就刚好与孙雅心进行了交谈。通过交谈我发觉早上来哭是因为对新环境的生疏从而产生了莫名的恐惊，在了解了这个缘由后我就耐性地安抚孙雅心：“别怕，有老师呢！”从那以后，每次只要我看到家人送孙雅心来，我就热忱地迎过去拉着她的小手一同与婆婆再见，一同参与到活动中去。

6、慢慢的，孙雅心能高兴奋兴地上幼儿园了，还能主动与老师打招呼，开快乐心地和小挚友做嬉戏了。以前我还带过一个叫王翔的孩子，刚入园时是那样地爱跑，爱笑，爱追着老师问这问那。可是不久他突然变了，笑容从他脸上消逝了，甚至午睡时突然惊醒，哭着要找妈妈。这孩子，怎么了？一次他突然问我：“老师，什么叫离婚？爸爸妈妈还爱我吗？”望着孩子脸上不该有地怀疑和焦虑，我最终明白了，紧紧地搂着孩子说：“爸爸妈妈都是爱你的，老师也爱你！”我知道我须要赐予他更多的关怀和特别的呵护，才能使他和别的孩子一样欢乐。从今，我在生活上问寒问暖，嬉戏中拉着他的小手，家人接迟了陪他一起玩玩具。一天我正陪他等家人来接时，他很仔细地对我说：“

7、老师，您真好！”刹那间，我心里涌出一股难以言表的华蜜之感。当然，作为一名老师单单一个爱字是远远不够的。宏大的前苏联大文豪高尔基曾经说过：单单爱孩子，这是母鸡都会做的事情。但要擅长教化他们，这却是一项宏大的公共事业。我们幼儿老师不仅肩负着爱孩子、照料孩子的重任，更要教化孩子去相识世界，教化孩子懂得怎样去生活，怎样去做人。新时期的幼儿教化要求我们幼儿老师能不断更新自己的教化观念，涉取新学问，才能做好新时期幼儿的教化工作，成为孩子的好老师！新时期的老师还要面对新时期来自不同层次的幼儿家长，做好家长工作是新时期老师所应具备的实力。新时期的老师应当做家长的好伙伴。首先，是做家长的教化伙伴。以前家长总认为

8、教化是幼儿园的事，对幼儿园教化工作的协作既不主动也不主动。我们就通过家长会向家长宣扬幼儿教化的意义，介绍幼儿教化的科学方法。这样使家园教化得到一样的协作。其次，是要做家长的工作伙伴。现在的家长工作都比较忙，并经常因此而耽搁了接孩子。对此，我表示了充分的理解和热忱的支持，接孩子来的晚了，我从没指责过他们，相反我会微笑着将孩子送到他们手上。同时，老师还要做家长的生活伙伴。除了关切孩子们的生活之外，我还和家长常常交谈，了解他们的生活状况，关切他们的健康状况。新时期的幼儿教化对幼儿老师也提出了更高的要求：幼儿老师不仅要能学好新纲要，组织好幼儿的教化教学工作，更要能对当前的教化进行针对性的探讨，探讨幼儿

9、的发展目标与方向；探讨幼儿教化中的种种问题和现象；探讨实践出先进的教化方法并加以整理记录，形成自己独到的见解。12幼儿老师演讲稿 篇3时间荏苒，光阴似箭。转瞬我离开了青涩的校内生活，踏上我的幼儿教化事业。老师，从来就是一个崇高而且具有无限强大责任与使命的宏大职业。幼儿老师，更 加充溢了无限的爱和责任。我知道，作为幼儿老师爱是做好老师工作的关键所在。只有爱孩子，孩子就爱你。也只有爱孩子的人才可以教化孩子。爱就是教化胜利必 须要有的桥梁。20xx暑期师德培训让我正式起先要踏进这个梦寐以求的工作岗位了。这是一个很好的学习机会，她让我们聚集在一起深刻地相识到对于一个老师 而言，提高师德是非常重要而且迫

10、切的!勿容置疑，做为老师必需要提高相识，充分相识到提高师德的重要性。假如说老师是一搜意气风发的航 船，那么师德便是那高耸入云的风帆。一艘大船想要在汪洋大海中行驶地更远更稳，那么试问：缺少了风帆怎能勇往直前呢?假如说：老师是一棵参天的大树，那么 师德便是那青翠繁茂的枝叶，参天大树若想要长得更高更壮，缺少了枝叶又如何强壮成长呢?师德恒久与老师紧紧地相连。而想要做一名称职的老师，做一名人民满 意的老师，也必需与师德同行。我们经常将师德挂在嘴边，那么原委师德是什么呢?我想它的内涵肯定很丰富。作为刚刚踏入幼教事业的我无法将这个如此深化的词 讲得透彻。但是我知道，作为幼儿老师，我必需酷爱我的孩子们，关切我

