走进细胞-第一轮复习教学内容.ppt

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1、走进细胞-第一轮复习考点一多种多考点一多种多样样的的细细胞与胞与细细胞学胞学说说重点探究型重点探究型 核心知核心知识识回回顾顾1.1.原核原核细细胞和真核胞和真核细细胞胞识图识图比比较较：(1)(1)补补充完善充完善图图中相中相应细应细胞胞结结构名称。构名称。_；_；_；_；_；_；_；_。核糖体核糖体拟拟核核拟拟核核细细胞膜胞膜核糖体核糖体液泡液泡核糖体核糖体细细胞核胞核(2)(2)图图中属于原核中属于原核细细胞的是胞的是_，属于真核，属于真核细细胞的是胞的是_。(3)(3)图图B B细细胞内含有胞内含有_(_(填所含色素填所含色素)，代表可以代表可以进进行光合作用的自养生物。行光合作用的自

2、养生物。(4)(4)上述上述细细胞在基本胞在基本结结构上的构上的统统一性表一性表现现在：都有在：都有_。A A、B BC C、D D藻藻蓝蓝素和叶素和叶绿绿素素细细胞膜、胞膜、细细胞胞质质、核糖体和、核糖体和遗传遗传物物质质2.2.原核原核细细胞和真核胞和真核细细胞的区分依据：胞的区分依据：原核原核真核真核原核原核真核真核原核原核真核真核原核原核真核真核原核原核真核真核原核原核真核真核3.3.细细胞多胞多样样性的表性的表现现及原因：及原因：(1)(1)表表现现：细细胞的形胞的形态态、大小、种、大小、种类类、结结构等各不相构等各不相同。同。(2)(2)原因。原因。直接原因：构成直接原因：构成细细

3、胞的胞的_分子分子结结构不同。构不同。根本原因：不同个体的根本原因：不同个体的细细胞中含有的胞中含有的_不同；同不同；同一个体不同一个体不同类类型型细细胞的形成是胞的形成是_的的结结果。果。蛋白蛋白质质DNADNA基因基因选择选择性表达性表达4.4.细细胞学胞学说说：(1)(1)建立建立过过程程(连线连线)：时间时间科学家科学家成就成就(2)(2)基本内容。基本内容。细细胞是一个有机体，一切胞是一个有机体，一切动动植物都由植物都由_发发育而育而来，并由来，并由细细胞和胞和_所构成。所构成。细细胞是一个胞是一个_的的单单位，既有它自己的生命，位，既有它自己的生命，又又对对与其他与其他细细胞共同胞

4、共同组组成的整体的生命起作用。成的整体的生命起作用。新新细细胞可以从胞可以从_中中产产生。生。细细胞胞细细胞胞产产物物相相对对独立独立老老细细胞胞(3)(3)意意义义。揭示了揭示了_统统一性和一性和_统统一性。一性。揭示了生物之揭示了生物之间间存在一定的存在一定的亲缘亲缘关系。关系。细细胞胞生物体生物体结结构构【教材易漏【教材易漏边边角知角知识识】必修必修1 P12“1 P12“科学前沿科学前沿”目前所目前所发现发现的的细细胞中最小、最胞中最小、最简单简单的可能是什么的可能是什么细细胞？胞？该细该细胞与胞与真核真核细细胞相比，胞相比，结结构上最构上最显显著的区著的区别别是什么？是什么？_。人体

5、生殖道支原体可能是最小、最人体生殖道支原体可能是最小、最简单简单的的细细胞。胞。该细该细胞无以核膜胞无以核膜为为界限的界限的细细胞核胞核【特【特别别提醒】提醒】原核原核细细胞与真核胞与真核细细胞的四个胞的四个“不一定不一定”(1)(1)细细胞壁的主要成分不一定都是胞壁的主要成分不一定都是纤维纤维素和果胶，如素和果胶，如细细菌菌细细胞壁的主要成分是胞壁的主要成分是肽肽聚糖。聚糖。(2)(2)能能进进行光合作用的行光合作用的细细胞不一定都含有叶胞不一定都含有叶绿绿体，如体，如蓝蓝藻、光合藻、光合细细菌菌虽虽然没有叶然没有叶绿绿体，但也可以体，但也可以进进行光合作行光合作用。用。(3)(3)没有没有

