厦门IPA现代汉语辅导(二).ppt

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1、现代汉语辅导（二）参考文献：现代汉语八百词吕叔湘对外汉语教学语法释疑201例彭小川等汉语作为外语教学能力考试应试技巧周晓更第二章：汉字第二章：汉字o重点题型：重点题型：汉字造字法分析；简化字与繁体字的对应；异体字的对应；错别字改正。o一、汉字概说一、汉字概说o11汉字性质o汉字（汉字（p163）：记录汉语的书写符号，由汉族人）：记录汉语的书写符号，由汉族人所创制。所创制。o1文字分类：o（1）表意文字：语素文字、表词文字o（2）表音文字：音素文字、音节文字o2汉字性质：表意体系文字，确切说是语素文字。12现代汉字特点o1记录语素。o2以形声字居多，故又称为意音字。有少量记号字。o3结构复杂，是

2、平面型文字。o拼音文字是线性文字，汉字是平面型文字。排列形式复杂，字形丰富多样。o（4）汉字具有一定的超时空性o（5）汉字记录汉语，不实行分词连写。二、汉字造字法二、汉字造字法o21古代“六书”o六书：（1）象形1、指事2、会意、形声，造字法；o（2）转注、假借，用字法。o22现代汉字的结构方式o1会意：同体会意与异体会意；据形会意字与据义会意字。o（1）同体会意字：从、棘（丛生的酸枣）、林、炎、o（2）异体会意字：取、明、涉、益、囚、见、北、兵（手拿斧子）、看、寒（宝盖下有人，人身上盖着草，底下有冰）、匠（装工具之器，斤是斧子）、莫（日在草中，是暮的本字）、1如：日/月/；口/爪/；牛/羊/

3、禾/瓜；车/舟/。o2如：上/下/二/本/末/朱/甘/刃/出/寸/亦/牟/至（矢落地）。2形声：形符和声符；省形和省声；亦声字。后起字基本是形声字。o（1）形声字分类（8类）：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声、形占一角、声占一角。o注意：同样的形旁、声旁，因为位置不同而组合成不同的形声字。如：吞吴。o（2）形旁和声旁作用：形旁表示字意义的类属；声旁表示字的读音。o1：刀、心的变形。如：辨、恭。多义偏旁“月”也必须掌握。o2：如果某字是合体字，其中一部分确认表音，那么基本就可以确定是形声字；如果某字是合体字，其中一部分确认表义，那么或者是会意字，或者是形声字。历年试题o

4、1、从构造方式看,“尘”字属于（05年，每空1分）oA.象形字B.指事字C.会意字D.形声字o2、形旁和声旁的部位都是上形下声的一组是（05年，每空1分）oA.贷、裹B.疲、芒C.零、苍D.溜、晨o3、举例说明形声字的结构方式。（05年，3分）o4、说明汉字的造字法，合体字请指出其偏旁及作用。（03年，7分）o（示例：休，会意字，偏旁为亻、木，均表意，表示人靠着树休息）o森辩从舟甘(6)闻阁武o5、说明造字法，合体字请指出其偏旁及作用。（02年，7分）o（示例：休，会意，偏旁为亻、木，均表意，表示人在树下休息。）o（1）炎（2）恭（3）看（4）子o（5）旦（6）剔（7）苗（8）碧参考答案1.C

5、2.C3.形声字中形旁和声旁的部位大体有下列六种:左形右声;如:河,谈上形下声;如:芳,宇下形上声;如:型,贷外形内声;如:阁,囤内形外声;如:问,闻右形左声;如:都,切参考答案4.森:同体会意字,从三木,表示森林辩:形声,形符为言,声符为辛辛从:同体会意字,偏旁为两个人,一前一后,有随从的意思舟:象形,像一条船的整体轮廓甘:指事,从口,中间一横像口中含的食物,能含在口中的食物往往是甜的,美的闻:形声字,形旁为耳,声旁为门阁:形声字,形旁为门,声旁为各武:会意字,从戈从止.表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思.参考答案参考答案5.炎:会意字,偏旁为“火”“火”,均表意,两“火”相加表示更热