11、的孩子们，了解我的孩子们。忠于我的教化事业，不断扩充自己的学问面，提升自己的素 质。陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”说的恰恰就是为师者不单单要有广博的学问，还要有高尚的品德。优良的师德，高尚的师风就是就是搞好教化事 业的灵魂。幼儿教化事业接触的对象是年龄小，爱仿照的幼儿。他们往往会把老师的一言一行，为人处世等各个方面看在眼里，并且会学着做。 而这时，身为老师的我们假如不能在任何方面都严格要求自己，做不到言行一样，表里如一，成为幼儿的良好表率。那么我们就无法很好地胜任幼儿老师这个神圣的 职业。孔子说得好：“其身正，不令而行，其声不正，虽令不从。”因此我们必需要做好每一个孩子的良好榜样。

12、都说微笑是可以感染人的。在接触这个职业后，我深深地了解到作为一个幼儿老师，要学会微笑，学会用微笑感染别人，尤其是你的孩子们。我们必需带着微笑迎接孩子，让孩子喜爱你，让家长放心你。微笑可以让孩子情愿亲近你，接触你，她会情愿和你共享他们的故事和隐私，然后我们就可以更简单地走进孩子们的内心世界。为孩子们带来更多的欢乐与收获。 都说老师要有爱，这种爱更是一种博大的、无私的爱。师爱也是师德的核心，是必不行少的。幼儿园的孩子们他们天真，稚嫩，简单受到损害。就像一株株嫩苗一 样，须要园丁无限的呵护与培育。我们只有将这种爱无私地、不求任何回报地投入在每一个孩子的身上，无论他是乖巧的，还是淘气的;无论他是聪慧的

13、，还是爱玩 的。我们都应当对他们充溢爱与关切。倾注无限的爱心，关怀着他们的成长，看着他们在成长的路上一点点地长大蜕变，一点一点地变得乖巧懂事，那是作为幼儿教 师的欢乐所在。良好的师德不是一天两天就足以能够形成的，我们必需在生活中严格要求自己，提高自律意识，端正生活作风。言传身教，为人 师表更是师风师德的详细表现。对待工作我们要充溢热忱，对待幼教事业要不遗余力，勤勤恳恳。做好这个职业中任何一点小小的事情，做好自己的本职工作。恒久 带着一颗求学的心，不断地学习，不断地创新。对待幼儿我们要敬重爱惜，许多时候，我们与幼儿不应当是老师与学生的关系，更多的应当是挚友的关系。用爱和知 识来浇灌他们强壮成长。

14、作为老师，学习的道路恒久是永无止境的，我们只有不断地学习，才可以将孩子们教化地更好。所以我们要不断严格要求自己，不断地主动 探究，不断地开拓创新。作为老师我们必需时刻提示自己我们是孩子学习的榜样，凡是要求幼儿做到的，我们也肯定要严于律己。师德的培育是一个漫长并且意义深远的过程。这个过程须要我们不断地对自己提出更高的要求。世界很小，我们的心却很大很大。老师就是在广袤的心灵世界中播种耕耘的神圣事业。既然选择了这个职业，那么我肯定会忠于它，将我的青春奉献给幼教事业!幼儿老师演讲稿 篇4爱是生命的源泉，在我们从事的幼教工作中，更是以“爱”字贯穿工作全过程，爱孩子，爱家长，爱我们身边的每一个人，或许你会

15、说“不会，我怎么可能爱这么多人呢？”那么让我们来想一想，工作中我们是否遇到各种困难，遇到一个不讲理的家长，一个特别淘气的孩子，或者是一个难以组织的教化活动，这一切对于我们来说是比较头疼的事情，也比较麻烦，让大脑中那个勤劳的“自我”来发言吧，把心放宽，献出你的爱心，一切都会迎刃而解。拿出你的耐性，与这位家长挚友好好沟通一下，把事情缘由的弄清晰，有话好好说嘛，信任家长看到你微笑的脸庞，自然情愿成为你良好的合作伙伴。对于这个淘气的孩子，那你就蹲下来，与他顶顶脑门，碰碰鼻子，他也会在你爱抚的眼神中，找到自信，主动的参与到你的活动中去。闲暇之余多看看书吧，书是我们恒久的挚友，在那里我们都会找到好的答案，

16、怎么组织教学，怎样上好每一节课信任这不是什么难题了吧。爱能包涵一切，你不信任吗？看看我们身边的每一个人，不都是有着一颗爱心的天使吗？让我们做一双爱心之手，弯下腰，拍拍孩子的肩，然后给孩子指出要走的路；让我们做一双爱心之手，温柔地扶着孩子的肩，在他遇到坎坷时，使上一把劲，让他不要摔倒，走地更稳；让我们做一双爱心之手，在孩子取得了哪怕一丁点进步，都伸出大拇指，或拍拍他的头，表示激励；让我们做一双爱心之手，在孩子气馁、难过时，给他激励和劝慰；让我们做一双爱心之手，握这孩子的小小手，让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。对，就做这样的一双爱心之手，一双托起明天太阳的爱心之手。幼儿老师演讲稿 篇5敬重的