6、细细胞核的胞核的细细胞不一定都是原核胞不一定都是原核细细胞，如高等植胞，如高等植物成熟的物成熟的筛筛管管细细胞没有胞没有细细胞核，却是真核胞核，却是真核细细胞。胞。(4)(4)细细胞分裂不一定都出胞分裂不一定都出现纺锤现纺锤体和染色体，如蛙体和染色体，如蛙红细红细胞的无胞的无丝丝分裂、原核分裂、原核细细胞的二分裂。胞的二分裂。高考探究高考探究归纳归纳【高考典【高考典题题示例】示例】(2013(2013广广东东高考改高考改编编)下表下表为为四种不同四种不同细细胞的比胞的比较结较结果，果，正确的是世正确的是世纪纪金榜金榜导导学号学号77982000(77982000()选项选项细细胞胞细细胞壁胞壁

7、光合光合作用作用染色染色质质细细胞胞全能性全能性A A蓝蓝藻藻细细胞胞有有有有有有无无B B菠菜菠菜叶肉叶肉细细胞胞有有无无有有有有C C兔成熟兔成熟红细红细胞胞无无无无有有有有D D蛙受精卵蛙受精卵无无无无有有有有【解题指南】【解题指南】(1)(1)表格信息：根据选项将几种生物正确分类，明确真、表格信息：根据选项将几种生物正确分类，明确真、原核细胞在结构上的区别。原核细胞在结构上的区别。(2)(2)关键知识：兔成熟红细胞无细胞核，无染色质，无关键知识：兔成熟红细胞无细胞核，无染色质，无全能性。全能性。【解析】【解析】选选D D。蓝藻为单细胞的原核生物，无染色质，。蓝藻为单细胞的原核生物，无染

8、色质，“细胞全能性细胞全能性”适用于多细胞生物，适用于多细胞生物，A A错误；菠菜叶肉细错误；菠菜叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用，有细胞壁和染色质，胞有叶绿体，能进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有细胞全能性，具有细胞全能性，B B错误；兔为哺乳动物，其成熟红细错误；兔为哺乳动物，其成熟红细胞无细胞核，因此没有染色质，无细胞全能性，胞无细胞核，因此没有染色质，无细胞全能性，C C错误；错误；蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁，不能进行光合作用，蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁，不能进行光合作用，有染色质，具有细胞全能性，有染色质，具有细胞全能性，D D正确。正确。【高考母【高考母题变题变式】式】变变式

9、式1 1细细胞分胞分类类辨析辨析无无细细胞核的胞核的细细胞胞_(_(填填“一定一定”或或“不一定不一定”)”)是原核是原核细细胞，胞，试举试举例例说说明：明：_。不一定不一定哺乳哺乳动动物成熟的物成熟的红细红细胞胞属于真核属于真核细细胞胞变变式式2 2细细胞胞结结构辨析构辨析(1)(1)有有细细胞壁的胞壁的细细胞胞_(_(填填“一定一定”或或“不一定不一定”)”)属于植物属于植物细细胞，胞，试举试举例例说说明：明：_。不一定不一定有有细细胞壁的胞壁的细细胞也可胞也可能属于原核能属于原核细细胞，如大胞，如大肠肠杆菌有杆菌有细细胞壁，属于原核胞壁，属于原核细细胞胞(2)(2)不含不含线线粒体的粒体

10、的细细胞胞_(_(填填“一定一定”或或“不一不一定定”)”)进进行无氧呼吸，行无氧呼吸，试举试举例例说说明：明：_。不一定不一定部分原核部分原核细细胞胞如好氧如好氧细细菌，菌，虽虽然不含然不含线线粒体，却能粒体，却能进进行有氧呼吸行有氧呼吸【备备考方法考方法规规律】律】“两看法两看法”判断真核生物与原核生物判断真核生物与原核生物一看有无核膜：有核膜一看有无核膜：有核膜则则是是_生物，无核膜生物，无核膜则则是是_生物。生物。二看二看细细胞器种胞器种类类：只有核糖体的是：只有核糖体的是_生物，生物，细细胞胞器种器种类类多的多的则则是是_生物。生物。真核真核原核原核原核原核真核真核高考角度全高考角度

