《护理学基础》教学大纲(本科).docx
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1、护理学基础一、课程简介护理学基础是护理学专业课程体系中的专业基础课程,也是核心课程,对护理学生了解护 理开展史、熟悉工作性质及作用,促进理论学习向实践转化起到关键的作用。本课程通过运用“以 人为中心,以护理程序为框架”的模式,将护理专业的基础理论、知识和技能有机地贯穿教学、实 践的始终。其目的是使学生熟练运用护理程序和工作方法指导护理实践,确立“以人为中心”的整 体护理观;精通各项基础护理操作,运用所学知识和技能为护理对象服务;善用临床思维辨析复杂 临床情境,掌握处理复杂问题的解决方法;具有高度的责任心、同情心和团结协作精神,培养良好 的职业道德和职业情感,履行护理人员“促进健康、预防疾病、恢
2、复健康和减轻痛苦”的重要职责, 为护理学生成长为一名合格护士奠定坚实的理论和实践基础。二、理论教学内容1 .环境掌握内容:医院环境的分类;医院物理环境、社会环境的调节与控制;清洁、消毒、灭菌的概 念;常用物理消毒灭菌法及考前须知;医院选择消毒灭菌方法的原那么。了解内容:医院环境的特性与要求;医院常见清洁、消毒、灭菌工作;常用化学消毒灭菌法。2 .护理平安掌握内容:医院常见的不平安因素;医院不平安因素的防护措施;约束带的使用方法。了解内容:影响个人自我保护能力的因素;环境平安的评估。3 ,入院和出院护理掌握内容:病人入病区后的初步护理,缓解病人及家属紧张、焦虑情绪;分级护理制度;铺床 的要求,保
3、证病人身心舒适;人体力学运用原那么,注意护士在工作中的职业保护;平车运送病人, 保证病人平安。了解内容:入院护理程序;病人床单位准备;出院护理,让病人及家属在整个住院期间感受到 关怀;轮椅运送病人,保证病人平安。4 .舒适掌握内容:舒适的概念、舒适卧位的基本要求、常用卧位、保护用具的应用、疼痛的原因及影 响因素、疼痛病人的护理。了解内容:不舒适的原因、不舒适的观察和护理原那么、疼痛的性质、疼痛的机制、疼痛的类型。5 .休息与活动掌握内容:影响休息与睡眠的因素、促进休息与睡眠的护理、病人活动能力的评估、压疮的预 防和护理、满足病人活动的需要。了解内容:休息的意义、睡眠的生理、睡眠失调、活动的意义
4、、活动受限的原因、活动受限对 机体的影响、关节活动范围练习。6 .饮食与营养掌握内容:人体对营养的需要、基本饮食、治疗饮食、营养状况的评估、管饲饮食。了解内容:饮食、营养与健康的关系、饮食、营养与疾病痊愈的关系、试验饮食、病人的饮食 护理、要素饮食、胃肠外营养。7 .体温掌握内容:体温的评估,体温的正常数值;体温过高、体温过低、稽留热、驰张热、间歇热、 不规那么热的概念;体温过高与过低病人的护理措施;体温测量方法及考前须知。了解内容:体热的产生与散失;正常体温及其生理波动;体温计的种类;机体对冷热应用的反50应;影响冷热应用的因素。8 ,呼吸掌握内容:呼吸的评估、测量呼吸的技术、吸痰术、氧气吸
5、入术。了解内容:呼吸的过程、呼吸运动、呼吸的调节、协助病人咳嗽排痰术、呼吸训练的技术缺氧 程度的判断、氧疗评价。9 ,脉搏与血压掌握内容:脉搏和血压的评估、测量脉搏的技术、测量血压的技术、血压异常病人的护理。了解内容:脉搏的概念、异常脉搏的观察、血压的概念、血压的形成、影响血压的因素。C110 .排泄掌握内容:排便异常病人的护理、与排便有关的护理技术、排尿异常病人的护理、与排尿有关 的护理技术。了解内容:与排便有关的解剖与生理、影响排便的因素、排便活动的评估、粪便的评估、与排 尿有关的揭剖和生理、影响排尿的因素、排尿活动的评估、尿液的评估。11 .给药掌握内容:常用给药的外文缩写、给药的原那么
6、、给药的护理评估、注射原那么、过敏试验液的配 制方法及结果判断、青霉素过敏性休克的临床表现及急救措施、破伤风抗毒素脱敏注射原理。了解内容:影响药物作用的因素、药物的保管、常用注射法的目的、考前须知和健康宣教、口 服给药的考前须知和健康宣教、局部给药。12 .静脉输液和输血掌握内容:常用溶液、补液原那么、常用静脉输液术、输液速度与时间计算、输液故障及处理、 输液反响及防治;输血的目的、适应证和禁忌证、血液制品的种类、输血原那么和输血前准备、静脉 输血技术;成分输血、输血反响及护理。了解内容:输液部位、输液泵的应用、输液微粒污染及防护、血型与交叉配血试验、献血者的 选择、自体输血、输血的管理。13
7、 .病情观察及危重病人的抢救与护理掌握内容:病情观察的内容、病情观察的方法、基础生命支持技术、洗胃术。了解内容:病情观察的意义和要求、各类病人的观察及要求、观察后的处理、抢救工作的组织 管理及抢救设备。14 .临终关怀掌握内容:临终关怀的原那么;临终病人的心理反响及护理;死亡的标准;丧亲者的护理。了解内容:相关概念、临终关怀的意义、临终关怀的对象与内容、临终关怀的组织形式、临终 病人的生理变化及护理、死亡过程的分期、丧亲者的心理反响、影响丧亲者调适的因素。15 .医疗与护理文件记录掌握内容:医疗与护理文件记录的要求、管理要求;书写体温单、医嘱单、特别护理记录单。了解内容:医疗和护理文件记录记录
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