苏教版六年级语文下册习作5教学教材.ppt

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1、苏教版六年级语文下册习作5交流：交流：你的烦恼是什么你的烦恼是什么？又因为什么而烦恼又因为什么而烦恼？那件事让你感受最那件事让你感受最深刻？深刻？说说自己的烦恼，你觉得解决说说自己的烦恼，你觉得解决的办法是什么？的办法是什么？v有关学业方面的烦恼有关学业方面的烦恼v有关与家长相处方面的烦恼有关与家长相处方面的烦恼v有关与同学交往方面的烦恼有关与同学交往方面的烦恼v有关自身形象方面的烦恼有关自身形象方面的烦恼宋代大学问家宋濂宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难：无书之苦；无师之苦；旅途之艰，生活之苦。放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼”：中国残疾人事业的

2、奠基者-邓朴方青年楷模、作家张海迪以文学思考人生的作家史铁生桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧印象派巨匠凡高伟大的理论物理学家霍金享誉世界的作家和演说家-海伦凯勒不朽的聋人发明家-爱迪生动动手：用一定的用一定的形式，把你心中的烦恼形象化，比形式，把你心中的烦恼形象化，比如说如说：我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然虽然很小，却是我前行中的一大障碍很小，却是我前行中的一大障碍。我的烦恼就象夏天的骄阳，我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，炽热下，我只好走在他人的阴影里。我只好走在他人的阴影里。用一定的形式，把你心中的烦用一定的形式，把你心中的烦恼形象化。恼形象化。1 1 1 1

3、、烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。、烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。、烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。、烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。、我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前、我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前、我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前、我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。行中的一大障碍。行中的一大障碍。行中的一大障碍。、我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的、我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的、我的烦恼就象夏天的骄阳，炽

4、热下，我只好走在他人的、我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。阴影里。阴影里。阴影里。、若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在、若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在、若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在、若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。请你用名言警句的形式写出对请你用名言警句的形式写出对烦恼的认识和感悟。烦恼的认识

5、和感悟。“如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自己的烦恼重新搬回家。己的烦恼重新搬回家。己的烦恼重新搬回家。己的烦恼重新搬回家。”西方哲理西方哲理西方哲理西方哲理 “当一份快乐跟别人一起分享时，当一份快乐跟别人一起分享时，当一份快乐跟别人一起分享时，当一份快乐跟别人一起分享时，它就变成了两份快乐；当一

6、份烦恼跟它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦别人共同分担时，它就成了一半的烦别人共同分担时，它就成了一半的烦别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。恼。恼。恼。”“每一棵树的枝叶都是它的问题，每一棵树的枝叶都是它的问题，每一棵树的枝叶都是它的问题，每一棵树的枝叶都是它的问题，但也是一棵树的全部。但也是一棵树的全部。但也是一棵树的全部。但也是一棵树的全部。”*选择典型事例选择典型事例（如你为它哭过（如你为它哭过 恨过恨过 烦过烦过）*增强语言的感染力（如描写增强语言的感染力（如描写 修辞修辞 环境衬托）环境衬

7、托）*写清烦恼产生的原因写清烦恼产生的原因 持续的时间持续的时间 内心的焦内心的焦虑状态等）虑状态等）诉说心语诉说心语少年也识愁滋味少年也识愁滋味我的爸爸妈妈老是吵架,一点儿小事就“唇枪舌战”,争吵不休,我每天生活在这样的家庭里,感受不到一点儿乐趣和温暖。我真不想回家了!家对我还有什么意思呢?只会增添我的烦恼!我一直是妈妈的乖乖女,可是现在我对妈妈烦透了!只要有同学打电话来,她总会用狐疑的眼光打量我;放学我们男女生一起回家,她就会再三盘问;我出去玩,她也要追问有没有男生妈妈怎么这样呀?我都烦死了!拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且

8、头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。行动笨：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙”。在讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。笑一笑，十年少，笑一笑，十年少，幽默使人忘记烦恼，心情幽默使人忘记烦恼，心情舒畅，幽默使人倍受欢迎。舒畅，幽默使人倍受欢迎。烦恼就像天空上的一片乌烦恼就像天空上的一片乌云云,如果你的心中是一片晴如果你的心中是一片晴空空,那么烦

9、恼不会对你有丝那么烦恼不会对你有丝毫一影响。毫一影响。v个性方面的烦恼个性方面的烦恼v成长成长烦恼并快乐着，而我是被烦恼的矛盾所包围。对烦恼并快乐着，而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而满快乐。然而我却在为一个双面的我烦恼着。我却在为一个双面的我烦恼着。在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有

10、的活力却被妈妈里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新审视自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这刻不想重新审视自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀哀范文引路范文引路每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好见到熟人要问好其实这一切，我已经

11、听其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是不过是“例行公事例行公事”，重复一遍罢了。可是，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱所欲地唱无拘无束地享受着成长的欢乐。无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，疯狂，没规矩

12、。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。我们依旧进行着我们的欢乐。我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个

13、双面的我。爱这个我，这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。v黑板报总算大功告成，天晚了，该回家了。我骑黑板报总算大功告成，天晚了，该回家了。我骑上车，驶上归家的路。这路让我亲切，而家却让我上车，驶上归家的路。这路让我亲切，而家却让我感到陌生，感到遥远，感到心寒。感到陌生，感到遥远，感到心寒。“又出黑板报去又出黑板报去啦！啦！”父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头，那父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头，那利剑般的目光穿透我的五脏六腑，咄咄逼人的眼神利剑般的目光穿透我的五脏六腑，咄咄逼人

