部编一年教学工作总结2021.doc

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1、部编一年教学工作总结2021桐北中心小学20_-20_学年第一学期一 年级 语文 科教学计划一、学生基本情况分析p ：本班学生人数为53人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。二、教材分析p （教材的地位、作用及重点、难点）教材的地位和作用：倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。教

2、学重点和难点1、在拼音教学中，要充分利用插图，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。在发现学习中，体现自主、合作、探究学习，同时在游戏中学习，体验学习的乐趣。2、识字、写字教学中，学生要掌握认字要领，不做过多的结构分析p ，根据识字规律，不过早脱离语言环境，承认学生差异，不追求课课清，人人清，转变学习方式，不局限教材课内识字，加强语言积累。3、阅读教学要落实识字、写字，重视朗读教学，强化语言积累。4、语文园地要注意题型变化，重视积累语言，引导课外延伸。5、口语交际教学要注意互动性，并注重儿童的童趣，创设情境。三、教学目标（一）汉语拼音1学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能

3、准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。（二）识字与写字1喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2认识常用汉字300个，会写其中的100个。3掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（三）阅读1喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3学习借助读物中的图画阅读。4对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。（四）口语交际1学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 2能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。4有表达的自信心。积极参加口语

4、交际，踊跃发表自己的意见。 行初步的语言训练。三、教学重难点：1、学习习惯：（1）掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。（2）掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。2、汉语拼音:（1）学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（2）能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话3、识字写字：（1）喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。（2）认识常用汉字300个，会写其中的100个。（3）掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。（4）初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。4、阅读（1）喜欢阅读，感受阅

5、读的乐趣。（2） 学习用普通话正确、流利地朗读课文。（3）学习借助读物中的图画阅读。（4）对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。5、口语交际（1）学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。（2）能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。（3）能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。（4）有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。四、教学措施1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒

6、长期练。3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平，把握好理解的度，摒弃繁琐的分析p 和空洞的说教，做到“读”字当头，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视学生对语字的认识和积累。5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质6、正确地把握好语文教育的特点，尊重学生在学习过程中的独特体验。在教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，以提高学生的能力，发展学习思维。课堂上尽量创造机会，用优生的

7、学习思维、方法来影响差生。7、合理地安排时间，开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组合作学习”等形式，以达到与教学的同步进行。多以激励的评价方法，采用多形式的竞赛，激发学生的求知欲，提高学生的兴趣。8、引发学生多阅读课外读物，扩大学生的知识面，丰富学生的情感，发展学生的想象力和创造能力。9、及时与家长联系，了解学生的学习情况和行为习惯。部编版七年级语文教学工作总结叶圣陶先生曾说:“学习语文的目的在于运用，就是要养成运用语文的好习惯。”而运用语文的好习惯就是多读、多写、多说、多积累。在新课改的大背景下，学生的自主学习、合作交流，将成为衡量学生语文素养的核心标准。我在语文课堂教学中，力求做到让学

8、生动起来，活起来，现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教狼一文我展示有关狼的画面、声音,播放有关“狼”的视频,从视觉和听觉调动学生的情感；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。 让学生深入文本所创设的意境中，设身处地感受作者的情感，与作者进行深层次的对话

9、与交流。二、重视诵读教学体验，让课堂教学“活”起来。语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在秋天的怀念的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？

10、请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。三、及时拓展迁移，启发学生审美体验。美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读朝花夕拾、西游记、红楼梦等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。 让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，

11、培养能力，获取语文教学中的审美体验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，语文教学是一个需要长期积累的过程，学生语文能力的提高不是一朝一夕所能达到的，教学有法，教无定法，从基础入手到提高潜力直至学以致用，生动、活泼，扎实、有序的训练，使学生在不同资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力，让语文真正渗入到日常生活中。 2021年一年保安部工作总结保安部是物业管理企业中非常重要的部门，肩负着小区的安全消防、监控、车场管理等多项工作。转眼间2021年要过去了。在这一年的工作中，可谓说是经历了风风雨雨，酸甜苦辣，我在公司各级领导的关怀与各位同事

