初中生十大好习惯养成教育.PPT.ppt

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1、我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。对失败的人来说，我是坏蛋。谜底：谜底：（）习惯习惯 管得住自己，你是习惯的主人管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择七（七（9 9）班畅行组主题班会）班畅行组主题班会 所谓所谓“习惯习惯”是指长时是指长时间养成的不易改变的行为动间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等作、

2、生活方式、社会风尚等等，等，“好习惯好习惯”顾名思义，顾名思义，也就是良好的、使人受益的也就是良好的、使人受益的习惯。习惯。习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子你有了坏习惯，你一辈子都有偿还不了的债务。都有偿还不了的债务。希望我们能吸取教训，不要希望我们能吸取教训，不要因为自己的随意影响了一生的前因为自己的随意影响了一生的前程，请记住一句话：程，请记住一句话：习惯影响你一生习惯影响你一生。你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象

3、？子，拴得住一头千斤重的大象？v 在印度和泰国，驯象人为了防止大象践在印度和泰国，驯象人为了防止大象践踏人群，造成危害，在大象还是小象的踏人群，造成危害，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱上，时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。当小象无论小象怎么挣扎都无法挣脱。当小象渐渐地习惯之后，即使小象长成大象，渐渐地习惯之后，即使小象长成大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不会挣可以轻而易举地挣脱链子时，也不会挣扎。扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被而大象则是被 绑住。绑住。习惯习惯 据科学家证实，一据科学家证实，一件行为连续重复件行为连续重复2

4、121次次即可成为习惯（一即可成为习惯（一般也以三十天为准）般也以三十天为准），成为习惯即可成，成为习惯即可成为自然，自然习惯为自然，自然习惯成性格，直至终生。成性格，直至终生。对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？例如：例如：为什么自己管不住自己呢？为什么自己管不住自己呢？1 1、不长记性，总是重复在同一个错误里。、不长记性，总是重复在同一个错误里。2 2、原谅自己，在没有办法改变的时候就放、原谅自己，在没有办法改变的时候就放 弃了，然后给自己找各种各样的理由。弃了，然后给自己找各种各样的理由。3 3、意志薄弱，下决心要控制自己，可是

5、总、意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。是在最后的关头又坚持不住了。改掉的方法：改掉的方法：2、交一些能够管住自己的朋友。、交一些能够管住自己的朋友。3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。1、用写日记来管住自己。、用写日记来管住自己。播下一个行动播下一个行动，收获一种习惯；收获一种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；收获一种性格；播下一种性格，播下一种性格，收获一种命运。收获一种命运。一个合格的初中生应该拥有一个合格的初中生应该拥有以下三个方面的良好习惯：以下三个方面的良好习惯：安全与文明安全与文明交往与学习交往与学习

6、生活与健康生活与健康一、安全与文明v1.遵守规则，在允许的范围内活动遵守规则，在允许的范围内活动;-会让你会让你在成长的道路上不走或少走弯路。在成长的道路上不走或少走弯路。v2.注重安全，主动学习安全知识和掌握一定注重安全，主动学习安全知识和掌握一定的自护技能；的自护技能；-会让你安全、平安的成长。会让你安全、平安的成长。v3.文明言行。并为需要的人提供力所能及的文明言行。并为需要的人提供力所能及的帮助；帮助；-会让你成为一名受欢迎的人。会让你成为一名受欢迎的人。二、生活与健康v4.每天坚持锻炼一小时，按时进餐并注重营养均衡，早睡早每天坚持锻炼一小时，按时进餐并注重营养均衡，早睡早起，不吸烟、

7、不饮酒；起，不吸烟、不饮酒；-会让你有一个健康、健美的身体。会让你有一个健康、健美的身体。v5.培养高雅的兴趣爱好，学习并掌握一项体艺技能，不沉迷培养高雅的兴趣爱好，学习并掌握一项体艺技能，不沉迷于网络，不进入营业性的娱乐场所；于网络，不进入营业性的娱乐场所；-会让你成为一名高会让你成为一名高雅的人。雅的人。v6.乐观开朗，遇到困惑积极寻求老师、父母和同学的帮助；乐观开朗，遇到困惑积极寻求老师、父母和同学的帮助；-会让你感受到爱的力量，更好的解决学习、生活中遇到的会让你感受到爱的力量，更好的解决学习、生活中遇到的问题。问题。三、交往与学习v7.对自己的言行负责，不与社会不良青年交朋友；对自己的

