坐井观天(完整课件).ppt

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1、1、边读边标出自然段。、边读边标出自然段。2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。直到读通为止。3、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。沿沿yn际际j抬抬ti信信xn小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果摘苹果小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果摘苹果小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果摘苹果我能组我能组信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃井井 里里井井 沿沿 yn青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来，落在上。小鸟飞来，落

2、在上。井沿井沿井井 沿沿 青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井里井里 井沿井沿举一反三举一反三（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿床床碗碗锅锅窗窗碗碗沿沿河河沿沿蛙：你从哪儿来呀？蛙：你从哪儿来呀？蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。蛙：你从哪儿来呀？蛙：你从哪儿来呀？鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。下来找点水喝。蛙

3、：朋友，别说大话了！天不过井口那蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧你跳出井口来看一看吧。飞了一百多飞了一百多里里飞了一百多飞了一百多你从哪儿来呀？我从天上来，飞了我从天上来，飞了一百多一百多里，口里，口渴渴了，了，下来找点水下来找点水喝喝。口口渴渴 喝喝水水 读第二次

4、对话。用读第二次对话。用“”画出小鸟对天画出小鸟对天的看法，用的看法，用“”画出青蛙对天的看法，并画出青蛙对天的看法，并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法,谈谈谈谈自己的理解。自己的理解。大话是什么意思？大话是什么意思？说：说：“你别说大话了！天不过井口你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”说：说：“你弄错了。天无边无际，你弄错了。天无边无际，大得很哪！大得很哪！”天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，不用飞那么远。无边无际，无边无际，大得很哪！

5、大得很哪！无边无际，无边无际，很大很大很大很大。2.细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（2）青蛙认为天有多大？（3）小鸟认为天有多大？天不过井口那么大天无边无际天无边无际小鸟飞过哪些地方，看到过什么？小鸟飞过哪些地方，看到过什么？大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠说：说：“你别说大话了！天不过井口你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”说：说：“你弄错了。天无边无际，你弄错了。天无边无际，大得很哪！大得很哪！”青蛙为什么笑？青蛙为什么笑？小鸟为什么笑？小鸟为什么笑？分角色朗读第三次对话交流：小鸟和分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是

6、笑着说的，他俩的笑各有什么含青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？义？青蛙的笑（青蛙的笑（）自信愚蠢自信愚蠢小鸟的笑是（小鸟的笑是（）真诚善意真诚善意 青蛙如果跳出井口，它会青蛙如果跳出井口，它会看到什么看到什么?会说些什么会说些什么?小组合小组合作作,续编第四次对话续编第四次对话.青蛙说青蛙说:小鸟说小鸟说:哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！细读课文，找出以下问题：细读课文，找出以下问题：（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（天大天小的事）

7、（天大天小的事）（2）青蛙认为天有多大？）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大（只有井口那么大）（3）小鸟认为天有多大？）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很）无边无际，大得很）（4）它俩谁说得对？）它俩谁说得对？（小鸟说得对）（小鸟说得对）（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）目光远大，目光远大，见识广。见识广。目光短浅，目光短浅，见识少。见识少。是指有些人是指有

8、些人见识少见识少，看事情简单、片面。看事情简单、片面。交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。小鸟那样飞得高看得远。根据课文内容填空。1.一只小鸟落在一只小鸟落在 上，告诉井底的上，告诉井底的 ，天，天 ，大得很哪！，大得很哪！2.不不 ，认为小鸟，认为小鸟 。3.有些人看到的、知道的很少，还自以为是有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是正确的，我们说他是 。井沿井沿青蛙青蛙无边无际无边无际青蛙青蛙相信相信说大

9、话说大话 小青蛙，小青蛙，水井底下安个家，说天只有井口大。小青蛙，小青蛙，水井底下安个家，说天只有井口大。小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！小朋友，记好了，不学固执小青蛙，看待事物全面化。小朋友，记好了，不学固执小青蛙，看待事物全面化。坐坐井井观观天天 自学提示：自学提示：1 1、借助拼音把课文读通读顺。、借助拼音把课文读通读顺。2 2、同桌互相指认生字。、同桌互相指认生字。3 3、标出课文自然段的序号。、标出课文自然段的序号。井沿井沿 青蛙青蛙 回答回答弄错弄错 不信不信抬头抬头坐井观天坐井观天无边无际无边无际我会组词我会组词信（

10、）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃1313、坐井观天、坐井观天 坐井观天坐井观天 抬头抬头 无边无际无边无际青蛙青蛙 弄错弄错 回答回答 不信不信 井沿井沿 自学提示：自学提示：1、青蛙和小鸟分别在哪里？、青蛙和小鸟分别在哪里？2、小鸟和青蛙共有几次对话、小鸟和青蛙共有几次对话？青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()上。上。井里井里 井沿井沿（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿床床碗碗锅锅窗窗 研读讨论：研读讨论：请同学们自读第二至七自然段，请同学们自读第二至七自然段，分别用分别用“”和和“”画出文画出文中小鸟和青蛙的三次对话。中小鸟