6、(炎热)恭:形声字,下半部分是心的变形,为形(意)旁,表意(是一种态度);上半部分“共”为声旁,表音看:会意字,偏旁是“手”“目”,均表意,表示用手遮住阳光远望子:象形字旦:指事字剔:形声字,右半部分立刀为形(意)旁,表意(用刀的动作);“易”为声旁,表音苗:会意字,偏旁为草字头和田,均表意(生于田的草)碧:形声字,“王(玉)”,“石”为形(意)旁,表意(表类属);“白”为声旁,表音试题（二）o6、说明造字法，并指出其偏旁及作用。（01年，7分）（1）晨（2）翅（3）辨（4）本（5）瓜（6）益（7）勇o7、说明造字法，并指出它的偏旁及其作用。（00年，4分）o（1）刃（2）忍（3）惊（4）甭o

7、8、汉字“休”与“沐”、“闯”与“问”、“明”与“晴”、“益”与“盆”在造字法上是否相同？如果相同，是哪种造字法？如果不同，区别在哪里？（99年，4分）o9、汉语形声字中的“形”和“声”各指什么？从汉字部位系统的角度看，“形”和“声”的配合主要有几种方式？请举例说明。（98年，5分）o10、汉字的结构分析可分为两种类型，各是什么？举例说明。（96年，3分）参考答案6.（1）晨:形声字,形旁为日,声旁为辰,上形下声（2）翅:形声字,声旁为支,形旁为羽,右形左声（3）辨:形声字,内形外声,形旁“言”表示与说话有关（4）本:指事字,偏旁木表意,说明与树有关,符号一指明是树的下部,即树根（5）瓜:象形

8、字（6）益:会意字,偏旁为水,皿,均表意,表示水从皿中流出,是“溢”的本字（7）勇:形声字,声旁为甬,形旁为力,下形上声参考答案7.（1）刃:指事;偏旁为象形的刀上加一个点的符号,表示刀刃的所在（2）忍:形声;偏旁为声旁刃,形旁心（3）惊:形声;偏旁为声旁京,形旁心（4）甭:会意;偏旁为不,用;两个偏旁都兼表意义和读音8.“休”与“沐”的造字法分别是会意和形声“闯”与“问”的造字法分别是会意和形声“明”与“晴”的造字法分别是会意和形声“益”与“盆”的造字法分别是会意和形声参考答案参考答案9.“形”指的是表示字义类属的偏旁,“声”指的是表示字音的偏旁.从汉字部位系统的角度看,“形”和“声”的配合

9、主要有六种方式:左形右声;如:河,梧,堆右形左声;如:都,切,劲上形下声;如:芳,竿,宇下形上声;如:勇,型,贷外形内声;如:阁,囤,围内形外声;如:问,闻,瓣10.汉字的结构形式可分为两种:独体和合体.象形,指事字多是独体字.如:日,月,上,下会意,形声字多是合体字.如:景,岩,江,河三、汉字的演变与构造三、汉字的演变与构造31汉字形体演变1发展阶段o（1）甲骨文：以商代文字居多（2）金文：钟鼎文，以西周文字居多。o（3）篆书：大篆（秦篆、籀文）与小篆（秦小篆、汉小篆）o（4）隶书：笔划方直，一改用笔圆转的风格，是古文字演变为今文字的转折点。分秦隶和汉隶。o（5）楷书：又名真书、正书，由隶书

10、演变而来，兴于汉末。“楷”是规矩整齐，可为楷模的意思。o（6）草书：今草，东汉末：狂草，唐。（7）行书：东汉末o2演变规律o（1）笔画线条化和简单化，书写方便简洁。o（2）字形符号化，表意功能萎缩。o（3）结构规范化、固定化，异体字大大减少。32汉字构造o1笔画：构成汉字字形的最小连笔单位。笔画：构成汉字字形的最小连笔单位。o（1）分为单一笔画（点、横、竖、撇、捺、提）和复合笔画（撇类、点类、提类、折类、钩类、弯类，6类25种）o（2）5种基本笔画：横、竖、撇、点、折，4种是单一笔画，1种是复合笔画。（p177）o注意：凹凸廷比的笔画。o（3）笔画的组合：相离（二）、相接（人）、相交（十）。o