11、全练练角度角度1 1真核真核细细胞与原核胞与原核细细胞的区胞的区别别1.(20141.(2014北京高考北京高考)蓝细蓝细菌菌(蓝蓝藻藻)和酵母菌的相同之和酵母菌的相同之处处是世是世纪纪金榜金榜导导学号学号77982001(77982001()A.A.都有都有拟拟核核B.B.均能均能进进行需行需(有有)氧呼吸氧呼吸C.C.都有都有线线粒体粒体D.D.均能均能进进行光合作用行光合作用【解题指南】【解题指南】(1)(1)题干关键词：题干关键词：“蓝细菌蓝细菌(蓝藻蓝藻)和酵母和酵母菌菌”。(2)(2)隐含知识：原核生物与真核生物的区别，能否进行隐含知识：原核生物与真核生物的区别，能否进行有氧呼吸或

12、光合作用，关键是看是否含有相关的酶及有氧呼吸或光合作用，关键是看是否含有相关的酶及色素。色素。【解析】【解析】选选B B。本题主要考查原核生物与真核生物的区。本题主要考查原核生物与真核生物的区别。蓝细菌别。蓝细菌(蓝藻蓝藻)是原核生物，没有线粒体，酵母菌是是原核生物，没有线粒体，酵母菌是真核生物，没有拟核，故真核生物，没有拟核，故A A项和项和C C项错误；蓝细菌项错误；蓝细菌(蓝藻蓝藻)没有线粒体，但是含有需没有线粒体，但是含有需(有有)氧呼吸需要的酶，所以能氧呼吸需要的酶，所以能进行需进行需(有有)氧呼吸，酵母菌既能进行需氧呼吸，酵母菌既能进行需(有有)氧呼吸，又氧呼吸，又能进行无氧呼吸，

13、故能进行无氧呼吸，故B B项正确；酵母菌不能进行光合作项正确；酵母菌不能进行光合作用，故用，故D D项错误。项错误。2.(20172.(2017西安模西安模拟拟)下列关于原核下列关于原核细细胞和真核胞和真核细细胞的胞的叙述，正确的是叙述，正确的是()A.A.原核原核细细胞不含胞不含线线粒体，不能粒体，不能进进行有氧呼吸行有氧呼吸B.B.真核真核细细胞只胞只进进行有行有丝丝分裂，原核分裂，原核细细胞只胞只进进行无行无丝丝分分裂裂C.C.真核真核细细胞以胞以DNADNA为遗传为遗传物物质质，部分原核，部分原核细细胞以胞以RNARNA为为遗传遗传物物质质D.D.真核真核细细胞具有的生物膜系胞具有的生

14、物膜系统统，有利于，有利于细细胞代胞代谢谢有序有序进进行行【解析】【解析】选选D D。原核细胞虽然不含线粒体，但有些也能。原核细胞虽然不含线粒体，但有些也能进行有氧呼吸，如好氧菌，进行有氧呼吸，如好氧菌，A A错误；真核细胞的增殖方错误；真核细胞的增殖方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂三种，原核细胞式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂三种，原核细胞只进行二分裂，只进行二分裂，B B错误；无论真核细胞还是原核细胞，错误；无论真核细胞还是原核细胞，其遗传物质均为其遗传物质均为DNADNA，C C错误；真核细胞的生物膜系统错误；真核细胞的生物膜系统为酶提供了大量的附着位点，有利于细胞代谢的有序为酶提供了

15、大量的附着位点，有利于细胞代谢的有序进行，进行，D D正确。正确。【知【知识总结识总结】原核原核细细胞与真核胞与真核细细胞的比胞的比较较比比较项较项目目原核原核细细胞胞真核真核细细胞胞细细胞壁胞壁主要成分主要成分为肽为肽聚糖聚糖(支原体无支原体无细细胞壁胞壁)植物植物细细胞胞细细胞壁胞壁的主要成分是的主要成分是纤纤维维素和果胶、真素和果胶、真菌的菌的为为几丁几丁质质细细胞胞质质有核糖体，无其他有核糖体，无其他细细胞器胞器有核糖体和众多有核糖体和众多的的细细胞器胞器比比较较项项目目原核原核细细胞胞真核真核细细胞胞细细胞核胞核无无细细胞核，有胞核，有拟拟核，无核膜核，无核膜和核仁和核仁有核膜和核仁

