计算机应用系专业介绍复习过程.ppt

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1、计算机应用系专业介绍计算机科学与技术专业介绍如何学习如何学习应用方面应用方面能力要求和职业方向能力要求和职业方向专业人才培养专业人才培养目标目标专业背景专业背景专业设置背景计算机的诞生计算机的诞生开辟了一个新时代开辟了一个新时代信息时代；信息时代；形成了一个新产业形成了一个新产业信息产业；信息产业；产生了一门新学科产生了一门新学科计算机科学与技术；计算机科学与技术；开创了一种新的科研方法开创了一种新的科研方法科学计算；科学计算；孕育了一种新的文化孕育了一种新的文化计算机文化。计算机文化。专业设置背景计算机科学与技术专业是一个:发展日新月异的专业发展日新月异的专业(摩尔定律摩尔定律)渗透到各行各

2、业的专业渗透到各行各业的专业与各学科密切交叉、相互渗透的专业与各学科密切交叉、相互渗透的专业与国计民生紧密相连的专业与国计民生紧密相连的专业计算机专业高端人才计算机专业高端人才(软硬件软硬件)奇缺。奇缺。行业发展催生新岗位行行业业变变化化可可为为职职场场人人带带来来新新的的发发展展机机遇遇。因因ITIT业业技技术术更更新新换换代代快快，市市场场竞竞争争激激烈，故不断为业内人士创造了新的发展空间。烈，故不断为业内人士创造了新的发展空间。3G3G、芯芯片片、互互联联网网、游游戏戏等等已已成成为为近近两两年年ITIT职职场场上上的的关关键键词词，蕴蕴藏藏者者大大量量的的职职场场机机会会。此此外外，新

3、新的的商商业业模模式式也也会会引引发发新新的的工工作作岗岗位位产产生生，但但因因人人才才短短缺缺，这这些些岗岗位位也也成成为为高高薪薪聚聚集集地地。目目前前游游戏戏产产业业人人才才缺缺口口高高达达6060万万，一一名名游游戏戏公公司司市市场场经经理理的的年年薪薪已已达达到到2626万万，而而一一名名优优秀秀的的游游戏戏设设计计师师的的年年薪薪在在3030万万元元左左右右。在在今今后后几几年年内内，网网络络安安全全人人才才、游游戏戏人人才才、软软件件测测试试工工程程师师、研研究究人人员员的的需需求求将持续旺盛。将持续旺盛。就就拿拿网网络络游游戏戏人人才才来来说说，最最为为缺缺乏乏的的游游戏戏设设

4、计计、开开发发与与编编程程人人员员，只只要要具具备备2 2年年以以上上相相关关工工作作经经验验；掌掌握握C C或或C+C+编编程程，熟熟悉悉Win32/VC+Win32/VC+开开发发平平台台或或Lunix/UnixLunix/Unix开开发发平平台台；熟熟悉悉TCP/IPTCP/IP、SocketSocket编编程程或或MySQLMySQL、OracleOracle数数据据库库；有有良良好好的的面面向向对对象象设设计计、分分析析能能力力、规规范范的的编编程程风风格格；有有个个人人作作品品和和良良好好英英文文技技术资料阅读能力者。这类人员月薪一般都有万元以上，属于术资料阅读能力者。这类人员月薪

5、一般都有万元以上，属于“金领金领”一族。一族。二、人才培养目标定位-培养什么样的人？培养目标本专业培养目标本专业培养目标:培养具有良好的科学素质，系统培养具有良好的科学素质，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件，软件与应用的基本理论、基本技能与方法，件，软件与应用的基本理论、基本技能与方法，适应在科研部门、教育单位、企业、事业、技术适应在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机工作和行政管理部门等单位从事计算机工作,进行科学进行科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门

6、科学技术人才。科学技术人才。能力要求1、掌握计算机科、掌握计算机科学与技术学科的基学与技术学科的基本理论和基本知识；本理论和基本知识；2、掌握计算机应、掌握计算机应用系统的分析和设用系统的分析和设计的基本方法；计的基本方法；3、具有计算机应、具有计算机应用项目开发的能力，用项目开发的能力，能撰写项目文档能撰写项目文档.能力要求能力要求4、了解与计算机、了解与计算机有关的法规；有关的法规；5、了解计算机科、了解计算机科学与技术的发展动学与技术的发展动态；态；6、掌握文献检索、掌握文献检索、资料查询的基本方资料查询的基本方法，具有获取信息法，具有获取信息的能力；的能力；7、具有较高的外、具有较高的

