作文班培训教案扩句系列之扩句成段.ppt
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1、一个段落是由几个句子围绕着一一个段落是由几个句子围绕着一个中心意思(段意)按照一定顺个中心意思(段意)按照一定顺序依次排列的句群。也可以说一序依次排列的句群。也可以说一段话都是由一句话展开而成的。段话都是由一句话展开而成的。公园里的花开得真美。有玫瑰、月季、菊花、公园里的花开得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉三角梅、茉莉白的似雪,粉的赛霞,红白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣的如火,黄的似金。瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人
2、那金黄的卷发,微风拂过,它的那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发头发”随随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。操场真热闹。同学们有的打球、有的跳绳、操场真热闹。同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。看,一位小朋友有的跳皮筋、有的在远跳。看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲:为她加油鼓劲:“加油!加油!加油!加油!”瞧,男生瞧,男生
3、们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练赛。一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。的掌声。围绕中心写一段话围绕中心写一段话扩句成段扩句成段请请用(热闹、热、漂亮、好用(热闹、热、漂亮、好看又实用)做中心词分别说看又实用)做中心词分别说一句话。一句话。市场上真热闹!市场上真热闹!今天真热!今天真热!跟我学功夫跟我学功夫:一、理解表达的重点:一、理解表达的重点以以“我的文
4、具盒既好看也实用我的文具盒既好看也实用”为为例例跟我学功夫跟我学功夫:二、围绕重点写什么:二、围绕重点写什么(一)(一)好看好看1、要写出文具盒的好看,我们可以从二个方面、要写出文具盒的好看,我们可以从二个方面来写。(颜色来写。(颜色图案)图案)(二)实用(二)实用1、文具盒里共有几层啊?这几层分别有什么作文具盒里共有几层啊?这几层分别有什么作用呢?(功能)用呢?(功能)范文指路!范文指路!我的文具盒既好看也实用我的文具盒既好看也实用 我的文具盒既好看又实用。我的文具盒既好看又实用。它的上面刻着米它的上面刻着米妮图像。米妮头上戴着一个粉红的蝴蝶结,它妮图像。米妮头上戴着一个粉红的蝴蝶结,它的耳
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