12、的共同努力下，确保了小区的安全并通过日常的服务与沟通赢得广大业主的一致好评，在这一年里保安部的工作有好、有坏。下面就来说一下简单汇报。一、治安方面在工作有间组织保安部员工多次进行治安培训，发现可频物品的处理，在楼层内发现可疑人员监控跟踪等。在培训中锻炼了员工之间的协调能力、团队合作精神。让每名队员知道了在突发事件中应做的工作。二、消防工作方面消防工作作为日常保卫工作的重点，我部对小区各楼层每天进行检查。每月进行多次全面检查，处理隐患，并督促相关单位进行了整改。在2021年5月15日19时53分中控室接到本小区业主反应十幢1楼电井发现有烟味。当班长易家勇立即跑到十栋1楼查看，发现电井的电表燃起来

13、了，马上通知工程部和所有的逻及对班；就近取灭火器赶往现场。与此同时要求各固定岗位，坚守岗位，避免其他事情发生，到达现场后，发现电井内线缆已经燃烧，烛烟滚滚，在万分紧急情况下，为避免事态进一步扩大。通知工程部关闭电的同时并拨打了119，在一边安排队员注意自身安全进行有效灭火；并努力疏散在场围观群众保持各消防通道畅通，等待消防车的到来，大约在20时20分左右经过大家努力明为已经扑灭，事态得以控制。等待119赶到，将现场情况进行说明，随后主管赶到将现场情况进行汇报，主管进行统一安排，最后情况正常统一带队回办公室进行了讲评。另我部多次组织队员进行了讲评，另我部多次组织队员进行消防常识培训，与工程部配合

14、每月对消防设备进行测试.保养.维护.达到了消防设备完好率90，保障了在紧急情况的灵敏度。消防控制柜由于线路故障，大部分都江堰市出现误报、错报，不报警现象，公司已联系厂家对系统进行检查的修复，以确保设备的正常运转。三、日常工作管理在这一年中，严格自己，做好带头作用，做好工作的重要保证。在今年年初我们吸取了以往的工作教训，在对入职的新员工的培训上狠下功夫、集中培训、责任到人，手把手教。经考核会格后方能上岗，同时各老队员也积极的起到了传帮带的作用，在日常工作中，由于我们的队员都比较年轻，而且，有一部分队员是第一次接触物业管理服务这一个行业，这在无形中增加了我们的工作压力年青人可塑性很大，可变性也非常

15、大。因此在对队员的思想道德工作上紧抓不放，在公司制度上，人人平等，用制度规范大家，要求大家，用情感感化大家，用制度管理大家确保各项工作的顺利完成，高标准，严格要求的做好安全工作，使小区安全进入了一个新的台阶。四、工作中存在的问题也会努力改善自己。由于保安特殊性，队员都来自四面八方，综合素质参差不齐。我们在日常生活中，没有及时掌握亿们的思想状况。虽然上半年取得了一定的成绩，但同时也存在一定的不足。（一） 工作不够仔细，很多漏洞。（二） 我们的业务技能水平需要进一步提高，不断要丰富自己的专业知识、增强自己的业务能力。（三） 加强我们人员的实际培训工作，不图形式不走过场。（四） 对队员形象和管理要求

16、严格，需要进一步加强。在今后的工作当中，我一定会取长补短，不断总结不足的方面。在工作多交方法，树立保安部形象，让我们的队伍成为一支真正拉得出打得响和队伍。我相信在我们的共同努力下，眼前的困难不算困难，只要大家齐心协力。在部门全体人员的努力奋斗下，在来年会取得更好的成绩。总结人： 张平2021年12月17日秋天教学反思一（1）班 张应奇秋天是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。本篇课文是学生在小学阶段接触的第一篇课文，首先要认识10个生字、会写4个生字和横撇一个笔画，还要了解自然段，结合插图初步了解秋天的