16、有核膜和核仁DNADNA存在存在形式形式拟拟核：大型核：大型环环状状质质粒：小型粒：小型环环状状细细胞核中：和蛋白胞核中：和蛋白质结质结合合形成染色体形成染色体(质质)细细胞胞质质中：在中：在线线粒体、叶粒体、叶绿绿体中裸露存在，不形成体中裸露存在，不形成染色体染色体(质质)比比较项较项目目原核原核细细胞胞真核真核细细胞胞增殖增殖方式方式二分裂二分裂(注意：不注意：不是无是无丝丝分裂分裂)有有丝丝分裂、无分裂、无丝丝分裂分裂和减数分裂和减数分裂是否遵循是否遵循孟德孟德尔尔遗遗传传定律定律否否进进行有性生殖的生物行有性生殖的生物细细胞核基因的胞核基因的遗传遗传遵遵循循相同点相同点都有都有细细胞膜

17、、胞膜、细细胞胞质质、遗传遗传物物质质，共有，共有的的细细胞器是核糖体胞器是核糖体角度角度2 2细细胞学胞学说说的建立与修正的建立与修正3.(20173.(2017洛阳模洛阳模拟拟)关于关于细细胞学胞学说说的叙述，不正确的的叙述，不正确的是是()A.A.细细胞学胞学说说主要由施莱登和施旺主要由施莱登和施旺创创立立B.“B.“细细胞通胞通过过分裂分裂产产生新生新细细胞胞”是是对细对细胞学胞学说说的重要的重要补补充充C.“C.“细细胞是一个相胞是一个相对对独立的独立的单单位位”是是细细胞学胞学说说的基本的基本观观点之一点之一D.D.细细胞学胞学说说从从细细胞水平上揭示了生物界的胞水平上揭示了生物界

18、的统统一性和差一性和差异性异性【解析】【解析】选选D D。细胞学说主要由施莱登和施旺创立，。细胞学说主要由施莱登和施旺创立，A A正确；正确；“细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞是魏尔肖对细胞学说的重要补充，学说的重要补充，B B正确；细胞是一个相对独立的单位，正确；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，的生命起作用，C C正确；细胞学说从细胞水平上揭示了正确；细胞学说从细胞水平上揭示了生物界的统一性，未揭示其差异性，生物界的统一性，未揭示其差异性，D D错误。错误。【加固【

19、加固训练训练】1.(20161.(2016武武汉汉模模拟拟)关于关于图图中中a a、b b、c c三三类类生物及其共生物及其共同特征的叙述，正确的是同特征的叙述，正确的是()A.aA.a中生物都含有核酸，且都由中生物都含有核酸，且都由5 5种碱基和种碱基和8 8种核苷酸种核苷酸组组成成B.bB.b中生物除中生物除蓝蓝藻外都不含叶藻外都不含叶绿绿素，但都含核糖体，构素，但都含核糖体，构成生命系成生命系统统的的结结构构层层次次C.cC.c中生物都具有中生物都具有细细胞胞结结构，且都有构，且都有细细胞壁，胞壁，细细胞壁的胞壁的成分不尽相同成分不尽相同D.D.不遵循孟德不遵循孟德尔尔遗传规遗传规律的基

20、因只存在于律的基因只存在于b b中生物，中生物，a a中生物有的中生物有的遗传遗传物物质质不是不是DNADNA【解析】【解析】选选C C。a a中生物有烟草花叶病毒，它没有细胞中生物有烟草花叶病毒，它没有细胞结构，核酸只有结构，核酸只有RNARNA，由，由4 4种碱基和种碱基和4 4种核苷酸组成，种核苷酸组成，A A项错误。烟草花叶病毒也属于项错误。烟草花叶病毒也属于b b中生物，没有核糖体，中生物，没有核糖体，不参与构成生命系统的结构层次，不参与构成生命系统的结构层次，B B项错误。项错误。c c中生物中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，衣藻、金鱼藻属于都具有细胞结构，且都有细胞壁，衣藻、金

