Duus神经系统疾病定位诊断学解剖2811.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.书 名: Duus神经系统疾病定位诊断学解剖、生理、临床（第8版）作 者: Peter Duus 著德 刘宗惠 徐霓霓译出版社: 海洋出版社版 本: 20006年88月第22版价 格: 988.000元馆藏地: 一楼楼书库索书号: R7441.0049/1内容简介:Duuss神经系系统疾病病定位诊诊断学:解剖生生理临床床(第第8版)系统叙叙述了神神经系统统的解剖剖和功能能以及神神经系统统综合症症，主要要阅读对对象为学学生(全全书贯穿穿了教材材的临床床意义)和

2、实习习医师(扼要重重述了神神经解剖剖基础)。Peeterr Duuus的的著作神神经系统统疾病定定位诊断断学帮帮助一代代又一代代的医师师完成了了他们的的职业培培训。负负责该版版本的编编写组在在继承原原著思想想精粹的的基础上上，吸收收了该领领域的最最新研究究成果，对对原著进进行了全全面的修修改和更更新。最新内容，精精辟易懂懂：系统划分分章节，各各章节以以不同颜颜色标识识，四色色印刷。全书采用用四色解解剖绘图图。新近病例例，附加加多幅ccT和MMRI图图。新增独立立章节叙叙述神经经系统的的基本要要素以及及脑血管管解剖包包括脑血血管病。由于脑血管管病在神神经病学学中占有有很高的的份量，所所以为DDu

3、uss神经系系统疾病病定位诊诊断学:解剖生生理临床床(第第8版)的重点点。 Duuss神经系系统疾病病定位诊诊断学:解剖生生理临床床(第第8版)自问世世以来，畅畅销达225年之之久，累累计出版版27版版次，已已被翻译译成英、法法、日、俄俄、中等等13种种文字，被被誉为世世界医学学名著。当当临床前前期与临临床之间间界限模模糊时，DDuuss神经系系统疾病病定位诊诊断学:解剖生生理临床床(第第8版)以向多多专业方方向延伸伸的方式式增加其其现实意意义，并并且一直直保持着着超前意意识。书 名名: 医患沟沟通技巧巧作 者: 乔纳森森西尔弗弗曼英英等 杨杨雪松等等译出版社: 化学学工业出出版社版 本: 2

4、0009年年7月价 格: 49.00元元馆藏地: 一楼楼书库索书号: R1992/221内容简介:本书共分88个章节节，不仅仅充分描描述了获获取诊疗疗信息以以使医患患双方满满意的各各种方法法，而且且以其自自身恰当当的方式式和具有有学术权权威的引引证为良良好沟通通率先垂垂范。具具体内容容包括患患者来医医院究竟竟想获得得怎样的的服务？为什么么当医生生自认为为在充满满同情心心、尽心心竭力地地为病人人诊治时时，病人人却满腹腹抱怨？问题何何在？怎怎么解决决这些问问题？如如何提高高患者满满意度，减减少医疗疗事故的的发生风风险？等等。该书书可供各各大专院院校作为为教材使使用，也也可供从从事相关关工作的的人员

5、作作为参考考用书使使用。 患者来医院院究竟想想获得怎怎样的服服务？为为什么当当医生自自认为在在充满同同情心、尽尽心竭力力地为病病人诊治治时，病病人却满满腹抱怨怨？问题题何在？怎么解解决这些些问题？如何提提高患者者满意度度，减少少医疗事事故的发发生风险险？ 医患患沟通技技巧为为您解开开疑团！本书全全面系统统地介绍绍了医患患沟通的的核心技技巧；在在临床诊诊疗实践践中如何何应用这这些技巧巧；医患患沟通技技巧在改改善医患患关系、提提高医疗疗效果的的作用。对对医学生生、住院院医生、专专科医生生提高医医患沟通通水平，避避免“医生向向左，病病人向右右”的尴尬尬大有裨裨益；同同时，也也为医疗疗政策制制定者提提

6、供有效效的帮助助。书 名名: 二十几几岁必读读的心理理学作 者: 柯君出版社: 地震震出版社社版 本: 20009年年6月价 格: 39.00元元馆藏地: 二楼楼书库索书号: B844-499/344内容简介: 二十几岁的的你，了了解自己己的内心心世界吗吗？你知知道如何何处理与与学生时时期不同同的人际际关系吗吗？你知知道你将将要面对对的世界界是怎样样的吗？你面对对求职、升升职、团团队、理理财、管管理等困困境的时时候该怎怎么办呢呢？你尝尝试过剖剖析二十十几岁这这个特殊殊的年龄龄段，为为以后人人生攒下下一笔可可观的“财富”吗？你你知道如如何在生生活、工工作中放放下重负负，为自自己“释压”吗？这一切