8、言行负责，不与社会不良青年交朋友；-会让你成为一名负责，受人尊重的人。会让你成为一名负责，受人尊重的人。v8.尊重老师的劳动，理解父母的教导，包容和善待尊重老师的劳动，理解父母的教导，包容和善待同学；同学；-会让你成为一名善解人意，受人欢迎的人。会让你成为一名善解人意，受人欢迎的人。v9.坚持阅读有益的课外书籍；坚持阅读有益的课外书籍；-会开阔你的视野、会开阔你的视野、丰富你的知识。丰富你的知识。v10.上好每一节课，做好每一次练习，诚实对待每一上好每一节课，做好每一次练习，诚实对待每一次检测。次检测。-会让你在学习上不断取得进步。会让你在学习上不断取得进步。我们我们必须必须对照上述三点对照上

9、述三点养养成成以下以下良好的学习习惯良好的学习习惯1、尊重与欣赏老师的习惯；、尊重与欣赏老师的习惯；2、自学预习的习惯、自学预习的习惯；3、专心上课的习惯；、专心上课的习惯；4、认真观察，积极思考的习惯；、认真观察，积极思考的习惯；5、善于提问的习惯；、善于提问的习惯；7、独立作业的习惯；、独立作业的习惯；8、仔细审题的习惯；、仔细审题的习惯；9、练后反思的习惯；、练后反思的习惯；10、复习归纳的习惯；、复习归纳的习惯；11、整理错题集的习惯；、整理错题集的习惯；12、客观评价的习惯。、客观评价的习惯。6、切磋琢磨的习惯；、切磋琢磨的习惯；杜绝以下不文明行为从现在做起，从我做起！课余生活的同学

10、间相处你会这样做吗？1、统一作息（学习间和休息间分开）2、不搞“小团体”，增强集体意识3、不触犯舍友隐私4、积极参加集体活动5、互帮互助6、完成自己分内的舍务7、多体谅、尊重、感恩一天时间的利用率学习时间一天时间的利用率学习时间2424小时小时 学习时间（上课时间学习时间（上课时间 晚自晚自习时间真正利用的课余时间）习时间真正利用的课余时间）（发（发呆时间呆时间闲聊时间闲聊时间借东西时间）借东西时间）你的时间利用率高吗？主要是什么你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？习惯产生的影响？心灵体操心灵体操上课时间上课时间 晚自习时间晚自习时间 你你利用了利用了的课余时间的课余时间平均平均每节

11、课多少分钟后才能集中精神听课每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间时间类别时间类别所需时间所需时间看自己一天时间的利用率高不高看自己一天时间的利用率高不高看看自己的一天是怎么度过的看看自己的一天是怎么度过的?这是一份给你自己下的战书，挑战的是你这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹

12、如很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的有行动，你一定可以做到的!“告别陋习，挑战自我告别陋习，挑战自我”挑战计划书挑战计划书校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好

13、的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。为此我们向七（环境。为此我们向七（9）全体同学发出以下倡议：全体同学发出以下倡议：一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为。一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。二、养成主动学习，勤思好问的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考二、养成主动学习，勤思好问的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。并且按时睡觉，在宿舍不玩耍不打闹！试不作弊。并且按时睡觉，在宿

14、舍不玩耍不打闹！三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化课桌文化”。四、维护公共利益，不在教室和宿舍里吃零食。四、维护公共利益，不在教室和宿舍里吃零食。五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水长流水”。六、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬六、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长。师长。七、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。七、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。八、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼八、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到学校老师以及生活老师能够主动问好。貌大方，见到学校老师以及生活老师能够主动问好。九、维护学校良好秩序，不在教室、楼道、宿舍和校园内追逐打闹九、维护学校良好秩序，不在教室、楼道、宿舍和校园内追逐打闹以及喧哗。以及喧哗。2016年年11月月7日日