多媒体制作技术培训.ppt

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1、多媒体制作技术培训 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望何为多媒体 多媒体技术(Multimedia Technology)是一种以数字化为基础，把文本、图形、图像、视频图象、动画和声音等多种表现信息的媒体结合在一起，通过计算机进行采集、编码、传输、显示、综合处理和控制，将多媒体各个要素进行有机组合，并使之建立起有机的逻辑联系，集成为一个系统，且完成一系列随机性交互操作的信息技术。具有多样性、集成性、控制性、交互性等特点。多媒体软件的制作n将多种媒体整合

2、为一个有机的整体，需要专门的工具软件。n根据开发目的的不同，可以选择多种工具：程序类、整合出版类和网页类。常见的多媒体制作软件n以时间线为基准的flash、directorn以页面为基准的powerpoint、toolbookn以流程线为基准的authorwaren其它要求掌握的软件：photoshop、premiere、gif animator、cool3d、goldwave等等。用技术的眼光剖析多媒体软件n剖开华丽的外表，我们可以看到什么？n软件的布局与媒体的使用方法n媒体之间的链接关系。n技术是基础，创意是关键！多媒体教学软件n多媒体教学软件是一种根据教学目标设计，表现特定教学内容，反映

3、一定教学策略的计算机教学程序。n它可以用来存贮、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价的教学媒体。n它一般以光盘的形式存贮教学信息。软件制作的瓶颈在哪里？n技术只是手段，目的是为了提高教学质量。n好的教学软件往往并不是制作技术最新最好的软件。n大部分的教学软件的设计不符合教学规律。n软件的设计者应当是掌握了多媒体教学软件的设计与开发方法的一线教师。多媒体教学软件的开发步骤n项目定义n教学设计n系统设计n脚本编写n数据准备n软件编辑n软件测试n成品发布项目定义n课题名称（软件叫什么名）n制作目的（制作它是为了解决什么问题）n使用对象（谁来用这个软件）n主要内容（讲授哪方

4、面的内容）n组成部分（软件是怎样组成的）教学设计n应用系统的观点和方法，按照教学目标和教学对象的特点，合理地选择和设计教学媒体信息，并在系统中有机地整合，形成优化的教学系统结构。1.教学目标与教学内容的确定2.学习者特征的分析3.媒体信息的选择4.知识结构的设计5.诊断评价的设计系统设计n课件结构与功能的设计n屏幕画面的设计n导航策略的设计n交互界面的设计脚本编写n多媒体教学软件制作过程中的脚本包括文字脚本和制作脚本。n文字脚本是按照教学过程的先后顺序，用于描述每一环节的教学内容及其呈现方式的一种形式。文字脚本体现了软件的教学设计情况。n制作脚本是在文字脚本的基础上，依据先进的软件开发技术和设

5、计思想改编而成的，它可作为多媒体教学软件制作的直接依据。数据准备n在软件制作过程中要用到多种媒体素材，这些媒体来源多样。可以上网收集，可以购买专业的资源库，也可以自主开发。n媒体素材大致可以分为：1.文本素材2.音频素材3.图形图像素材4.动画素材5.视频素材软件编辑n当文本、声音、图形、图像、动画、视频等多种数据准备好之后，便要根据实际情况选定多媒体教学软件的开发工具将各种媒体素材整合在一起。当然也可以根据编制者的软件设计水平和所要实现的功能，选择高级编程语言组织各种媒体信息。软件测试n软件测试是非常关键的步骤，要完成开发者到使用者的转变。n制成的软件应该用到实际的教学环境中，进行评价修改。

6、n包括教学内容的正常显示、跳转链接的正确、充分的容错机制、异常地退出情况等。成品发布n经过对前面各项工作的反复执行，确定了多媒体教学软件的具体内容之后，就可将教学软件制作成产品或印制在CDROM上，进行推广使用。我们应该要掌握什么软件？n数据准备：素材制作工具 n软件编辑：多媒体软件著作工具n成品发布：多媒体光盘发布工具素材制作工具1.文本素材2.音频素材：GoldWave、Cooledit3.图形图像素材：Photoshop、Coreldraw4.动画素材：GifAnimator、Flash5.视频素材：Premiere、实用小工具6.著作工具：Director、Authorware、Flash7.发布软件：Nero、EasyCDRecord