21、鱼藻属于植物，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，细菌细胞植物，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，细菌细胞壁的主要成分为肽聚糖，壁的主要成分为肽聚糖，C C项正确。除项正确。除b b中生物的遗传中生物的遗传物质外，衣藻、金鱼藻的细胞核外的基因也不遵循孟物质外，衣藻、金鱼藻的细胞核外的基因也不遵循孟德尔遗传规律；德尔遗传规律；a a中细菌的遗传物质是中细菌的遗传物质是DNADNA，烟草花叶，烟草花叶病毒的遗传物质是病毒的遗传物质是RNARNA，D D选项错误。选项错误。2.2.下列关于下列关于细细胞学胞学说说的建立、内容及意的建立、内容及意义义的叙述，正的叙述，正确的是确的是()A.A.虎克提出虎克提

22、出细细胞是构成植物体的基本胞是构成植物体的基本单单位位B.B.细细胞学胞学说认为说认为一切生物都由一切生物都由细细胞和胞和细细胞胞产产物构成物构成C.C.细细胞学胞学说认为细说认为细胞分胞分为为真核真核细细胞和原核胞和原核细细胞胞D.D.细细胞学胞学说说是在修正中不断完善的是在修正中不断完善的【解析】【解析】选选D D。施莱登首先提出细胞是构成植物体的基。施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位，本单位，A A错误；细胞学说认为细胞是一个有机体，一错误；细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，构成，B B

23、错误；错误；“细胞分为真核细胞和原核细胞细胞分为真核细胞和原核细胞”不是不是细胞学说的内容，细胞学说的内容，C C错误；细胞学说的建立是一个在科错误；细胞学说的建立是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，D D正确。正确。考点二用考点二用显显微微镜观镜观察多种多察多种多样样的的细细胞胞实验实验突破突破型型 核心知核心知识识回回顾顾1.1.实验实验原理：原理：(1)(1)放大倍数的放大倍数的计计算：算：显显微微镜镜的放大倍数等于的放大倍数等于_放大放大倍数与倍数与_放大倍数的乘放大倍数的乘积积。目目镜镜物物镜镜(2)(2)放大倍数的放大倍数的计计量量

24、标标准：放大倍数是指放大的准：放大倍数是指放大的_，不是指面，不是指面积积或体或体积积。2.2.实验实验步步骤骤：(1)(1)低倍低倍镜镜：取：取镜镜安放安放_安放装片安放装片调调焦焦观观察。察。长长度或度或宽宽度度对对光光(2)(2)高倍高倍镜观镜观察的察的“四字四字诀诀”。“找找”：在：在_下下“找找”到要放大到要放大观观察的物像。察的物像。“移移”：“移移”动动装片，把要放大装片，把要放大观观察的物像移察的物像移至至_。“转转”：“转转”动动_，换换用高倍物用高倍物镜镜。“调调”：“调调”节节_，使，使视视野亮度适宜；野亮度适宜；“调调”节节_，使物像清晰。，使物像清晰。低倍低倍镜镜视视

25、野中央野中央转换转换器器光圈光圈细细准焦螺旋准焦螺旋3.3.显显微微镜镜的使用原理：的使用原理：(1)(1)目目镜镜和物和物镜镜的的结结构及其构及其长长短与放大倍数之短与放大倍数之间间的关系。的关系。目目镜镜越越长长，放大倍数越，放大倍数越_，反之，反之则则放大倍数越放大倍数越_。物物镜镜越越长长，放大倍数越，放大倍数越_，距离装片越，距离装片越_，如，如H H1 1；反之反之则则放大倍数越放大倍数越_，距离装片越，距离装片越_，如，如H H2 2。小小大大大大近近小小远远(2)(2)高倍高倍镜镜与低倍与低倍镜镜的比的比较较：比比较较项项目目物像物像大小大小看到看到细细胞数目胞数目视视野野亮度

26、亮度物物镜镜与与载载玻片的距离玻片的距离视视野野范范围围高倍高倍镜镜_暗暗近近_低倍低倍镜镜小小多多亮亮远远大大大大少少小小(3)(3)成像特点及装片移成像特点及装片移动规动规律。律。显显微微镜镜下所成的像是下所成的像是_：倒立是：倒立是指上下、左右均指上下、左右均颠颠倒倒180180度，相当于将度，相当于将观观察物水平旋察物水平旋转转180180度。度。装片的移装片的移动规动规律：装片与物像移律：装片与物像移动动方向方向_，相，相对对于于视视野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方向移，即向移，即“同向移同向移动动”。倒立且放大的虚像倒立且放大的虚像相反相

