体育教学年终工作总结2022.doc
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1、体育教学年终工作总结2022在学校的指导下,坚持德、智、体全面开展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的施行,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的开展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步。现将我这一学年体育教育教学工作总结如下:一、教育教学工作我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开场加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学方案。每周可以按教育教学方案,认真备课和上课。1对学生进展体育课的常规教育:即、建立病事假制
2、度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和平安意识等。2在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。3在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、比照的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。4在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的才能。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。5在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,
3、及时找他们谈心,树立短期目的和长期目的,在早操、课间操、体育课上,略微有发光点就进展表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和进步。6在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师答复不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性,组织纪律性,互相帮助,合作意识,集体荣誉感,顽强拼搏精神等。要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。理解学生原有的知识
4、技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。在学校要求每一位老师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾_,我采取与本人交谈找出学习差的原因和比拟差的学科,制定相应短期目的和长期目的,并进展家访,采取学校
5、和家长双方面进展催促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的根底上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习讨论“三疑三探”的教育教学形式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。在这一学年,召开的我校“第十届田径运动会”中,我采取及早动手,在老师节前就对各班主任和学生进展宣传,下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备,进展程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。二、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是播送操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性
6、和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的进步。三、两操“两操”是反映学校整体相貌的一个窗口,是学校推行素质教育的表达,抓好“两操”是学校管理的表达,更是促进学校全民健身的开展。我们学校进展了
7、狠抓“两操”的建立,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调“两操”的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的配合,体育老师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了宏大的变化。早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚决有力,短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,有朝气。给人一个新颖感。课间操:学生以来到运动场,体育委员就按照学校划分好的区域进展整队,喊口令,学生进展
8、原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进展原地踏步喊口号,学生们又秩序地进展疏散。通过如今上的早操,培养了体育委员组织才能和喊口号的才能。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生可以更好地学习。又培养了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体精神的表达,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。从教以来,我坚持不懈的进展政治和专业学习,认真学习党的文件,献身党的教育事业是我不懈的追求,在工作中严于律己,踏实肯干,认真钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守中小学老
9、师职业道德标准要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、务实效为教学工作的根本原那么,努力学习先进的教育理论,重视教学根本功的磨砺,学习掌握和运用先进的教育技术,积极投身体育与安康课堂教学改革,及时总结教学经历,经常反思自己的教育教学理论,圆满完成教育教学任务。我深知教学工作是检验一个老师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资,加大新型教学方法使用的力度,获得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。2022年,我根据体育与安康课程标准,突出“安康第一”的指导思想,与“人本”教育理念接轨,为使
10、学生在运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和开展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的时机,来满足每位学生对“成公务员之家,全国公务员共同天地功”的渴望,从而向练习目的迈进。作为班主任,我深深懂得老师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和理论才能为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程方案,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积进步,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深化反思自身的教育教学理论,以建立民主平等的师生关系为根底,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动教学相
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