11、和青蛙的三次对话。你从哪里来？你从哪里来？我从天上来，我从天上来，飞了一百多里飞了一百多里，口渴，口渴了，下来找点水喝。了，下来找点水喝。第一次对话第一次对话 朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？你弄错了，天你弄错了，天无边无际无边无际，大得很，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话()无边无际无边无际()无边无际无边无际()无边无际无边无际说一说说一说草原草原沙漠沙漠大海大海 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？义？青蛙

12、的笑是（青蛙的笑是（）自信愚蠢自信愚蠢小鸟的笑是（小鸟的笑是（）真诚善意真诚善意说：说：“你别说大话了！天不过井口你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”说：说：“你弄错了。天无边无际，你弄错了。天无边无际，大得很哪！大得很哪！”交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。小鸟那样飞得高看得远。拓展想象：拓展想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?作

13、业布置：作业布置：1.有感情的朗读课文。有感情的朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人听一听，把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。课后续编这个故事。青蛙坐在（青蛙坐在（），抬头看），抬头看见天只有（见天只有（）。小鸟飞）。小鸟飞过来，落在（过来，落在（），说天（），说天（），大得很哪！青蛙不信），大得很哪！青蛙不信（xn），说小鸟弄错了。），说小鸟弄错了。青蛙坐在（青蛙坐在（井里井里），抬头看），抬头看见天只有（见天只有（井口那么大井口那么大）。小鸟）。小鸟飞过来，落在（飞过来，落在（井沿（井沿（yn）上）上），说天（，说天（无边无际无边无际（j），），）大大得很哪！青蛙不得很哪

14、！青蛙不信（信（xn），），说说小鸟弄错了。小鸟弄错了。蛙蛙 沿沿 抬抬 错错 答答 还还 信信 际际井沿井沿 青蛙青蛙 回答回答弄错弄错 不信不信抬头抬头坐井观天坐井观天无边无际无边无际口口渴渴 喝喝水水我能组词语我能组词语信（信（）言（言（）沿（沿（）没（没（）抬（抬（）台（台（）蛙（蛙（）娃（娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃 青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井里井里 井沿井沿举一反三举一反三（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿床床碗碗锅锅窗窗我会写沿沿答答还还 朗读朗读2-7自然段，用不同符号自然段，用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的三次对分别画出文中小鸟

15、和青蛙的三次对话。话。用用“”划出青蛙的话，用划出青蛙的话，用“”划出小鸟的话。划出小鸟的话。你从哪里来？你从哪里来？我从天上来，我从天上来，飞了一百多里飞了一百多里，口渴，口渴了，下来找点水喝。了，下来找点水喝。第一次对话第一次对话 朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？你弄错了，天你弄错了，天无边无际无边无际，大得很，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，不用飞那么远。春天一到，冰不就化开了吗？春天一到，冰

16、不就化开了吗？天上的星星怎能数得清呢？天上的星星怎能数得清呢？说：说：“你别说大话了！天不过井口你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”说：说：“你弄错了。天你弄错了。天 无边无际无边无际 ，大得很哪！，大得很哪！”无边无际无边无际无边无际，大得很哪！无边无际，大得很哪！大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠 读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什么读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法用有不同的看法用“因为因为所以所以”谈谈谈谈自己的理解。自己的理解。因为小鸟整天在因为小鸟整天在天上飞，知道天无边天上飞，知道天无边无际大得很。无际大得很。青蛙整天坐在井青蛙整

17、天坐在井里，只能看见井口那里，只能看见井口那么大的一片天。么大的一片天。朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，井里，一一抬抬头头就就看天。看天。我不会弄错我不会弄错的。的。朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？义？青蛙的笑是青蛙的笑是 （自信自信愚蠢愚蠢)小鸟的笑是（小鸟的笑是（）真诚善意真诚善意1、它俩谁说得对它俩谁说得对？小鸟说得对。小鸟说得

18、对。2、替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。3.怎样才能让青蛙知道自己错了？怎样才能让青蛙知道自己错了？想想：小青蛙到过哪些地方想想：小青蛙到过哪些地方？他看到、听到。想到了什？他看到、听到。想到了什么？用自己的话说说。么？用自己的话说说。他们飞过大海他们飞过大海 城市城市 草地草地 树林树林哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你

19、小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们是好我们是好朋友吗！朋友吗！蛙：你从哪儿来呀？蛙：你从哪儿来呀？蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。蛙：你从哪儿来呀？蛙：你从哪儿来呀？鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。下来找点水喝。蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？鸟：你弄

20、错了。天无边无际，大得很哪！鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧你跳出井口来看一看吧。细读课文，找出以下问题：细读课文，找出以下问题：（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（天大天小的事）（天大天小的事）（2）青蛙认为天有多大？）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大（只有井口那么大）（3）小鸟认为天有多大？）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很）无边无际，大