11、2部件（部件（p179）：由笔画组成具有组配汉字功能的构字单位，又称为）：由笔画组成具有组配汉字功能的构字单位，又称为偏旁。偏旁。o（1）能否独立成字划分为：成字部件（闻）和不成字部件（汉字）o（2）按再切分为更小部件分为：单一部件（分）和复合部件（湖）o（3）按部件切分出的先后划分为：一级部件、二级部件等。比如“湖”。3部件组合方式：o（1）左右结构：新o（2）左中右结构：树o（3）上下结构：岳o（4）上中下结构：赢器o（5）全包围结构：国回o（6）半包围结构：风凶医送o（7）穿插结构：秉爽乘o4部首：具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部首：具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。部的首

12、字。作部首的汉字部件大多具有表意作用。（但不一定都能表意，如“问”，在现汉词典要查“门”部。）33汉字书写规则（笔顺）o笔顺：书写汉字的先后顺序。笔顺：书写汉字的先后顺序。基本规则是：o1先横后竖：例如：干王；o2先撇后捺：例如：入八；o3从上到下：例如：星章；o4从左到右：例如：阴玲；o5从外到内：例如：周同；o6从外到内后封口：例如：田围；o7先中间后两边：例如：小水。历年试题：o1、按示例写出下列各字的笔顺和笔画。（00年，3分）o（示例：太，一大太）o（1）张（2）鸟（3）每o（4）妈（5）级（6）饥o2、写出下列汉字的笔顺。（96年，2分）o好：晚：o3、什么是“永”字八法？（96年

13、，3分）一丨丿丶乛亅乀o4、判断下列说法是否正确。（04年，3分）o（1）语音、文字、语法是现代汉语的构成要素。o（2）楷书又叫真书、正书，“楷”是规矩整齐，可为楷模的意思。参考答案o1.（1）张横折，横，竖折折勾，撇，横，竖提，捺。o（2）鸟撇，横折钩，点，竖折折勾，横。o（3）每撇，横，竖折，横折钩，横，点，点。o（4）妈撇点，撇，横，横折，竖折折钩，横。o（5）级撇折，撇折，提，撇，横折折撇，捺。o（6）饥撇，横钩，竖提，撇，横折弯钩。2.好：撇点,撇,横,横钩,弯钩,横晚：竖,横折,横,横,撇,横折撇,竖,横折,横,撇,竖弯钩3.现代汉字笔形主要可分为八种:横(一)竖(丨)撇(丿)点(

14、丶)捺(乀)挑(亅)钩折(乛)书法上用“永”字作为代表概括这八种主要笔形,因此有“永州八法”之说4.(1)错(2)对四、汉字查检四、汉字查检o41常用字典、字表o新华字典、印刷通用汉字字形表、现代汉语通用字表（7000）、现代汉语常用字表（3500）、第一批异体字整理表、简化字总表。o42检字法音序、部首、笔画、四角号码。o（1）音序法：先声母后韵母声调。o现代汉语通用字表：按音序（先声母后韵母声调），同音按笔画多少，同笔画按笔顺（横竖撇点折）o（2）笔画法：先笔数，然后笔形顺序，先起笔，然后第二笔，依次类推。笔形顺序：札字法、丙字法、江天日月红法。o（3）部首法：先部首，后笔画数和笔形顺序历

15、年试题：o1.按照部首检字法,“翠”字属于_部。（05年，每空1分）o2、下列诸字在新华字典中按哪一部首检字？（99年，3分）o（1）事（）（2）爽（）（3）所（）o（4）翅（）（5）腾（）（6）弟（）参考答案参考答案1.羽2.（1）事（一）（2）爽（大）（3）所（斤）（4）翅（羽）（5）腾（月）（6）弟（八）五、汉字规范五、汉字规范o51汉字整理的两项内容o（1）简化笔画，主要是对繁体字进行简化。o（2）精简字数：主要是废除异体字。规范基本任务。o52汉字标准化的四项要求：“四定”o1定量：规定通用字的大体数量。现代汉语通用字表（7000）、现代汉语常用字表（3500）。o2定形：规定通用字