7、外语水平和较好的语语水平和较好的语言和文字表达能力言和文字表达能力专业（及专业方向）专业方向专业方向专业（及专业方向专业（及专业方向计算机应用计算机应用软件工程软件工程数据库理论及应用数据库理论及应用计算机控制计算机控制 网络工程网络工程数字媒体数字媒体信息安全信息安全 数字媒体数字媒体四、课程设置框架基础课基础课 视窗，视窗，office计算机原理计算机原理PS，CDR，网页制作网页制作网络网络 与与 硬件硬件专业主干课程office系列PS系列CDR系列网络设置系列硬件系列主要实践环节office实操ps等制图软件实操网页等设计网络搭建和电脑组装毕业设计（论文）五 如何学好计算机专业要充分

8、认知要专业学习的艰苦性要充分认知要专业学习的艰苦性要注重专业基础课程的学习（特别是要注重专业基础课程的学习（特别是对于数学，硬件和软件理论课程的学对于数学，硬件和软件理论课程的学习）习）注重形成个人的注重形成个人的“专业特长能力专业特长能力”，在能力结构上形成在能力结构上形成“锥尖效应锥尖效应1、学习什么?n发现未知事物发现未知事物 主要是计算机科学与技术专业的基础理主要是计算机科学与技术专业的基础理论和专业知识论和专业知识(理、工、管、财商、职业技能理、工、管、财商、职业技能););n发现自己的错误、不足、欠缺、需求和必须充实的东西发现自己的错误、不足、欠缺、需求和必须充实的东西;n发现自己

9、的能与不能发现自己的能与不能;n发现别人的智慧、才华、错误、缺点及其对自己的启示发现别人的智慧、才华、错误、缺点及其对自己的启示;n科学地规划自己的职业人生科学地规划自己的职业人生;n等等这些都是学习过程的重要领悟等等这些都是学习过程的重要领悟.n综合地说就是综合地说就是:学做人、学做事、学知识。学做人、学做事、学知识。2、学习必然要经历艰苦的努力读书、听课不是学习而是了解读书、听课不是学习而是了解,只有动只有动手做、进行实践才是学习。只有把知识手做、进行实践才是学习。只有把知识提升到实践才有价值提升到实践才有价值.科学探究科学探究“是什么是什么”;技术解决技术解决“怎么做怎么做”;艺术追求怎

10、样艺术追求怎样“做得好做得好,做得美做得美”。3、我们应该具有 高尚的品德和良好的人文素养高尚的品德和良好的人文素养 坚实的专业基础和深厚的功底坚实的专业基础和深厚的功底 创新意识，具有科学的思想方法创新意识，具有科学的思想方法 主人翁精神和团队精神主人翁精神和团队精神;(5)(5)经验科学家追根问底的精神；经验科学家追根问底的精神；(6)(6)数学家建立模型和抽象的能力；数学家建立模型和抽象的能力；(7)(7)工程师建造工具和实现的能力。工程师建造工具和实现的能力。学成后能做什么？WEB应用程序设计毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件

11、销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。可视化程序设计毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发、非IT企事业单位信息化等工作。数据库管理毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。多媒体应用毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。移动应用开发毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、非IT企事

12、业单位信息化、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。电子政务软件能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。软件测试毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售等工作。物流信息技术毕业后能够胜任现代物流业信息管理，能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。物流管理毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。网络系统管理毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计

13、算机网络的有关行业，从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。计算机游戏毕业后能够从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，网络游戏皮肤/纹理设计，网络游戏图形开发，网络游戏测试，网络游戏音频开发，游戏客户端开发，游戏服务器开发，游戏引擎开发，手机游戏策划，手机游戏开发，手机游戏程序开发，手机游戏美工，手机游戏测试等工作。计算机图形/图象制作毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。最后赠言在21世纪，改

14、变你命运的只有你自己，别期望有人会帮助你，从现在开始：“学习、改变、创业”是通往新世界的唯一道路。当你选择了计算机这一门科学，就意味着你踏上了一条不归路，就意味着你一生都要为之奋斗你的身后是悬崖，只向前走，不能往后退 技术与科学是不能分家的，学好了科学同时搞技术，这才是上上策 我们必须面对的一个现实就是：计算机真就只是一个工具，如果不具备其它方面的素养，计算机系的学生虽然不能说找不到工作，不过总有一天当其他专业性人才掌握了计算机技术后将比我们出色许多。原因就在于计算机解决的大都是实际问题，实际问题的知识却是我们少有的。单一的计算机技术没有立足之地。最后赠言人都是一个球体，方方面面的知识都应具备。可是社会上需要球体的地方很少，反而需要的是砖和瓦，即精通某一行的人才。但是对于同等体积的物体，用球体来改造是最方便最省事的学习每一个课程之前，都要先搞清这一课程的学习目的。这一学科的应用领域。不知道学一个学科的学习目的，期末考试结束了也不知道学这科做什么用。这就失去了读计算机科学的意义。学习计算机需要韧性、创新和激情。世界是在不断变化的，你不能预料未来。想清楚，努力去干吧！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