污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验） 实验教学大纲.doc

《污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验） 实验教学大纲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验） 实验教学大纲.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验） 实验教学大纲） 污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验） 教学大纲 课程编号：021320901 课程名称：水污染控制工程实验 实验学时：40 总学分：2.5 总学 习 负荷：70 学时 自主学习：36 学时 课内实验学时：34 学时 一、 实验课的性质、任务与目的 性质：水污染控制工程实验是环境工程专业的专业实验，是科研和工程技术人员解决水和污水处理中各种问题的重要手段。任务：通过实验教学，不仅使学生加深对课堂 教学内容、基本理论的理解，更重要的还在于对学生进行实验方法、实验技能的基本训练,培养独立组织和完成实验的能力及严肃认真的工作作风和实事求

2、是的科学态度，为将来学习后续专业课程打下基础。目的：1使学生掌握水污染控制实验研究方法和基本测试技术；熟悉实验方案的设计； 2加深学生对基本概念的理解，巩固新的知识； 3通过实验数据的整理，使学生初步掌握数据分析p 处理技术，包括如何收集实验数据、如何正确地分析p 和归纳实验数据，运用实验成果验证己有的概念和理论等。4使学生理论联系实际，培养学生观察问题、分析p 和解决问题的能力； 二、 实验课基本理论 本实验课所依据的课程名称是水污染控制工程，基本理论主要有无机化学、分析p 化学、物理化学、环境监测、水污染控制工程等。三、 实验类型与要求 具体教学内容安排如下：序号 实验项目名称 时数 实验

3、要求（必做/ / 选做） 每组人数 内容提要 实验 类型（验证、综合、设计、创新等） 1 混凝沉淀实验 4 必修 5-6 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；测定原水浊度，最小絮凝剂浓度；设定转速和搅拌时间，测定出水浊度，求出拐点。综合型 2 原子吸收测定实验 3 必修 13-15 原子吸收仪器简介及原理；开关机等程序；测定软件的使用；标准曲线制作，测定水样中重金属。演示型 3 活性炭吸附实验 4 必修 6-7 熟悉工艺及六联电动搅拌器开关的功能；测定原水的吸光度；间隔 30min 测定出水的吸光度。综合型 4 活性污泥性质测定 4 必修 8-11 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；分别测定 2个时间点

4、的污泥沉降比 SV，污泥浓度 MLSS，污泥指数 SVI，污泥灰分和挥发性污泥浓度综合型 MLVSS。5 SBR 设计实验 8 必修 8-11 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；设计 SBR 关键性工艺参数以及相关的运行效果指标；按照设计参数运行仪器，测定相关指标。设计型 6 曝气池的充氧效果实验 4 任选 6-8 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；测定原水的含氧量，确定无水亚硫酸钠的添加量；间隔时间充氧曝气，测定 DO 值，计算曝气设备氧总转移系数 Kla 值。综合型 7 推流式活性污泥法处理生活污水实验 8 必修 13-15 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；设定合适的进水流速、曝气转速和回流速度，曝

5、气 6 小时，在 3 小时间点时取 6 个曝气池水样测定 DO 和COD；测定进、出水的 COD 等。综合型 8 污泥厌氧消化实验 7 必修 6-8 搭建厌氧消化装置；测定污泥厌氧消化过程中产气量、pH 、含水率和挥发性固体等的变化关系，加深对污泥厌氧消化原理的理解。综合型 9 加压溶气浮选除油实验 6 任选 13-15 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；测定原水中油的含量，运行溶气进水泵，适当开启空气释放器的阀门，测定出水的油含量。综合型 10 电渗析除盐实验 4 任选 6-8 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；将正电极接在石墨电极上，负电极则接在铜电极上；实验盒的废水里氯化钠溶液；设定运行时间好，

6、调节电压，测定阴阳离子膜两侧的 pH 和电导率。综合型 11 剩余污泥吸附重金属实验 4 必修 6-8 配置一系列污泥悬浊液和 Cr 的标准溶液，震荡吸附 20-30min 后，分光光度法测定上清液 Cr浓度。综合型 四、每组人数与实验学时数 见上 三、实验类型与要求 表格 五 、考核方式与评分办法 实验成绩按百分制，其中实验成绩=自主学习实验项目（30 ）+操作考核成绩（30 ）+实验报告成绩（40 ）；评分规则见附件。六 、本实验课配套教材或实验指导书 自编水污染控制工程实验指导书。参考书如下：1孙丽欣 , 贾学斌 , 张振宇 .水处理工程应用实验(第 3 版).哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社.20_ 2陈泽堂.水污染控制工程实验（第 1 版）.北京：化学工业出版社.2021 七 、实验报告要求 一份完整的实验报告分三步完成：第一步：实验课前的任务：实验预习，写预习报告。无预习报告不得进实验室！ 第二步：实验过程中的任务：对实验中的现象及结果进行记录。第三步：实验课后的任务：对实验结果作处理和讨论，给出结论，并对实验中出现的问题加以推理，分析p ；完成思考题。八 、其它 自主学习的设计与安排：自主学习实验项目 学生学习时间（学时） 权重（） 操作安全规范 1 20 预习实验 5 40 实验方案设计 6 40 教研室：环境工程 执笔人：系主任审核签字 ：第 4 页 共 4 页