初二数学老师上学期工作总结2022.docx

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1、初二数学老师上学期工作总结2022工作总结能让我们更清晰一学期来具体的工作内容，通过不断的反省来提高自己的教学能力。以下是由我为大家整理的“初二数学老师上学期工作总结2022，仅供参考，欢迎大家阅读。初二数学老师上学期工作总结2022一本学期我担任八年级的数学教学及八年级综合实践活动课程，一学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师，我能仔细制定打算，注重教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研组活动和备课组活动，上好每一节课，并能常常听各位优秀老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己教育教学的业务水平。根据新课标要求进行施教，让学生把握好数学

2、学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生的数学能力。以下是我这学期工作总结：一、课前备好课1、仔细钻研教材，把握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、解学生原有的学问技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。3、虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。二、仔细上好课在数学课上，把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培育，引导

3、学生在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。例如在复习时，我让学生上黑板上去做一个小老师，讲解有关的题目，既检查了学问的把握状况，又培育了学生的综合素养，学生表现很主动，参加程度高，起到了很好的复习效果。又如在学习新课时，我先提出本节课的目标，然后让学生自学教材。不懂的地方提出来，然后我再有重点的讲解，最终学生练习、稳固、反馈、矫正。培育了学生的自学能力，为以后的进展打下基础。三、课后留意了对学生的辅导，并且划分了不同的层次，对于不同层面的学生采纳不同的方法如：学习方法的，学

4、习心理方面的，思想方面的等，从而激发了同学们的学习欲望。碰到简洁的教学内容，我就放手让学生自学，由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学习数学的兴趣。四、要提高教学质量，还要做好细致的管理工作有的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，主要抓

5、了学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我还是感到做的不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成果总是不理想。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我将不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对“两极生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，也信任有耕耘总会有收获！初二数学老师上学期工作总结2022二回首这劳碌而充实的一个学期，我成长了很多。八年级上学期已经结束，如今总结如下：一、对八年级数学成果分化的认识八年级数学成果分化明显，一个是女生表现出来比男生差，另外一个方面是成果高分多，低分多，中间的分数少。我认为分化的缘由,首先是学生没有养成肯定的学习习惯

6、，只有一个聪慧的头脑，不去努力，是不会有好的成果的。其次，本学期教学进度紧急，开学初就用了1个星期去半程实践基地，x月又遇到了暴雪天气学生放假三天，这个学期的数学学问难度增加，进度快。数学课时又比七年级少。对策：1、假期作业分层次布置。利用各种途径和家长联系要求家长利用好寒假时间给学生查漏补缺，坚决避开作业抄袭，甚至直接抄全解的现象。2、做好学生个别谈话的工作，给学生鼓劲，树立信念。不管成果高低，肯定要坚持努力下去。二、对数学教学的总结经过三个学期的教学，对数学教学规律有所认识，也仔细学习了许多老教师的有益教学阅历，并且应用到教学工作中。这个学期我做的比较好的工作是备课、作业批改和考试。一个学

7、期来，几乎每天早上7点点我就到办公室？仔细预备当天要讲的课，梳理课件，总结前一天的问题，遴选当天要布置的作业等。作业批改我尽最大的努力做到上午数学课布置的作业，下午肯定改出来，以便于次日讲评。作业量也不仅仅限于学校规定的次数，需要布置多少就布置多少，基本做到每有新课必有作业。考试是对学生一个很大的次级，能激发学生的竞争意识，能充分暴漏学生存在的问题，因此每周至少要有一次考试，只要考试就肯定准时批改出成果。因为学生希望自己能考一个好成果，成果能给予学生激励和鞭策。只有批改出成果学生才会仔细改错，才会仔细对待下一次的考试。三、因为教学阅历缺乏，所以今后的努力方向是1、仔细向阅历丰富的同事学习，努力

8、提高自己的教学水平。2、利用好寒假时间，仔细学习八年级下册的内容，把各类题目都做一遍，以弥补自己教学阅历的缺乏。3、关爱学生、既要重视学生的成果提高，又要重视学生的成长。初二数学老师上学期工作总结2022三又是一年的岁末年初，回首这劳碌而充实的一个学期，收获的喜悦和怀疑的失落同样让我成长了很多。在本学期的教学工作中，我经常反思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中的所得、所失、所感，不断创新，不断地完善自己，不断提高教育教学水平。一、总结精彩片断，思索失败之处我以为，一堂胜利的数学课，往往给人以自然，和谐，舒适的享受，每一位教师在教材处理，教学方法，学法指导诸方面都有自己的独特设计，在教学过程

9、中会出现闪光点。能激发学生学习兴趣的精彩导课语，在教学过程中对学问的重难点创新的突破点，激发学生参加学习过渡语，对学生做出的合理欣赏的评价语等诸方面都应当进行具体记录，供日后参考。在教学过程中，每节课总会有这样或那样一些不尽人意的地方，有时候是语言不当，有时候是教学内容处理不妥，有时候是教学方法处理不当，有时候练习习题层次不够，难易不当等等。对于这些状况，我在课后常常冷静思索，认真分析学生冷场、不能很好把握学问等方面的缘由。对状况分析之后，做出日后的改良措施，以利于在日后的教学中不断提高，不断完善。二、反思教育教学是否让不同的学生在数学上得到了不同的进展通过一学期的教学实践，我深深认识到，对学

10、生进行教学，肯定要因材施教。每一位学生固有的素养，学习看法，学习能力都不一样，对学习有余力的学生要关心他们要更高层次前进。平常布置作业时，让优生做完书上的习题后，再加上两三道有难度的题目，让学生多多思索。对于学习有困难的学生，则要降低学习要求，努力到达基本要求。布置作业时，让学困生，尽量完成书上的习题。三、反思自己的教学是否真正到达了教学目标数学课程标准明确了义务教育阶段数学课程的总目标，提出从学问与技能，数学思索，解决问题，情感与看法等四个方面的具体目标。我在教学时，尽量发挥学生的主体作用。学生通过自己操作，自己学习，来理解和把握学问，对完成学问与技能、情感与看法等目标有较好的作用。另外，我

11、还留意培育学生的联想能力。通过学生的联想，激发学生学习数学的兴趣；通过验证联想，使学生全身心的投入到学习活动中。教师给了学生足够的思索空间，通过验证进而概括，使学生体验到胜利的喜悦，从而主动开心的加以运用，关心学生理解和把握学问，同时又培育了学生学习数学的兴趣，使学生获得了真正的进展。虽然在教学工作中我取得肯定成果，但我们只有在教学工作中，不断多多反思，改正教学中的缺点与缺乏，不断进步，不断完善，才能使自己成为一名优秀的人民教师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页