新苏教版2015四年级数学下册认识近似数.ppt
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1、认识近似数认识近似数姜堰区娄庄中心小学 周泽清1.将下列数改写成用将下列数改写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数:作单位的数:150 0000=()万 29 0000 0000=()亿15029 84 0000=()万 104 0000 0000=()亿841041、观看下面两幅图片下方的文字,你能读出来吗?、观看下面两幅图片下方的文字,你能读出来吗?近似数常常会用上近似数常常会用上大约、约、近似、近等大约、约、近似、近等这些字眼。这些字眼。2、看看下面哪些是近似数:读作:六万二千读作:六万二千 (是近似数)(是近似数)不是近似数不是近似数读作:二百七十四读作:二百七十四 (是近似数)(是近似
2、数)读作:六十二亿读作:六十二亿 (是近似数)(是近似数)38 420438 6685男性和女性的人数各接近多少万?男性人数:男性人数:38 4202 近似多少万?近似多少万?女性人数:女性人数:38 6685 近似多少万?近似多少万?通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。3、四舍五入方法、四舍五入方法1、确定要把这个数保留到哪一位,它下一位开始的数看做尾数确定要把这个数保留到哪一位,它下一位开始的数看做尾数,例如:写作几十即保留到十位,个位就是尾数;再如:写成多少万即保留到万位,千位以后就是尾数;2、尾数第一位比、尾数第一位比5小,把尾数舍去,把所有尾数都改写成小,把尾数舍去,把所有尾数
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