17、特征，知道秋天是一个美丽的季节。并且能背诵这篇课文。这样的容量，对于一年级的孩子来说还是比较多，也比较复杂的。所以，我在课时的安排上就比其他的课文要多一节课。虽然做足了心理准备，但是反观自己的课堂，让自己遗憾的地方还真不少。归结一下，有如下几个方面：1、识字方法太单一。总是习惯性的遵循以前的规律，先让学生圈出生字，再想一想用什么方法识记。这就导致了学生在识记的过程当中，方法太过单一，而且思维比较局限，不能有效的指导学生的识字。在识记当中，总是从前识到后，这样既浪费了时间，而且学生也容易出现学习上的倦怠。没有着重指导重点字，导致重点和难点就不突出，对于难记的字依然没有突破。2、总体设计还存在瑕疵

18、。由于这篇课文要掌握的新知识太多了，所以，总想眉毛胡子一把抓。结果在设计当中，既想要识字，写字、还想要理解课文，感受秋1 天的美丽，最终导致整节课的重点不突出，教学目标不明确。在设计教学过程时，要注意遵循教学目标，围绕目标进行设计教学活动。3、写字方面的指导缺乏针对性。本课的生字很有特点，完全可以写“了”之后，让学生自学写“子”；写“人”之后，自学写“大”。可是，当时我总觉得学生第一次学习写字，应该一个字一个字的教，没有足够相信学生的能力。导致这节课在写字这个环节浪费了不必要的时间，而且还不利于培养学生观察、自学等能力，错失了一次训练学生的机会。 2 部编版一年级上册语文教学总结一年级新课程的

19、内容多、知识面广，但又是打基础和培养良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我控制能力较差，对大量枯燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理，教学中如果把握不好，有可能使学生获得的知识显得很零碎，不扎实。所以我总是想方设法带领学生轻松学习,让学生感觉学习是一种快乐,现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生

20、的语文素养。（一）注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。（二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学

21、生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正

22、为学生的学习提供了广阔的舞台。二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。三、写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生

23、的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用教材中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，临写.既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。四、注重课内外结合。美国的一位教育家指出：“课堂的外延

24、与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读安徒生童话小学生古诗词必背70首十万个为什么等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。五、存在的不足1、没重视发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。2、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还

25、需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。3、培养学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。但我在培养学生的口语交际的能力方面还不够重视，没有安排一定的课时去完成，下学期一定注意。总之，这个学期的教学工作有得有失，“得”要继续发扬，“失”要努力改正，力争在今后的教学中取得更加优异的成绩。一年二期语文教学总结徐敏本学期，我担任了一年级284班的班主任以及本班的语文教学工作。下面将本学期的教学工作作如下总结：一、抓好学生的学习习惯：作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的

26、重点。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班大部分学生都能养成良好的学习习惯。二、抓好学生的基础知识：一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书等方面作了努力。（一）注重汉语拼音字母表的掌握：汉语拼音字母表既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我采用了录音和唱歌曲的方式，反复教唱，反复诵读，让学生学得轻松、学得扎实，为学习汉语拼音查字法做好

27、了充分的准备。（二）抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书上给学生做一个很好的示范。其次，从习惯方面要求学生养成良好的写字习惯。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。（三）抓好读书训练。

28、我感到如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。三、课前认真备课，努力上好每一节课：虽然是第五次接手一年级，但是部编版教材是第一次接触。我每天都会在课前认真备好每一堂课，努力钻研教材，具备学生，又备教材，

29、不断提高自身的业务水平，努力提高自身的教课艺术，向40分钟要质量。每堂语文课让孩子们“一课一得”。四、存在的问题与不足：1.有时教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力，多向其他老师学习。2.对潜能生的关注不够。班上有一些学生的基础知识掌握得不够扎实，还需要给予他们更多的关注与帮助。一一年乳品生产部工作总结是最新发布的一一年乳品生产部工作总结的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。一一年乳品生产部工作总结二零一一年乳品生产部工作总结 尊敬的公司领导；各部门辛勤工作的同志们；大家好！我谨代表乳制品生产部就一一年的工作做总结，对一二年乳品生产部工作目