27、反【特【特别别提醒】提醒】显显微微镜镜使用的四个易使用的四个易错错点点(1)(1)必必须须先用低倍物先用低倍物镜观镜观察，找到要察，找到要观观察的物像，移到察的物像，移到视视野中央，然后再野中央，然后再换换用高倍物用高倍物镜镜。(2)(2)换换用高倍物用高倍物镜镜后，一般不能再后，一般不能再转动转动粗准焦螺旋，只粗准焦螺旋，只能用能用细细准焦螺旋来准焦螺旋来调节调节，否，否则则易易压压碎装片或碎装片或损损坏物坏物镜镜。(3)(3)换换用高倍物用高倍物镜镜后，若后，若视视野太暗，野太暗，应应先先调节调节遮光器遮光器(换换大光圈大光圈)或反光或反光镜镜(用凹面反光用凹面反光镜镜)使使视视野明亮，再

28、野明亮，再调节调节细细准焦螺旋。准焦螺旋。(4)(4)观观察察颜颜色深的材料，色深的材料，视视野野应应适当适当调调亮，反之亮，反之则应则应适适当当调调暗。暗。【创创新探究】新探究】探究点探究点1 1推推测实验过测实验过程程如如图图是是显显微微镜镜下下观观察到的几何察到的几何图图形，要将形，要将视视野中的野中的物像从物像从图图甲甲转为图转为图乙，正确的操作乙，正确的操作顺顺序是序是_。向右上方向右上方移移动动装片装片转动转换转动转换器器调节调节光圈光圈转动细转动细准焦螺旋准焦螺旋探究点探究点2 2分析分析观观察察结结果果若若视视野中出野中出现现一半亮一半暗，一半亮一半暗，观观察花生切片察花生切片

29、标标本材本材料料时时出出现现一半清晰一半模糊，上述两种情况的原因一半清晰一半模糊，上述两种情况的原因分分别别可能是什么？可能是什么？_。前者可能是反光前者可能是反光镜镜的的调节调节角度不角度不对对；后者可能是花；后者可能是花生切片厚薄不均匀生切片厚薄不均匀高考角度全高考角度全练练角度角度1 1显显微微镜镜使用使用过过程分析程分析1.(20171.(2017合肥模合肥模拟拟)使用使用显显微微镜观镜观察装片，在由低倍察装片，在由低倍镜镜更更换换高倍高倍镜镜后，需后，需调节视调节视野的亮度才能看清物像。野的亮度才能看清物像。下列操作正确的是下列操作正确的是()A.A.用平面用平面镜镜(或或调调低亮度

30、低亮度)、小光圈、小光圈B.B.用平面用平面镜镜(或或调调低亮度低亮度)、大光圈、大光圈C.C.用凹面用凹面镜镜(或或调调高亮度高亮度)、大光圈、大光圈D.D.用凹面用凹面镜镜(或或调调高亮度高亮度)、小光圈、小光圈【解题指南】【解题指南】(1)(1)关键信息：由低倍镜更换高倍镜、调节视野的亮度。关键信息：由低倍镜更换高倍镜、调节视野的亮度。(2)(2)需具备知识：高倍镜看到的实际面积小，进入镜筒需具备知识：高倍镜看到的实际面积小，进入镜筒的光线少。的光线少。【解析】【解析】选选C C。显微镜的放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大(高倍镜高倍镜)，镜头，镜头透光直径越小，造成通光量变小，视野越暗

31、，所以由透光直径越小，造成通光量变小，视野越暗，所以由低倍镜更换高倍镜后，应用凹面镜低倍镜更换高倍镜后，应用凹面镜(或调高亮度或调高亮度)、大光、大光圈。圈。2.(20172.(2017南昌模南昌模拟拟)下列关于高倍物下列关于高倍物镜镜的叙述中，正的叙述中，正确的是世确的是世纪纪金榜金榜导导学号学号77982002(77982002()A.A.因因为藓类为藓类叶片大，在高倍叶片大，在高倍镜镜下容易找到，所以可以下容易找到，所以可以直接使用高倍直接使用高倍镜观镜观察察B.B.为为了使高倍了使高倍镜镜下的下的视视野亮一些，可使用更大的光圈野亮一些，可使用更大的光圈或平面反光或平面反光镜镜C.C.换

