四年级数学教师家长会PPT.ppt

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1、召开家长会的目的：召开家长会的目的：1、心理方面、心理方面 孩子长大了，开始学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对孩子长大了，开始学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有些心事可能放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行着干。有些心事可能放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，如说怕为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，如说怕“丢面子丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容、学习内容 从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到从四年级起，孩子的学习内

2、容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该背的还得背，该练的还得练。复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该背的还得背，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。3、学习方面、学习方面 说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主学习方法也有所改变，学

3、生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。最明显地就是表现在作业上。部分学生学习存在的问题1、量角、画图形部分学生手、脑配合跟不上。、量角、画图形部分学生手、脑配合跟不上。2、计算能力不过关；会做的经常会粗心出错。、计算能力不过关；会做的经常会粗心出错。3、在书本到处计算打草稿，马虎潦草，东倒西歪；、在书本到处计算打草稿，马虎潦草，东倒西歪；4、解决问题时缺乏自主分析题意，、解决问题时缺乏自主分析题意，5、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）、作业的完

4、成情况（字迹潦草，不工整）（1）漏做、少做）漏做、少做，贪快，贪快 （2）不够专心，不够投入）不够专心，不够投入 （3）依赖性较强）依赖性较强，不独立，不独立 6 6、由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下、由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，导致学生学习态度不端正，厌

5、学，厌教。导致学生学习态度不端正，厌学，厌教。数学科希望家长配合的地方1、每天的作业家长要监督完成，做作业前可以先让孩子先复习（、每天的作业家长要监督完成，做作业前可以先让孩子先复习（5分钟）分钟）后才做作业，再跟进检查，看看孩子有没有少做，漏做的情况，后才做作业，再跟进检查，看看孩子有没有少做，漏做的情况，检查检查完后完后家长要家长要签名签名。2、及时、及时改正改正做错的作业，指导孩子把做错的作业，指导孩子把上次做错的上次做错的作业改过来；作业改过来；3、做好、做好预习预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；，预习是在作完作业后预习下一课内容；4、给你的孩子准备好、给你的孩子准备好文具、草稿

6、本文具、草稿本；家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。态度和良好的习惯。与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，对的。正确的态度应是主动

7、、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。作。尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，尽力，同时家庭教育必不可少，望

8、家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们努力，在以后的工作中，我们 会有更大的进步。衷心地谢谢会有更大的进步。衷心地谢谢 大家！大家！