30、标，工作计划做汇报。 乳品生产部的一一年，是波折的一年。是在挫折中吸取教训，学习提高，总结经验，寻求发展的一年！一一年的一季度完成生产任务；液态纯牛奶2100吨，酸奶320吨，奶酪干品33吨。在生产任务重，传统节日多，人员紧张，天气寒冷等严峻形势下，各班组克服困难。 迎难而上，以质量为己任。将安全贯全程。把全员工作热情推上一个小高潮。随着天气的转暖，市场产品需求量的减少。我们慢慢对自己的要求开始放松，对影响产品质量的细微因素放松了警惕！对利乐灌装机的操作和故障处理还缺乏实际经验。造成牛奶在高温状态下停留时间过长，色度。气味发生变化。虽不影响饮用安全，但从质量要求来讲属不合格产品。流放市场后，经

31、过媒体的恶意炒作！对公司形象造成了巨大的负面影响。这种局面的出现，是因为我们的惰性思想在作怪，安于现状，不思进取。使我们的操作技能和故障判断，保养维修水平长期得不到提高。质量意识淡薄造成的。公司领导力挽狂澜，对外用瑞一贯真诚的，负责任的态度和行动来感动瑞消费者。对内积极整改，调整生产管理结构。加强质量监管及产品出库放行制度。使我们的生产慢慢走出泥沼。乳业前辈对乳品生产用八个字形象概括：“如履薄冰，思想汇报专题战战兢兢”这种感觉是需要坚持的，坚持住！脚下踩冰，眼前永远春光烂漫。一旦松懈！冰塌身陷，泥沼遮眼！美丽只是昙花一现！前进的道路不会平坦!九月的利乐枕产品又让我们受到了深刻教训，得到了宝贵经

32、验。学到了对此产品最直接，最有效的判断方法。也让我们的操作人员对此设备有了更深的了解和掌握。 感谢公司领导！感恩瑞!给了我们一次重新正确认识自我，明确奋斗目标。通过这次学习，同志们的思想意识和工作热情，工作态度有了非常明显变化。工作由被动变为主动。对品控监督的抵触变为积极的响应。这种变化像菌种，像星星之火发酵燃烧成燎原之势。感染和激发了大家!上半年居高不下的生产包材损耗率逐步下降，液态奶包材损耗率连续三月反超为盈，由自付超耗款变为盈余拿奖金。在岗位缺员的情况下生产上量，质量平稳。 在兔尾龙首之时，我们必须坚持这种浮冰之感，丝毫不能松懈!公司上市之旅赋予我们的任务“任重而道远”同志还需努力！范文

33、100一年之计在于春！我谨代表乳制品生产部郑重接受公司下达的任务并制定任务完成工作计划； 1.液态奶生产完成7000吨。 2.酸奶生产完成2500吨。 3.干制奶酪生产完成300吨。 4.新厂筹建相关工作。一二年的生产工作在产品产量提高，质量保证的前提下，要努力做好生产成本控制，向节能降耗要效益。通过增加和改造能供应计量硬件，规范能供应和使用制度，配合财务制定一套精确合理的单品能耗标准。制定一套较合理的以生产质量和生产成本为主导的一线职工工资薪酬及奖罚制度。这种制度的实行将对职工的思想意识从抵触，敷衍，提高到潜移默化的努力提高。为新厂的顺利转产打下好的基础。一二年的生产继续执行定岗定员制度。人

34、人头上有责任，人人手中有目标。班组核需定员，缺员不减薪，班组工作任务缺员不减质和量。 根据一二年生产任务，生产部人员配置如下；生产部负责人1人液态奶车间主任1人酸奶奶酪车间主任1人动力供应及设备维修车间主任1人统计1人司炉班：司炉4人，小工夏秋季1人，春冬季2人。水处理制冷班3人。专职环保；1人。设备维修；电工2人，机械维修3人。前处理班（酸奶灌装机）7人液态奶灌装机班8人捡包班班长1人（组员计件，按需配置）酸奶班班长1人（组员计件，按需配置）奶酪压榨班班长1人（ 组员计件，按需配置）任务是命令，也是自我价值的体现，我真诚希望大家一齐全力以赴为实现目标努力奋斗！谢谢！瑞乳业乳制品生产部 二零一

