自感与互感课件教学提纲.ppt
《自感与互感课件教学提纲.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自感与互感课件教学提纲.ppt(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、自感与互感课件 L当当L=常量:常量:L的方向:反抗回路中电流的改变。的方向:反抗回路中电流的改变。电流电流增加增加时,自感电动势与原电流时,自感电动势与原电流方向相反方向相反;电流电流减小减小时,自感电动势与原电流时,自感电动势与原电流方向相同方向相同。1 L对电路对电路“电磁惯性电磁惯性”的量度的量度结论:结论:L大大,L大大阻碍电路变化的阻力大阻碍电路变化的阻力大L小小,L小小阻碍电路变化的阻力小阻碍电路变化的阻力小2L的定义的定义:注意:注意:两个定义式只有在两个定义式只有在 L 是常量时是一致的是常量时是一致的当当L=常量:常量:2.自感自感 L的计算的计算例例.计算一长直螺线管的自
2、感计算一长直螺线管的自感,截面积为截面积为S,长为长为l,单位长度上的匝数为单位长度上的匝数为n,管中充有管中充有 的磁介质,的磁介质,求求 该该螺线管的自感螺线管的自感L。解:解:设螺线管通有设螺线管通有I 的电流的电流,则管内磁场为则管内磁场为:管内全磁通管内全磁通:=N=N nIS=n2 I lSIB=nI=NBS可见:可见:=n2 I V例例.如图所示,螺绕环的总匝数为如图所示,螺绕环的总匝数为N,介质,介质。求此螺绕环的自感系数。求此螺绕环的自感系数。lR1R2rdr解:解:设螺绕环通有设螺绕环通有I 的电流的电流,则环内磁场为则环内磁场为:如图取面积元如图取面积元dS=ldr,磁通
3、,磁通量为量为dF F=BdS单匝线圈的磁通量为单匝线圈的磁通量为环内全磁通环内全磁通:自感自感 例例有两个同轴圆筒形导体有两个同轴圆筒形导体,其半径分别为其半径分别为 和和 ,通过它们的电流均为通过它们的电流均为 ,但电流的流向相反但电流的流向相反.设在两圆筒间充满磁导率为设在两圆筒间充满磁导率为 的均匀磁介质的均匀磁介质,求求其其自感自感 .解解 两圆筒之间两圆筒之间 如图在两圆筒间取一长如图在两圆筒间取一长为为 的面的面 ,并将其分并将其分成许多小面元成许多小面元.则则即即由自感定义可求出由自感定义可求出单位长度的自感为单位长度的自感为例例.两根中心距离为两根中心距离为d半径为半径为a的
4、平行输电导线的平行输电导线,求:两导线单位长度上的分布电感(求:两导线单位长度上的分布电感(d a)。)。解:解:如图,设导线中有电流如图,设导线中有电流 I,单位长度上的磁通量单位长度上的磁通量drdr3.LR暂态过程暂态过程例:例:由一自感线圈由一自感线圈L,电阻,电阻R,与电源,与电源 组成电路。组成电路。求求(1)电键电键 k 接接a回路里回路里 i 的变化的变化,(2)又接到)又接到b上回路里上回路里 i 的变化。的变化。ka,i I,L上产生上产生 L,+L=iR积分可得:积分可得:C为积分常数。为积分常数。由初始条件:由初始条件:t=0,i=0,则,则 C=/R,k L.解解(1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自感 互感 课件 教学 提纲
限制150内