16、的标准字形，主要是整理异体字和异形词。如：笔画（笔划）、人才（人材）。（p197）o3定音：规定通用字的标准读音。（p198）o4定序：规定通用字的排列顺序。（p199203）o52规范汉字（规范错别字）o1错字：不成字。o2别字：以甲字代乙字，又称白字。如：克（刻）苦。历年试题：o1、改正下列词语中的错别字:（05年，4分）(1)世外桃园(2)鼓惑人心(3)残无人道(4)出奇致胜o(5)广为传诵(6)绿草如阴(7)迫不急待(8)破斧沉舟o2、下列词语中如有别字，请加以改正。（04年）o鞠躬尽粹动辙得咎戳力同心卑躬曲膝o有持无恐随声附合风声鹤泪宽洪大量o3、下列词语中如有别字，请加以改正。（0

17、3年，4分）o飞扬拔扈短小精捍投机捣把如法泡制o惮精竭虑(6)潜然泪下篷荜生辉磬竹难书参考答案1.(1)世外桃园世外桃源(2)鼓惑人心蛊惑人心(3)残无人道惨无人道(4)出奇致胜出奇制胜(5)广为传诵广为传颂(6)绿草如阴绿草如荫(7)迫不急待迫不及待(8)破斧沉舟破釜沉舟2.鞠躬尽粹鞠躬尽瘁动辙得咎动辄得咎戳力同心戮力同心卑躬曲膝卑躬屈膝有持无恐有恃无恐随声附合随声附和风声鹤泪风声鹤唳宽洪大量宽宏大量3.飞扬拔扈飞扬跋扈短小精捍短小精悍投机捣把投机倒把如法泡制如法炮制惮精竭虑殚精竭虑(6)潜然泪下潸然泪下篷荜生辉蓬荜生辉磬竹难书罄竹难书试题（二）o4、如有别字，请加以改正。（02年，4分）（

18、1）无是生非（2）变本加利（3）陈词滥调（4）搬门弄斧（5）按步就班（6）暗然失色（7）负偶顽抗（8）并行不背o5、如有错别字，请加以改正。（01年，4分）（1）遗笑大方（2）肆无忌惮（3）以逸代劳4）民生凋蔽（5）虎视眈眈（6）鞠躬尽悴（7）刚腹自用（8）残无人道o6、如有错别字，请加以改正。（00年，4分）o（1）梳装打扮（5）流览一遍（2）编缉杂志（6）迫不及待o（3）条理清淅（7）出奇致胜（4）按排工作（8）出类拔粹参考答案参考答案4.（1）无是生非无事生非（2）变本加利变本加厉（4）搬门弄斧班门弄斧（5）按步就班按部就班（6）暗然失色黯然失色（7）负偶顽抗负隅顽抗（8）并行不背并行不

19、悖5.（1）遗笑大方贻笑大方（3）以逸代劳以逸待劳4）民生凋蔽民生凋敝（6）鞠躬尽悴鞠躬尽瘁（7）刚腹自用刚愎自用（8）残无人道惨无人道6.（1）梳装打扮梳妆打扮（5）流览一遍浏览一遍（2）编缉杂志编辑杂志（3）条理清淅条理清晰（7）出奇致胜出奇制胜（4）按排工作安排工作（8）出类拔粹出类拔萃试题（三）o7、如有错别字，请加以改正。（99年，4分）（1）细至（2）相形见拙（3）疮伤（4）别出新裁（5）肆业（6）阴谋鬼计（7）粉粹（8）再接再励o8、填上正确汉字，并给所填的字注音。（98年，4分）如：兴高（采）（ci）烈o(1)飞扬（）（）扈（3）既往不（）（）o（2）直（）（）了当（4）情不自