32、换上高倍上高倍镜镜后，必后，必须须先用粗准焦螺旋先用粗准焦螺旋调调焦，再用焦，再用细细准焦螺旋准焦螺旋调调至物像最清晰至物像最清晰D.D.要使用高倍要使用高倍镜观镜观察低倍察低倍镜镜下下观观察到的某察到的某细细胞胞结结构，构，应应把把载载玻片向玻片向该结该结构所在位置的方向移构所在位置的方向移动动【解析】【解析】选选D D。使用高倍镜时应先在低倍镜下找到要。使用高倍镜时应先在低倍镜下找到要放大观察的物像，不能直接使用高倍镜观察，放大观察的物像，不能直接使用高倍镜观察，A A项错项错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜，圈或凹

33、面反光镜，B B项错误；换上高倍镜后，禁止用项错误；换上高倍镜后，禁止用粗准焦螺旋调焦，可用细准焦螺旋调至物像最清晰，粗准焦螺旋调焦，可用细准焦螺旋调至物像最清晰，C C项错误；要使用高倍镜观察低倍镜下观察到的某细项错误；要使用高倍镜观察低倍镜下观察到的某细胞结构，应把载玻片向该结构所在位置的方向移动，胞结构，应把载玻片向该结构所在位置的方向移动，D D项正确。项正确。角度角度2 2显显微微镜镜使用使用结结果分析果分析3.(20173.(2017长长沙模沙模拟拟)光学光学显显微微镜镜是中学生最常用的是中学生最常用的实实验仪验仪器，下器，下图图一中一中7 mm7 mm、0.5 mm0.5 mm表

34、示表示观观察清楚察清楚时时物物镜镜与与观观察物之察物之间间的距离。的距离。请请回答下列回答下列问题问题：世世纪纪金榜金榜导导学号学号7798200377982003图图二二(1)(1)图图一中一中镜头镜头表示表示显显微微镜镜的物的物镜镜，在，在观观察花生子叶察花生子叶细细胞里的脂肪胞里的脂肪实验实验中，中，应应先用先用图图中中_(_(填填“甲甲”或或“乙乙”)”)观观察。察。(2)(2)图图二表示光学二表示光学显显微微镜镜的一的一组镜头组镜头，目，目镜标镜标有有55和和1515字字样样，物，物镜标镜标有有4040和和1010字字样样。图图三表示物三表示物镜镜镜头镜头与与载载玻片之玻片之间间的距

35、离。的距离。请请看看图图回答：回答：要仔要仔细观细观察叶察叶绿绿体的形体的形态时态时，显显微微镜镜的目的目镜镜、物、物镜镜及其与及其与载载玻片玻片间间的距离的距离组组合合为为_(_(填序号填序号)，此，此时时放大倍数放大倍数为为_倍。倍。显显微微镜镜目目镜为镜为55、物、物镜为镜为1010时时，视视野被相野被相连连的的9696个分生个分生组织细组织细胞充胞充满满，若物，若物镜转换为镜转换为4040后，后，则视则视野野中可中可检测检测到的到的细细胞数胞数为为_个。个。在分在分别别使用使用c c与与d d观观察的察的视视野中，比野中，比较较明亮的是明亮的是_。【解析】【解析】(1)(1)图一显示出

36、镜头和载玻片的距离，所以该图一显示出镜头和载玻片的距离，所以该组镜头表示显微镜的物镜；物镜越长，放大倍数越组镜头表示显微镜的物镜；物镜越长，放大倍数越大；在使用显微镜时，应先用低倍镜观察。大；在使用显微镜时，应先用低倍镜观察。(2)(2)要仔要仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间的距离组合为的目镜、物镜及其与载玻片间的距离组合为b b、c c、A A，此时放大倍数为此时放大倍数为1540=6001540=600倍。倍。物镜转换为物镜转换为4040后，则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大后，则物体的长度和宽度在

