奇妙的二氧化碳-----二氧化碳的质.ppt
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1、奇妙的二氧化碳-二氧化碳的质 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望第三节第三节 奇妙的二氧化碳奇妙的二氧化碳 -二氧化碳的性质二氧化碳的性质新课导入新课导入探究新课探究新课练习巩固练习巩固课堂总结课堂总结思维拓展思维拓展 返返 回回创设问题情境:创设问题情境:1.你知道空气中二氧化碳的含量吗?你知道空气中二氧化碳的含量吗?2.空空气气中中的的二二氧氧化化碳碳是是怎怎样样产产生生和和消消耗的呢?耗的呢?3.空空气气中中没没有有二二氧氧化化碳碳行行吗吗?为为
2、什什么么?4.空空气气中中二二氧氧化化碳碳的的含含量量是是否否会会发发生生很大的变化?为什么?很大的变化?为什么?5.二氧化碳对人的生活有什么影响?二氧化碳对人的生活有什么影响?返返 回回二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质1、不能供给呼吸、不能供给呼吸2、一般情况不能燃烧也不支持燃烧、一般情况不能燃烧也不支持燃烧3、能使紫色石蕊试液变红色、能使紫色石蕊试液变红色4、能使澄清石灰水变浑浊、能使澄清石灰水变浑浊1 1、创设问题情境:创设问题情境:日常生活中,你在哪里见到或听日常生活中,你在哪里见到或听说过二氧化碳吗?说过二氧化碳吗?返返 回回2 2、动画演示:动画演示:“死狗洞死狗洞”的故的故事
3、事 2 2、创设问题情境:创设问题情境:你能设计一个实验以确定人是否你能设计一个实验以确定人是否可以安全进入山洞或久未开启的可以安全进入山洞或久未开启的菜窖吗?菜窖吗?注注 意意 安安 全全:灯:灯 火火 试试 验验 !返返 回回二氧化碳与人体健康二氧化碳与人体健康空气中二氧化碳的空气中二氧化碳的体积分数体积分数对人体的影响对人体的影响1%感到气闷、头昏、感到气闷、头昏、心悸心悸4%-5%感到气闷、头痛、感到气闷、头痛、眩晕眩晕6%以上以上使人神志不清,呼使人神志不清,呼吸停止,以致死亡吸停止,以致死亡1.1.向向石石蕊蕊试试液液中中通通入入二二氧氧化化碳碳,石石蕊蕊试试液液会会由由 色色变变
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- 奇妙 二氧化碳
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