开展全国科普日活动总结.doc
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1、开展全国科普日活动总结?【篇一】开展全国科普日的活动总结 ?我校根据攀仁全科组关于开展全国科普日活动的通知的指导,通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,进步了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的才能。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建立现代化祖国严密联络起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:一、德育处召开班主任和科学组老师、艺体老师会议,安排科普月活动内容。二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。三、全校
2、各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。此外,还对学生进展卫生安康、心理疏导、环境治理、抵抗邪教等活动。四、各班办了一期宣传科普知识的班报。内容非常丰富,有孩子们搜集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。五、学校“红领巾”播送站,每周星期三开播科普知识。六、美术老师在美术课上指导学生创作科学梦想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学老师在兴趣活动课上指导学生进展科技小制作。七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。八、德育处、少先队组织全校师生开展科技理论活动。组织学生到学校的果园基地,
3、请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广阔学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地浸透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍进步,也落实了普及科学的目的,提升了学校科学教育的质量。?【篇二】开展全国科普日的活动总结 ? ?我校与素质教育相结合,以科技节为载体,通过形式多样的宣传活动,合适不同年龄阶段的理论活动,在全校范围内切实在实的开展了一系列教育活动。为期一周的科技节活动已经完毕,现将活动小结如下:一、“科学创新、低碳生活”为主
4、题班会 ?百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会,通过丰富多彩的活动,让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识,也掀起一股科学创新的热潮。二、科普手抄报比赛 ?结合科技节&”科学创新、低碳生活&”的主题,全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。通过漫画创作,学生们对科普的相关知识有了进一步的理解,并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。三、校园宣传 ?积极营造节能减排校园文化,利用校园播送、升旗仪式等方式,在广阔师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化气氛。学校加强节能环保知识教育,将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以灵敏多样的形式纳
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