14、的眼神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤，蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤，支支吾吾地答道：支支吾吾地答道：“是是是的。是的。”“不是叫你向不是叫你向班主任辞掉职务吗？怎么越来越不听话了！班主任辞掉职务吗？怎么越来越不听话了！”“是是呀，家里的家务活还等你做，误了功课又怎么办？！呀，家里的家务活还等你做，误了功课又怎么办？！明天我去学校和你们老师说一说！明天我去学校和你们老师说一说！”母亲也生气了。母亲也生气了。“不！妈妈！家务活我会很快干完的，学习也不会不！妈妈！家务活我会很快干完的，学习也不会耽误的！耽误的！”我急忙说道。我急忙说道。爱好与兴趣方面的烦恼爱好与兴趣方面的烦

15、恼“不行，不行，”爸爸从椅子上站了起来。爸爸从椅子上站了起来。“不！不！你们还嫌不够吗？剥夺我一切兴趣爱好的权你们还嫌不够吗？剥夺我一切兴趣爱好的权力，难道现在连我仅有的为集体贡献光和热力，难道现在连我仅有的为集体贡献光和热的一份热情，你们也要无情地剥夺吗？现在的一份热情，你们也要无情地剥夺吗？现在社会需要的不是一个只会读书的书呆子！爸社会需要的不是一个只会读书的书呆子！爸爸，妈妈，你们希望自己的女儿成为一个程爸，妈妈，你们希望自己的女儿成为一个程序简单的机器人吗？序简单的机器人吗？”我再也控制不住自己，我再也控制不住自己，大喊起来，泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊讶大喊起来，泪水浸湿了我的衣襟。父

16、亲惊讶地看着我，静静的，沉默地看着我，静静的，沉默许久，父亲喃喃自语道：许久，父亲喃喃自语道：“我懂了我懂了”柔柔的月光洒满整个房间，淘气的小星星一闪柔柔的月光洒满整个房间，淘气的小星星一闪一闪，一切如此美丽。没有了高一闪，一切如此美丽。没有了高8度，没有了小度，没有了小提琴伴奏曲，更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的提琴伴奏曲，更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的眉头眉头我的心里，感到从未有过的舒畅和轻松，从未我的心里，感到从未有过的舒畅和轻松，从未有过的欣慰和高兴。因为，我为自己争回了那有过的欣慰和高兴。因为，我为自己争回了那片属于自己的蓝天。片属于自己的蓝天。看！一颗流星划过星空看！一颗流星划过星空学习

17、方面的烦恼学习方面的烦恼深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无而我却睡意全无,是呀，我能睡着吗？是呀，我能睡着吗？“都都13岁了，还看什么动画片！岁了，还看什么动画片！”随着父亲那刺随着父亲那刺耳的高耳的高8度，电视机度，电视机“啪啪”的一声被关掉，我的心的一声被关掉，我的心也失落了不少。也失落了不少。“看书去！这种乱七八糟的东西看书去！这种乱七八糟的东西能吃吗

18、？！能吃吗？！”“孩子啊，你父亲供你上这个实验孩子啊，你父亲供你上这个实验班已十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀！班已十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀！咱家三个闺女，你最懂事咱家三个闺女，你最懂事”母亲也替父亲伴奏着。是呀，这电视机比我母亲也替父亲伴奏着。是呀，这电视机比我的年龄还大！我只能默默叹气，虽说这的年龄还大！我只能默默叹气，虽说这“高高8度度”抑扬动听，那抑扬动听，那“小提琴伴奏曲小提琴伴奏曲”也悠也悠扬悦耳，然而怎么也引不起我的兴趣。我清扬悦耳，然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件，也明白父母的一番苦心，可楚家里的条件，也明白父母的一番苦心，可是我刚从书中出来不到是

19、我刚从书中出来不到5分钟，现在又要昏分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：说，只能轻轻一叹：“唉唉！”自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，

20、我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，现在，我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。只有失望和恐惧。v成长的烦恼成长的烦恼成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。我的烦恼是什么呢？我时时在想，应该怎么做才我的烦恼是什么呢？我时时在想，应该怎么做才好？我应该怎么样面对世界，面

21、对人生，面对自己好？我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己？这些问题让我不知如何是好。我对自己很模这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。有一次，我数学考了有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，你说，80几分的成绩，几分的成绩，怎么去考中学？太不像话怎么去考中学？太不像话”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤

22、面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。心的我，心里更加难受了。“去，把我给你买的卷子做去，把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检张。一会儿拿来给我检查。查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密我拖着已十分疲劳的身躯来到书房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云，有时我想：学习到飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云，有时我想：学习到底是

23、为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，好想往床上底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。一躺，睡上个十天八夜的。v每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈到委屈快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七会有烦恼的时候，也就是说，

24、我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。记得，那是发生在我上小学时的事情了。那天，放学铃声一响，我就迫不及待的冲出了教室门，飞一般的奔回了家。赶紧打开电视机，噢！还好，我最爱的“花仙子”还在继续，看到自己最喜欢的动画片，我全然忘记了爸爸妈妈的吩咐，津津有味的看了起来。不知过了多久，只听见“咚、咚”的声音，呀！是放锄头的声音，我一下跳了起来，看了看表，“5:50”，遭啦！我忘了做饭，这可怎么办？此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供参考！供参考！感感谢谢您的支持，我您的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