35、二年元月 以上是一一年乳品生产部工作总结的范文参考详细内容，涉及到生产、生产部、工作、产品、公司、质量、制度、任务等方面，觉得好就请下。 二零一一年乳品生产部工作总结尊敬的公司领导；各部门辛勤工作的同志们；大家好！我谨代表乳制品生产部就一一年的工作做总结，对一二年乳品生产部工作目标，工作计划做汇报。乳品生产部的一一年，是波折的一年。是在挫折中吸取教训，学习提高，总结经验，寻求发展的一年！一一年的一季度完成生产任务；液态纯牛奶2100吨，酸奶320吨，奶酪干品33吨。在生产任务重，传统节日多，人员紧张，天气寒冷等严峻形势下，各班组克服困难。 迎难而上，以质量为己任。将安全贯全程。把全员工作热情推

36、上一个小高潮。随着天气的转暖，市场产品需求量的减少。我们慢慢对自己的要求开始放松，对影响产品质量的细微因素放松了警惕！对利乐灌装机的操作和故障处理还缺乏实际经验。造成牛奶在高温状态下停留时间过长，色度。气味发生变化。虽不影响饮用安全，但从质量要求来讲属不合格产品。流放市场后，经过媒体的恶意炒作！对公司形象造成了巨大的负面影响。这种局面的出现，是因为我们的惰性思想在作怪，安于现状，不思进取。使我们的操作技能和故障判断，保养维修水平长期得不到提高。质量意识淡薄造成的。公司领导力挽狂澜，对外用瑞一贯真诚的，负责任的态度和行动来感动瑞消费者。对内积极整改，调整生产管理结构。加强质量监管及产品出库放行制

37、度。使我们的生产慢慢走出泥沼。乳业前辈对乳品生产用八个字形象概括：“如履薄冰，战战兢兢”这种感觉是需要坚持的，坚持住！脚下踩冰，眼前永远春光烂漫。一旦松懈！冰塌身陷，泥沼遮眼！美丽只是昙花一现！前进的道路不会平坦!九月的利乐枕产品又让我们受到了深刻教训，得到了宝贵经验。学到了对此产品最直接，最有效的判断方法。也让我们的操作人员对此设备有了更深的了解和掌握。感谢公司领导！感恩瑞!给了我们一次重新正确认识自我，明确奋斗目标。通过这次学习，同志们的思想意识和工作热情，工作态度有了非常明显变化。工作由被动变为主动。对品控监督的抵触变为积极的响应。这种变化像菌种，像星星之火发酵燃烧成燎原之势。感染和激发

38、了大家!上半年居高不下的生产包材损耗率逐步下降，液态奶包材损耗率连续三月反超为盈，由自付超耗款变为盈余拿奖金。在岗位缺员的情况下生产上量，质量平稳。在兔尾龙首之时，我们必须坚持这种浮冰之感，丝毫不能松懈!公司上市之旅赋予我们的任务“任重而道远”同志还需努力！一年之计在于春！我谨代表乳制品生产部郑重接受公司下达的任务并制定任务完成工作计划；1.液态奶生产完成7000吨。 2.酸奶生产完成2500吨。 3.干制奶酪生产完成300吨。 4.新厂筹建相关工作。 一二年的生产工作在产品产量提高，质量保证的前提下，要努力做好生产成本控制，向节能降耗要效益。通过增加和改造能供应计量硬件，规范能供应和使用制度