17、各位领导、老师：今日我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，充溢着阳光，每一花，每一草显得那样朝气盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充溢着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充溢着希望，有幻想有渴望显得那样奇妙动人。而如今，我特别荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。她就是芜湖市试验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，亲善可亲，她们对幼儿教化事业的执着和酷爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我听了许多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们讲解并描述时华蜜、投入的样子，我

18、真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿老师。一辈子静默无闻、将自己的青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清晰地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼当心灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝

19、贵的艺术品;老师不是伟人，但老师的身上凝合着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。小苗不肯定能长成参天大树，花儿也不肯定恒久不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教化事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我傲慢我是一名幼儿老师!幼儿老师演讲稿 篇6敬重的老师，敬爱的同学：当我一次次看着初升的太阳，一次次望见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的尽情歌颂，我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲，我为选择了这份太阳

20、底下光辉的神圣职业无怨无悔。孩子，我爱你们！我的梦境，有你们而漂亮多彩。我的心情，有你们而安逸光明。我的灵魂，有你们而纯净高尚。孩子，我爱你们！在漂亮的童话世界里，有我你们的老师和妈妈，有你天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段华蜜时间。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林，参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小挚友们载歌载舞，我们的童心在开心的歌声

21、中放飞，我们的好梦在快乐的舞蹈里闪亮。孩子，我爱你们！在一往无际的学问海洋里，我们拥抱大海，和大海歌颂，和大海欢腾。我将满意你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培育你们的学习爱好，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告知你们“人”字怎么写，告知你们人字的结构是一撇一捺，相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告知你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告知你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大

22、好河山。告知你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌颂。秋天来了，大地金黄金黄的，农夫伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。孩子，我爱你们！我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问，明白许很多多做人的浅显道理，驾驭许很多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季改变和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本事。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，“

23、老师好！老师好”的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充溢童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美妙的将来发展希望和勃勃朝气。孩子，我爱你们！作为一名幼儿老师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教化事业，用真情关注幼儿教化、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教化、民族振兴的希望靠教化。孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿老师亲自编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里强壮成长

24、，祝愿孩子们早日成为国家的栋梁，祝愿我们宏大的祖国日新月异，更加旺盛昌盛。幼儿老师师德演讲稿工作着欢乐着儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时间在平凡和安静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值！说到老师的职业笔，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和主动向上的情感以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于老师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来

25、。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理，用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，须要“园丁”的呵护和培育。我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会特别兴奋，这种喜悦之情溢于言表，可以消退一严厉打击劳累。每个孩子都

26、是母亲的珍宝，在工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，欢乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。有人或许会说“教小孩子能有什么出息？没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家

27、伙在您的关切鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有特性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会信任这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是幼儿老师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的嬉戏；在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，美丽的歌声在这里回旋的时候；当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱心，静静地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时间我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心照不宣

28、。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的“儿童公园”，用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落，会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和华蜜。看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊！在工作中我深深体会到：老师的爱是滋润孩子心灵的甘露；是培育孩子健康成长的阳光。只有爱，才能化解孩子心中的苦恼；只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐性地面对每一个孩子，一往情深。因为爱，所以爱！愿全部幼儿园老师为职业的人在付出工作辛苦的同时，更能体

29、验到幼儿教化带来的欢乐和华蜜，在幼儿教化事业中，体现自己绚丽的生命存在。幼儿老师演讲稿 篇7百年大计教化为本，教化大计系老师为本，老师大计则师德为本，要培育适合时代须要的高素养人才，老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿教化的老师，感到肩上的责任重大，万丈高楼平地起，启蒙教化是教化的基础，假如没有一个扎实、良好的初始启蒙教化，就会影响其后的更高层次的发展。而老师的灵魂在于是师德，剧烈的危机感在鞭策着我，培育良好的师德修养已刻不待时。幼儿教化的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩芽，须要“园丁”的呵护和培育。在幼儿教化工作中，你始终要做到情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩

30、子。因此，每当幼儿身体健康，学习和素养有所提高，你就会喜悦，那么就可以消退全部的劳累感。 关爱每个孩子，这是幼儿教化区分其他教化的特别点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要爱护、照看好； 熟识每一个孩子的基本状况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教化时，就可依据每位孩子的不同特点，找寻相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能；同等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文雅的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、同等对待。这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到确定。“给学生一杯水，老师本身应当有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教化中，我感到在

31、孩子们眼中，老师是一个完备无缺的人物，是最可值得依靠的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从老师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好老师形象的问题。因此对于师德除了要深刻相识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。 仔细学习，充分理解中小学老师职业道德规范，并以此作为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为老师的基本职能：育人，只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学阅历丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应当不断地坚持学习和实践 为人师表，坚持严以律己，增加自身的自控实力，限制自己的心情，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个一般的人，又是个教化者，到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外，言谈应当态度温和，谆谆教导，举止应当美丽文静，体现心灵之美，自己的穿着应当朴实大方得体，符合幼儿的审美情趣。 通过师德学习，使我对今后的工作既充溢了信念，又增加了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起幼儿老师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。 把美的心灵，美的语言，美的微笑留在孩子的心里！让他们知道这个世界是美的。