7、你都都可以在在本书中中觅得答答案学习你你需要了了解的心心理学知知识，做做自己生生命之船船的船长长！本书以生动动贴切、具具有代表表性的故故事，有有条理地地科学分分析，讲讲述了二二十几岁岁的年轻轻人要懂懂得的心心理学，从从理论的的高度，用用浅显易易懂的文文字，教教会年轻轻朋友们们剖析自自我的内内心世界界、了解解对方心心理、得得体地与与他人相相处。书 名名: 人性的的弱点作 者: 戴尔卡耐基基美 李李晨曦译译出版社: 北京京理工大大学出版版社版 本: 20009年年6月价 格: 26.00元元馆藏地: 二楼楼书库索书号: C9112.11/3444内容简介: 戴尔卡耐耐基，美美国“成人教教育之父父”

8、。200世纪早早期，美美国经济济陷入萧萧条，战战争和贫贫困导致致人们失失去了对对美好生生活的愿愿望，而而卡耐基基独辟蹊蹊径地开开创了一一套融演演讲、推推销、为为人处世世、智能能开发于于一体的的教育方方式，他他运用社社会学和和心理学学知识，对对人性进进行了深深刻的探探讨和分分析。他他讲述的的许多普普通人通通过奋斗斗获得成成功的真真实故事事，激励励了无数数陷和迷迷茫和困困境的人人，帮助助他们重重新找到到了自己己的人生生。接受卡耐基基教育的的有社会会各界人人士，其其中不乏乏军政要要员，甚甚至包括括几位美美国总结结。千千千万万的的人从卡卡耐基的的教育中中获益匪匪浅。 本书汇集了了卡耐基基的思想想精华和

9、和最激动动人心的的内容，是是作者最最成功的的励志经经典，出出版后立立即获得得了广大大读者的的欢迎，成成为西方方世界最最持久的的人文畅畅销书。无无数读者者通过阅阅读和实实践书中中介绍的的各种方方法，不不仅走出出困境，有有的还成成为世人人仰慕的的杰出人人士。只只要不断断研读本本书，相相信你也也可以发发掘自己己的无穷穷潜力，创创造辉煌煌的人生生。书 名名: 增长的的真相作 者: 张军出版社: 机械械工业出出版社版 本: 20009年年5月价 格: 29.00元元馆藏地: 三楼楼书库索书号: F122-533/177内容简介: 作为当今中中国颇有有影响的的经济学学家之一一，张军军教授对对中国的的经济增

10、增长、经经济政策策和工业业改革等等有深厚厚的研究究。增增长的真真相是是他最新新的财经经随笔集集，涉及及的话题题与我们们正在看看到的中中国和全全球经济济的时局局，以及及中国当当前与长长远的经经济问题题紧密相相关，它它能够帮帮助读者者拨开层层层迷雾雾，发现现“经济增增长的真真相”。New aarriivallsWe haave recceivved somme nnew boooks reccenttly. Noow wwe wwoulld llikee too reecommmennd ssomee off thhem to youu.Titlee: BBiottechhnollogyy: Ap

11、pplyiing thee Geenettic Revvoluutioon DNAA 重组组技术, DNAA 体内内与体外外合成技技术， RNAA 技术术主编 ：DDaviid PPCllarkk, Nannettte JJPaazdeerniik出版社：科科学出版版社版本： 20009年年5月价格： 70.000元馆藏地： 四楼中外外文资料料参阅室室索书号：QQ 7884 / 1 （外外文原版版书架上上）内容简介：本书有有以下特特点：1、内容众众多，范范围广泛泛。本书书从最基基础的相相关分子子生物学学知识到到专门的的分子生生物学理理论；从从最基础础的生物物技术到到最新的的生物技技术；从从主要

12、依依赖于分分子生物物学的生生物技术术到多学学科交叉叉的生物物技术；从实验验室技术术到各个个应用领领域的生生物技术术均有所所涉及，内内容十分分全面。 22、层次次清楚，系系统性强强。作者者尽量把把最基础础的理论论和技术术进行集集中介绍绍，然后后把不同同应用领领域的生生物技术术单独进进行描述述，每章章都附有有进一步步的阅读读材料，此此外，全全书还附附有重要要术语的的解释。 33、提出出问题，启启发思考考。作者者提出了了1000多个问问题，但但没有给给出确切切的答案案，而是是陈述了了大量的的事实，引引发读者者自己去去思考，去去解答。 本本书不仅仅对生命命科学领领域的研研究人员员具有很很高的阅阅读价值

13、值，而且且对其他他研究领领域的科科研人员员也有十十分重要要的参考考意义，特特别是那那些拟在在多学 科交交叉领域域开展工工作的研研究者。书名： GBB/T 274402 20008实验室质质量控制制规范 植植物检疫疫.理解与实施施Laboorattoryy quualiity conntrool sstanndarrds of pllantt quuaraantiine. Underrstaandiing andd immpleemenntattionn 主编 ：全全国认证证认可标标准化技技术委员员会出版社：中中国标准准出版社社版本： 20009年年5月价格： 446.000元馆藏地：四四楼中外