20、（）（）参考答案7.（1）细至细致（3）疮伤创伤（4）别出新裁别出心裁（5）肆业肄业（6）阴谋鬼计阴谋诡计（7）粉粹粉碎（8）再接再励再接再厉8.(1)飞扬（跋跋）（b）扈（2）直（接接）（ji）了当（3）既往不（咎咎）（ji ）（4）情不自（禁禁）（jn）5.3简化汉字o简化字总表（1）第一表收不作简化偏旁用的简化字（350）。（2）第二表收可作简化偏旁用的简化字（132）和不独立成字的简化偏旁（14）（3）第三表收由第二表简化偏旁类推出的简化字（1753）。历年试题：o1、写出下列繁体字相对应的简体字:（05年，2分）（1）雙（2）樂（3）鹽（4）範o2、写出与下列繁体字相对应的简化字。（

21、03年，4分）嘆難畢塵穢(6)瀋豐邊o3、写出与下列繁体字相对应的简化字。（01年，4分）（1）勸（2）厲（3）擺（4）蠻（5）憐（6）導（7）歡（8）勝参考答案1.（1）雙双（2）樂乐（3）鹽盐（4）範范2.嘆叹難难畢毕塵尘穢秽(6)瀋沈豐丰邊边3.（1）勸劝（2）厲厉（3）擺摆（4）蠻蛮（5）憐怜（6）導导（7）歡欢（8）勝胜汉字试题o4、写出与下列繁体字相对应的简化字。（00年，4分）（1）燦（）（5）謄（）（2）礙（）（6）灑（）（3）頭（）（7）獸（）（4）縣（）（8）憑（）o5、写出与下列繁体字相对应的简体字。（99年，4分）（1）夥（）（2）衛（）（3）纔（）（4）擊（）（5）蘭

22、（）（6）爐（）（7）豐（）（8）釁（）o6、写出下列繁体字相对应的简体字。（98年，3分）（1）醜（3）靈灵（5）滅（2）歸（4）叢（6）護参考答案参考答案4.（1）燦（灿）（2）礙（碍）（3）頭（头)（4）縣（县）（5）謄（誉）（6）灑（洒）（7）獸（兽）（8）憑凭5.（1）夥（伙）（2）衛（卫）（3）纔（才）（4）擊（击）（5）蘭（兰）（6）爐（炉）（7）豐（丰）（8）釁（衅）6.（1）醜丑（2）歸归（3）靈灵（4）叢 丛丛（5）滅灭（6）護 护护异体字历年试题：o1、写出下列异体字相对应的规范字:（05年，2分）o（1）麺（2）亱（3）妬（4）袴o2、写出与下列异体字相对应的规范字。（

23、02年，4分）（1）栢（）（2）盃（）（3）倂（）（4）姉（姊）（5）妬（）（6）蒐（搜）（7）搥（）（8）弔（）参考答案1.（1）麺面（2）亱夜（3）妬妒（4）袴裤2.（1）栢（柏）（2）盃（杯）（3）倂（并）（4）姉（姊）（5）妬（妒）（6）蒐（搜）（7）搥（捶）（8）弔（吊）第三章词汇词汇o重点题型：重点题型：语素和词的切分；词的结构分析；多义词和同音词的区别；近义词的辨析。o一、词汇概说一、词汇概说该部分重点是学会辨析语素、词和短语这三级词汇单位，并会熟练切分语素和词。o11词汇o词汇：又称为语汇，指一种语言里所有的（或特定范围的）词汇：又称为语汇，指一种语言里所有的（或特定范围的）词

24、和固定短语的总和。词和固定短语的总和。o1词汇词：词汇是一个集合名词，“汇”是“集合”的意思。词汇与词之间是集合和元素的关系o2词汇词的总和：还包括固定短语。o3词汇是备用语言单位，主要依靠记忆来掌握。在当代语法中，大致相当于“词库”概念。12语素o语素：语言中最小的音义结合体。语素：语言中最小的音义结合体。o1语素不同于音素，音素只是切分出的最小语音单位，不表义。如：八（ba）/b/a。o2可以用替代法来确定是否是语素。o原则：双音节语言形式XY：oX和Y均有意义，如：蜡烛/彩蝶。o只有Y有意义，如：蝴蝶。oX和Y均无意义，如：马虎。1：替代法必须注意替代要尽量保持意义的基本一致。2：有些语