21、得很）（4）它俩谁说得对？）它俩谁说得对？（小鸟说得对）（小鸟说得对）（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，要全看问题，认识事物，要全面，不要像青蛙那样自以为面，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看是，要像小鸟那样飞得高看得远。得远。想一想：想

22、一想：青蛙听了小鸟的话后，真的青蛙听了小鸟的话后，真的跳出井口来。它看到跳出井口来。它看到 它说它说 小鸟说小鸟说我会积累：我会积累：一叶障目一叶障目 不见泰山不见泰山 管中窥豹管中窥豹画蛇添足画蛇添足 叶公好龙叶公好龙 守株待兔守株待兔掩耳盗铃掩耳盗铃 刻舟求剑刻舟求剑 亡羊补牢亡羊补牢 信信 抬抬 蛙蛙 答答 沿沿 际际 错错 还还xntiynjwcudhi 相信相信 信心信心 抬头抬头 抬水抬水 青蛙青蛙 蛙声蛙声 回答回答 报答报答井沿井沿 床沿床沿实际实际 交际交际错误错误 过错过错还是还是 还有还有坐坐井井观观天天青青蛙蛙 回回答答 井井沿沿 无边无无边无际际 抬抬头头 相相信信

23、弄弄错错 坐井坐井观观天天 口口渴渴 喝喝水水 还还用用 你从哪你从哪儿来儿来 呀？呀？我从天我从天上来，飞上来，飞了了一百多一百多里里，口渴，口渴了，下来了，下来找点水喝。找点水喝。朋友，别朋友，别说说大话大话了！了！天不过井天不过井口那么大口那么大，还用飞那还用飞那么远吗？么远吗？你弄错你弄错 了。了。天天无边无无边无际际，大，大得很哪！得很哪！青蛙笑了青蛙笑了 朋友，我朋友，我天天坐在井天天坐在井里，一抬头里，一抬头就看见天。就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多我从天上来，飞了一百多里

24、，口渴了，下来找点水喝。里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得你弄错了。天无边无际，大得很哪！很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。不信，你跳出井口来看一看吧。”天不过井口那么大天无边无际天无边无际无边无际的草原无边无际的草原无边无际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠 无边无际无边无际，大得很哪！大得很哪！朋友，朋友，你是弄错你是弄错了。不信，了。不信，你跳出井你跳出井口

25、来看一口来看一看吧。看吧。小鸟也笑了小鸟也笑了想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？会说些什么？会说些什么？?哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟谢谢你小鸟!不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为像青蛙那样眼界狭小，自以为是。要像小鸟那样飞得高看得是。要像小鸟那样飞得高看得远，要听取别人正确的建议，远，要听取别人正确的建议，会有更多的收获的会有更多的收获的。交流：学了这则寓言故事后，你交流：学了这则寓言故

26、事后，你懂得了一个什么道理？懂得了一个什么道理？画蛇添足画蛇添足 守株待兔守株待兔拔苗助长拔苗助长 狐假虎威狐假虎威谢谢聆听与指导！谢谢聆听与指导！对对错错 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：小鸟回答说：“我我从天上来，飞了一百多从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点里，口渴了，下来找点水喝。水喝。”青蛙说：青蛙说：“朋友，别朋友，别说说大话大话了，天不过了，天不过井口井口那么大那么大，还用飞那么远，还用飞那么远吗？吗？”小鸟说：小鸟说：“你弄错了，天你弄错了，天无边无际无边无际，大得很哪！，大得很哪！”青蛙青蛙笑笑了，说：了，说：“朋友，我天天坐

27、在井里，朋友，我天天坐在井里，一一抬头抬头就就看见天看见天，我不，我不会会弄错弄错的。的。”小鸟也小鸟也笑笑了，说：了，说：“朋友，你是朋友，你是弄错弄错了。了。不信，你跳出井口来不信，你跳出井口来看一看吧。看一看吧。”想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?1、青蛙认为天有多大？、青蛙认为天有多大？井口那么大井口那么大2、小鸟它眼中的天是什小鸟它眼中的天是什么样？么样？无边无际无边无际对对错错这个故事告诉我们一个什么样的道理？这个故事告诉我们一个什么样的道理？看问题，认识事物，站得要高，看看问题，认识事物，站得要高，看得才远，不要像青蛙那样犯了错误得才远，不要像青蛙那样犯了错误还真以为是，我们要像小鸟那样，还真以为是，我们要像小鸟那样，飞得高，看得才全面。飞得高，看得才全面。xn yn ti j 信信 沿沿 抬抬 际际 相信相信 井沿井沿 抬头抬头 实际实际 信心信心 沿着沿着 抬起抬起 国际国际 w cu d hi 蛙蛙 错错 答答 还还 青蛙青蛙 不错不错 回答回答 还有还有 蛙泳蛙泳 出错出错 答案答案 还要还要