14、外文资料料参阅室室索书号：SS 41165 / 11内容简介： 本本书是实实验室质质量控制制规范系系列国家家标准的的配套宣宣贯教材材之一， 本书按按照标准准条款的的顺序逐逐条进行行解释，主主要采用用标准条条款、理理解要点点和应用用实例的的编写结结构。“标准条条款”直接列列出GBB/T227400220008的相相关条款款；“理解要要点”对如何何理解相相应的标标准条款款进行较较详细的的阐述；“应用实实例”中则列列举了大大量翔实实的动物物检疫实实验室管管理体系系建立和和运行方方面的典典型实例例，为读读者正确确理解和和运用GGB/TT27440220008标准准条款提提供直观观的指导导和帮助助。本书

15、书适用于于质检部部门、农农业部门门、高等等院校等等从事植植物检疫疫及其实实验室管管理的人人员，也也可作为为高等院院校植物物检疫专专业人员员的辅助助教材。书名： GBB/T 274405 20008实验室质质量控制制规范 食品品微生物物检测.理 解 与与 实 施Laboorattoryy quualiity conntrool sstanndarrds of foood mmicrrobiioloogiccal tesstinng. Underrstaandiing andd immpleemenntattionn 主编 ：全全国认证证认可标标准化技技术委员员会出版社：中中国标准准出版社社版本：

16、 20009年年5月价格： 660.000元馆藏地：四四楼中外外文资料料参阅室室索书号：TTS 2207. 4 / 55内容简介：本书是是实验室室质量控控制规范范系列国国家标准准的配套套宣贯教教材之一一，本书书按照标标准条款款的顺序序逐条进进行解释释，主要要采用标标准条款款、理解解要点和和应用实实例的编编写结构构。“标准条条款”直接列列出GBB/T227400520008的相相关条款款；“理解要要点”对如何何理解相相应的标标准条款款进行较较详细的的阐述；“应用实实例”中则列列举了大大量翔实实的动物物检疫实实验室管管理体系系建立和和运行方方面的典典型实例例，为读读者正确确理解和和运用GGB/TT

17、27440520008标准准条款提提供直观观的指导导和帮助助。本书书适用于于质检部部门、农农业部门门、卫生生部门、食食品生产产企业等等部门、单单位从事事食品、农农产品、食食品微生生物检测测和管理理的人员员，同时时也适用用于从事事微生物物检测实实验室认认可机构构的认可可人员，还还可作为为高等院院校食品品微生物物专业人人员的辅辅助教材材。书名： 辽辽南地区区药 用 植植 物 图 鉴Southhernn LiaaoniingMediccinaal Plaant Herrbarriumm主编 ：高高 松松出版社：科科学出版版社版本： 20008年年8月价格：1220.000元馆藏地：四四楼中外外文资料

18、料参阅室室索书号：QQ 9449.995 644 / 2内容简介： 本本书所收收载的辽辽南地区区药用植植物主要要是指盖盖州以南南的大连连地区。本本书收载载了辽南南地区药药用植物物1200余科5500余余种，按按照药用用部位的的不同，分分根及根根茎类、全全草类、种种子果实实类、茎茎枝类、花花类、皮皮类、叶叶类、菌菌类、其其他类等等九大类类。每种种药用植植物按照照正名、别别名、来来源、植植物形态态、生长长环境、产产地、采采集加工工、药材材特征、传传统要求求、化学学成分、药药理作用用、性味味归经、功功能主治治、用法法用量、使使用注意意、选方方等内容容进行描描述；每每种药用用植物配配有彩色色原植物物照

19、片，通通过光盘盘与文字字部分构构成一个个整体，图图文并茂茂。标“”表示示为药典典记载品品种。 本书主主要适合合从事中中医药教教学和科科研、临临床中医医药工作作者，药药材采收收、加工工、种植植人员等等参考使使用。书名： 现代社社区精神神医学 MModeern Commmunnityy Meentaal MMediicinne主编 ：NNeill PPresstonn ( 澳大大利亚 ) 王王 小 慧 张 松出版社：人人民军医医出版社社版本： 20009年年5月价格：1339.000元馆藏地：四四楼中外外文资料料参阅室室索书号：RR 7449 / 655内容简介： 本本书由中中国和澳澳大利亚亚著名

20、精精神病学学专家联联合编写写。共分分22章章，包括括社区精精神卫生生服务组组成部分分、组织织机构的的原则、精精神卫生生治疗评评估、社社区精神神卫生服服务人员员培训、病病例结合合测量、社社区精神神卫生测测量工具具的使用用、社区区精神卫卫生服务务的形式式、联络络与沟通通、个人人的道德德准绳、社社区精神神疾病的的预防、综综合治疗疗、护理理和康复复；社会会因素、政政策、应应激、暴暴力、文文化、法法律与精精神疾病病、自杀杀及自杀杀预防、精精神卫生生社会服服务的实实践、精精神卫生生照顾的的选择、灾灾难心理理障碍等等。本书书汇集国国内外先先进社区区卫生服服务理念念和实践践，内容容新颖，权权威先进进，适合合精神科科医生、医医学院学学生、社社区全科科医生、社社区培训训人员阅阅读和参参考。