39、，配合财务制定一套精确合理的单品能耗标准。制定一套较合理的以生产质量和生产成本为主导的一线职工工资薪酬及奖罚制度。这种制度的实行将对职工的思想意识从抵触，敷衍，提高到潜移默化的努力提高。为新厂的顺利转产打下好的基础。一二年的生产继续执行定岗定员制度。人人头上有责任，人人手中有目标。班组核需定员，缺员不减薪，班组工作任务缺员不减质和量。根据一二年生产任务，生产部人员配置如下；生产部负责人1人液态奶车间主任1人酸奶奶酪车间主任1人动力供应及设备维修车间主任1人统计1人司炉班：司炉4人，小工夏秋季1人，春冬季2人。水处理制冷班3人。专职环保；1人。设备维修；电工2人，机械维修3人。 前处理班（酸奶灌

40、装机）7人液态奶灌装机班8人捡包班班长1人（组员计件，按需配置）酸奶班班长1人（组员计件，按需配置）奶酪压榨班班长1人（ 组员计件，按需配置） 任务是命令，也是自我价值的体现，我真诚希望大家一齐全力以赴为实现目标努力奋斗！谢谢！瑞乳业乳制品生产部二零一二年元月治保部202_年工作总结202_年治保部在公司领导的关心指导下，在分管领导的带领下，顺利完成了公司的治安保卫任务，部门的管理水平和员工的工作绩效都得到了进一步的提高，现将一年来的工作总结如下：一、一年来开展的基本工作（一）深化部门职能提高治安管理综合水平治保部作为公司治安保卫管理部门，所担负的治安管理职能发挥的好坏直接决定了治安保卫工作开

41、展的好坏。2021年部门着眼于强化主要职能、转变工作思路，在这两个方面工作上下功夫，不断深化部门职能作用的发挥，提高治安管理综合水平。1、强化主要职能治安案件的预防和处理是保卫部门主要的职能，特别是治安案件的调查、取证则是处理治安事件的前提，但是在治安案件的调查、取证方面，以前是我们的弱项，没有明确的制度可依，没有规范的流程保障，没有系统的调查、取证规程。以上问题的存在严重制约了治安保卫工作的开展，基于以上问题，在年初我们就有针对性的对相关工作进行了重点安排和落实，就相关问题做了如下工作： （1）为进一步规范公司各类治安事件的处臵程序，部门制定了接出警流程，治保部特设立治安事件警务组，对公司内

42、部发生的偷盗、打架斗殴等治安事件进行调查、取证，及时遏制并严厉打击不良治安事件的发生，制定并完善了治保部接、出警制度。（2）为进一步细化各类治安案件的调查规程，制定了治安案件调查档案管理制度，细化了治安案件的调查、取证规程及要求，加强了治安案件的正规化管理。（3）加强班组骨干处理治安案件的专项培训，提高班组长对于治安案件的调查处理能力。2、转变工作思路在以往的工作中作为保卫部门工作重点以管为主，在实际的管理过程中硬性的东西过多，管理效率提升较慢。从年初开始针对管理中暴露出的问题，我们改变以往的工作模式，把工作重点从“以管为主”逐步过渡到“管理和服务并举”的模式中来，提升了部门的形象，提高了工作

43、效率。例如针对外来施工人员由单纯处理到施工前教育，施工中检查督导、制度通报，初期检查整改最后处罚，强化了人性化管理。通过以上管理措施的减少了工作中的矛盾，理顺了管理与被管理的关系，营造了良好的治安管理氛围。（二）、努力提升部门文化建设，强化企业文化在部门管理中的主导作用 为了进一步增强部门内部的团队建设，强化员工队伍的稳定性，更好的把企业文化同部门管理有机的结合起来，增强企业文化在部门管理中的主导作用。2021年治保部仅仅围绕企业“以人为本”的核心价值观，以公司“务实、高效”的工作作风为指导，深入细致的抓好部门各项事务的管理，强化企业文化在部门管理中的主导作用。1、继续扎实开展好部门“评先创优

