暑假社会实践总结精编.doc
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1、暑假社会理论总结精编单位名称:_姓 名:_日 期:_年_月_日 暑假社会理论总结精编 -Summaring E_perience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。暑假社会理论总结精编 暑假社会理论总结 1 不知不觉,历时一个月的实习过程已经完毕。为了给自己的实习工作作一个交待,我特别拟写了以下这份_理论报告。大学的最后一个暑假,我往_实习,时间是从 20_年_月_日至_月_日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化,尽量做到理论与理论相结合,在实习期间可以遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成指导
2、和检察职员交办的工作,得到院指导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的很多缺乏之处,以下是我的毕业实习报告。此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在(中国报告网)实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的理解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉职员做好案件的调
3、查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订回档工作。实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格(中国报告网)要求自己,虚心向指导和检察干警请教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、申明:本文档适用于在一段时间内的工作、学习、活动等进展一次全面的自检自查,分析p 成果与缺乏之处,深化反思后进展归纳总结,扬长避短,从而引以为戒的心得体会。文档为 word 格式,方便下载打印。法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下根底。纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学
4、知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和理论确实是有一段间隔的。法学是一门理论性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的开展是在理论中来完成的。所以,我们的法学教育应当与理论结合起来,采用理论与实际相结合的办学形式,详细说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会理论的关系,以课堂为主题,通过理论将理论深化;暑期理论与平时理论的关系,以暑期理论为主要时间
5、段;社会理论广度与深度的关系,力务理论内容与理论规模同步调进展。在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建立而进展的多年的普法教育活动,获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的进步。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以致于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一题目的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会算帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直以为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会算帐簿、会计凭证
6、罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深进实际,真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建立才有希看。再有一个题目就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要
7、真正落到实处。千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充实的实习,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自指导和干警们的教诲,这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习报告总结也让我深化理解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的题目。对于自己这样进社会的人
8、来说,需要学习的东西很多,他们就是的教师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的终极目的是要面向群众,效劳群众,为健全社会法治,为我们的依法治国效劳的。高等法学教育在推进法治建立过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定根本理论知识,技术应用才能强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处布满规那么的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的理论性很强,所以采用理论联络实际,理论与实际相结合的办学形式是比拟可行的,大学的法学院应当与公、检
9、、法、律师事务所等局部建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的爱好,防止毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。暑假社会理论总结 2 大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会理论。对于一个大学生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质。于是我决然踏上了社会理论的道路。想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会,在理论中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会理论,找出自己的缺乏和差距所在。有人这样形容如今的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并
10、不是我们有严重的拜金倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会理论报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,可以适应国内外的经济形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开场了我这个假期的社会理论。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论
11、知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在
12、理论的这段时间内,我帮助接 ,复印资料,整理文件等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自已的才能!记得教师曾经
13、说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次理论中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的
14、一个局部,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小局部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会理论,社会理论必不可少。暑假社会理论总结 3 夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会理论的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会理论让我自己更进一步理解和认知这个社会。我也希望自己能在这次理论中增长见识,更为重要的是想检
15、验一下自己是否可以融入这个社会的大家庭并想通过社会理论,找出自己在社会中存在的差距。在临近 20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期理论活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从如今开场积累社会经历。暑期社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,理解社会。同时理论也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。拿到理论活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的理解并认知社会。有的说去当家
16、教,这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们可以利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。如今我们也终于轮到我们了。放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会理论的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气承受了
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