37、原来的基础上各放大4 4倍，倍，因此视野中可检测到的细胞数为因此视野中可检测到的细胞数为9644=69644=6个。个。放放大倍数越大，视野越暗，因此分别使用大倍数越大，视野越暗，因此分别使用c c与与d d观察的视观察的视野中，比较明亮的是野中，比较明亮的是d d。答案：答案：(1)(1)甲甲(2)b(2)b、c c、A A60060066dd【方法技巧】【方法技巧】视视野中野中细细胞数目的相关胞数目的相关计计算算若若视视野中的野中的细细胞胞为单为单行，行，计计算算时时只考只考虑长虑长度或度或宽宽度；度；若若视视野中充野中充满细满细胞，胞，计计算算时则时则要考要考虑虑面面积积的的变变化。化。

38、(1)(1)视视野中野中为单为单行行细细胞，高倍胞，高倍镜镜下下细细胞数量胞数量=低倍低倍镜镜下下细细胞数量胞数量/放大倍数。放大倍数。(2)(2)视视野中充野中充满细满细胞，胞，则则高倍高倍镜镜下下细细胞数量胞数量=低倍低倍镜镜下下细细胞数量胞数量/放大倍数的平方。放大倍数的平方。【加固【加固训练训练】1.1.在不同的放大倍数下，所呈在不同的放大倍数下，所呈现现的的视视野分野分别为别为甲和乙甲和乙(如下如下图图所示所示)，下列相关叙述正确的是，下列相关叙述正确的是()A.A.若使用相同的光圈，若使用相同的光圈，则则甲比乙亮甲比乙亮B.B.在甲中所在甲中所观观察到的察到的细细胞，在乙中均可被胞

39、，在乙中均可被观观察到察到C.C.若玻片右移，若玻片右移，则则甲的影像会右移，而乙的影像左移甲的影像会右移，而乙的影像左移D.D.若在甲中看到的影像模糊，若在甲中看到的影像模糊，则转换则转换成乙可以看到清成乙可以看到清晰的影像晰的影像【解析】【解析】选选A A。由图可知，乙是高倍镜下的视野。乙与。由图可知，乙是高倍镜下的视野。乙与甲相比，视野较暗，视野中的细胞数目少，物像大，甲相比，视野较暗，视野中的细胞数目少，物像大，A A正确，正确，B B错误；视野中所呈现的是倒立的虚像，所以物错误；视野中所呈现的是倒立的虚像，所以物像的移动方向与玻片的移动方向相反，像的移动方向与玻片的移动方向相反，C

40、C错误；甲看到错误；甲看到的物像模糊，转换成乙后，物像也不一定清晰，需调的物像模糊，转换成乙后，物像也不一定清晰，需调节细准焦螺旋，使物像清晰，节细准焦螺旋，使物像清晰，D D错误。错误。2.2.下列关于下列关于显显微微镜镜使用的使用的说说法，正确的有法，正确的有()高倍物高倍物镜镜比低倍物比低倍物镜镜看到的看到的视视野暗，但看到的野暗，但看到的细细胞胞大，数量多大，数量多高倍物高倍物镜镜比低倍物比低倍物镜长镜长，所以，所以换换高倍高倍物物镜时镜时要升高要升高镜镜筒筒显显微微镜镜放大放大4040倍是指倍是指视视野中野中长长和和宽宽分分别别放大放大4040倍倍显显微微镜镜看到的看到的视视野和野和

41、实际实际相反相反换换上高倍物上高倍物镜镜后一般不后一般不转动转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋使用高使用高倍物倍物镜镜前需先在低倍物前需先在低倍物镜镜下下对对焦并找到物像焦并找到物像A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】【解析】选选A A。高倍物镜比低倍物镜看到的视野暗，但。高倍物镜比低倍物镜看到的视野暗，但看到的细胞大，数量少，故看到的细胞大，数量少，故错误；高倍物镜比低倍错误；高倍物镜比低倍物镜长，但是换高倍物镜时不需要升高镜筒，故物镜长，但是换高倍物镜时不需要升高镜筒，故错错误；显微镜放大误；显微镜放大4040倍是指视野中长和宽分别放大倍是指视野中长和宽分别放大4040倍，倍，故故正确；显微镜看到的视野和实际相反，故正确；显微镜看到的视野和实际相反，故正确；正确；换上高倍物镜后一般用细准焦螺旋微调，故换上高倍物镜后一般用细准焦螺旋微调，故正确；正确；使用高倍物镜前需先在低倍物镜下对焦并找到物像，使用高倍物镜前需先在低倍物镜下对焦并找到物像，故故正确。正确。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