44、活动”活动为鼓励先进鞭策后进，进一步提高部室员工的争先创优意识，不断提高部门工作绩效，结合部门工作实际，在部门内部开展“评先创优活动”。 （1）部门月度先进员工的评选 每月各班组评选一名先进工作个人。 （2）部门年度优秀警卫人员的评选为表彰在年度工作中，军事素质突出，工作表现优异的警卫人员，部门结合半年工作总结及年终工作总结，对部门年度优秀警卫人员进行评选。 （3）部门年度先进班组的评选为表彰在年度工作中工作业绩突出的班组，部门结合半年工作总结及年终工作总结，对部门年度先进班组进行评选。“评先创优活动”活动以年度部门年度绩效奖励基金为基础，本着精神奖励为主，物质奖励为辅的原则，对在各个岗位上涌

45、现出的优秀个人及班组予以奖励。同时部门年初在南门岗设立部门内部宣传栏一处，及时对部门内部涌现出的好人好事进行宣传表扬，充分调动了大家的工作热情，使大家做有典型，学有榜样，有效的促进了部门各项工作的开展。提高部门员工的工作积极性和集体荣誉感。2、以训促管，深入抓好部门军事练兵常规化为了全面提高警卫人员的身体素质，进一步提高护卫能力，做到“军事过硬、保障有力”，培养警卫人员严格的组织纪律性、集体观念和勇敢顽强的工作作风。 除休息日、节假日之外,部门每日上午进行军事训练,主要进行队列训练、体能训练、技能训练。在技能训练里我们针对工作实际需求，着重加强了“擒敌拳”和“警棍盾牌术”的训练，切实提高了员工

46、的防暴技能，培养了员工良好的心理素质。3、“寓教于行”通过各项活动的开展，培养员工“以厂为家，爱岗奉献”的工作精神为了进一步培养员工“以厂为家，爱岗奉献”的工作精神，部门从各项工作细节入手，逐渐培养员工的责任感和使命感。今年十一月份我们组织部门各班组利用一个月的时间收割了公司范围内的部分芦苇。部门所有员工不怕脏不怕累，各班组认真组织相互竞争同时通力合作共同解决遇到的困难。通过活动共收割芦苇2万余斤，所得款项为部门购臵了多辆自行车解决了各门岗交通工具紧缺的问题，更为重要的是通过此项活动的组织培养了员工的集体荣誉心增强了班组的团队凝聚力，锻炼了队伍鼓舞了士气。同时更为深刻的让员工体会到了企业团队、

47、奉献的企业文化。（三）、规范部门制度、流程促进部门管理的制度化和正规化为进一步加强部门内部管理的正规化、制度化建设，提高工作效率，充分发挥管理的效能作用，2021年我们在内部管理上着重从以下两方面做了调整。1、对制度、流程进行修订整理规范对部门所属制度和职能范围内的流程及工作标准进行了梳理修订，如针对生产区垃圾清理的监管问题新制定了垃圾清理监管流程，杜绝了生产区可回收废旧物资的流失；针对原油运输车辆蒸罐、校磅过程的监管新制定了蒸罐、校磅流程，规范了油品运输车辆的进出管理；同时对部门管理手册进行了修订，使得各类制度更具操作性和指导性，有力的促进了部门管理的制度化。2、对实际工作实行档案化管理，做到工作有章可循，问题有据可查。 今年部门先后建立完善了绩效考核档案管理、培训档案管理、治安案件档案管理、军事训练档案管理、外来施工单位施工档案管理、五项部门内部事务管理制度，有效的提高了部门处理各类事务的工作效率促进了部门事务的正规化管理。（四）、以绩效考核为主，思想教育为辅，积极做好员工队伍的管理工作 员工是部门工作行为的主体，是工作具体的执行者，员工工作状态的好坏将直接影响部门工作的执行力度。员工的管理工作是部门所有工作的基础和核心。而绩效考核和思想教育则是员工管理的两大利器，缺一不可，单纯依靠考核管理将变得的僵化，单纯依靠教育管理将失去执行力，只有将两者有效的结合起来，部门的员工