六年级科学蜡烛的变化.ppt
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1、科学科学-蜡烛的变化蜡烛的变化1 1科学课科学课六年级(上册)第六年级(上册)第3单元单元 第第1部分部分 -蜡烛的科学科学-蜡烛的变化蜡烛的变化2 2我的名字叫蜡烛,我的名字叫蜡烛,快来认识我吧!快来认识我吧!科学科学-蜡烛的变化蜡烛的变化3 3蜡烛的知识简介蜡烛的知识简介n n蜡烛主要成分为石蜡,是从石油中脱蜡而制得的,易熔化,蜡烛主要成分为石蜡,是从石油中脱蜡而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有轻微气味。密度小于水且不溶于水,有轻微气味。n n蜡烛的作用:蜡烛的作用:1 1、在古代,因没电力,蜡烛用作照明,尤为重要。如成语:、在古代,因没电力,蜡烛用作照明,尤为重要。如成语:秉烛夜
2、游、烛尽光穷等。秉烛夜游、烛尽光穷等。2 2、在今天,蜡烛则更多的被赋予了感情色彩,例如情侣相、在今天,蜡烛则更多的被赋予了感情色彩,例如情侣相约、生日晚餐、对亡灵的悼念、对未来的祈祷等等,特别约、生日晚餐、对亡灵的悼念、对未来的祈祷等等,特别是在纪念日和喜庆的日子里,人们便会点起蜡烛。如成语:是在纪念日和喜庆的日子里,人们便会点起蜡烛。如成语:火烛银花、火光烛天、洞房花烛等。火烛银花、火光烛天、洞房花烛等。3 3、另外,蜡烛也常会作为一种物理或化学实验的用品及用、另外,蜡烛也常会作为一种物理或化学实验的用品及用于工业生产上。于工业生产上。n n日常象征意义:燃烧自己,照亮别人,就算化为灰烬,
3、也日常象征意义:燃烧自己,照亮别人,就算化为灰烬,也要发出自己的光亮,常用作比喻极有奉献精神的人,甘愿要发出自己的光亮,常用作比喻极有奉献精神的人,甘愿牺牲自己,而为他人着想。牺牲自己,而为他人着想。科学科学-蜡烛的变化蜡烛的变化4 4n n蜡烛的变化蜡烛的变化n n1:点燃蜡烛,仔细观察点燃前点燃蜡烛,仔细观察点燃前后的蜡烛,尽可能的说出蜡烛后的蜡烛,尽可能的说出蜡烛的特点。的特点。n n2、加热蜡烛后有什么变化?冷、加热蜡烛后有什么变化?冷却后呢?却后呢?(可以点燃、切割、易(可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的碎、硬的、光滑的-)科学科学-蜡烛的变化蜡烛的变化5 5(一)、(一)、“加热蜡
4、烛加热蜡烛”的实验:n n加热蜡烛的实验步骤:n n(1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。n n(2)、点燃酒精灯,用酒精灯给铁架台加热几分钟,看看蜡烛的变化。n n(3)、熄灭酒精灯(要用酒精灯罩子熄灭酒精灯),再将蒸发皿用夹子取下,放在硬纸上,等蜡蜡油冷却后看看是怎样的呢?科学科学-蜡烛的变化蜡烛的变化6 6(二)、(二)、“点燃蜡烛点燃蜡烛”的实验:n n“点燃蜡烛”的实验步骤:n n(1)、用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什么变化?n n(2)、点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能清楚的看到黑烟是怎样的?可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处,观察玻璃片上有什么现象?科学科学-蜡烛
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