25、言形式有时是语素，有时不是语素。如：“蝶”。3语素分类o（1）按语音形式划分：A单音语素：有B多音语素：蜈蚣、麦克风o（2）按语素的组合能力（构词能力）划分：A成词语素：我、走B不成词语素：语、言不成词语素，根据位置是否固定又可以分为：B1不定位不成词语素；B2定位不成词语素。o（3）根据意义性质划分：o词根语素：表基本义，如：民、丰、卫（p257）o词缀语素：表附加，组合位置均固定如：化/儿/头。o定位不成词语素与词缀语素外延相等。4语素与汉字关系o大都一一对应。不对应的是：A一字多语素：别（别人/别去/别针）；米（稻米/长度单位）；角（牛角/一角钱）等。B多字一语素：垃圾/葡萄/玻璃/恍惚

26、等。C某字在某个场合代表语素，在某个场合不代表语素：蝶。D同一个语素可以同时由不同的汉字来书写：好来坞（荷里活）；泰坦尼克（铁达尼）。13词o词：句中能够词：句中能够独立运用独立运用的最小的语言单位。的最小的语言单位。o第二级词汇单位。结构固定，意义凝固。独立运用包括三层含义：（1）独立成句（单说）；（2）不能独立成句，但能独立充当成分（单用），如“才”、“就”等副词；（3）不能独立充当句子成分，但能够独立起句法作用，如结构助词、语气词、连词、大部分介词等。1词与语素的区别方法：剩余法（排除法）。如：o他又来送信了。人民富起来了。o能单用的单音节语言形式一定是词；能单用的多音节语言形式则可能是

27、词，也可能是短语。2词与短语的区别方法：扩展法。如：o我买了一个开关。o这件事情我很头痛。o今天我头痛。（今天我头很痛）有些词是离合词，中间可以插入一些成分。有两种情形：o（1）动补式：完成说服起来（得/不）o（2）动宾式：理发洗澡鞠躬（一次）3字与语素/词的对应关系o一字一语素一词：人o多字一语素一词：蝴蝶、奥林匹克o二字二语素一词：人民、桌子o多字二语素一词:坦克车、巧克力糖历年试题o1、语素分_、_。（05年，每空1分）o2、“玻璃瓶里的咖啡是姥姥买的”中有（05年，2分）A.8个语素、7个词B.9个语素、8个词C.10个语素、8个词D.12个语素、8个词o3、“那个开摩托车的苗条姑娘”

28、有（04年，2分）A.10个语素，8个词B.10个语素，7个词C.9个语素，7个词D.10个语素6个词参考答案1.自由语素粘着语素2.B3.B试题o4、画线的成分都是词吗？如果不，那是什么单位？（02年，3分）（1）白拿了一车白菜。（2）开关关上了没有？（3）今年我们厂巧克力的生产能力有了很大的提高。o5、下列汉字有三种不同身分。只是语素既是语素又是词既不是词又不是语素，请一一注明（将数字号码填入内）。（96年，16分）览人 徘 缔蝴院浏火 葡森蛛蜘参考答案参考答案4.第一个“白”是词,第二个“白”是语素第一个“关”是语素,第二个“关”是词第一个“力”是音译外来词的一个音节,第二个“力”是语素

29、5.览 人徘缔蝴院浏火葡森蛛蜘14固定短语o1短语是词的组合，分固定短语和临时短语。固定短短语是词的组合，分固定短语和临时短语。固定短语一般不能任意增减，改换其中的词语，结构比较固定，语一般不能任意增减，改换其中的词语，结构比较固定，意义也比较凝固，属于词汇学研究对象。临时短语则是意义也比较凝固，属于词汇学研究对象。临时短语则是词的临时组合，属于语法学研究对象。词的临时组合，属于语法学研究对象。o2固定短语由临时短语转化而来，可分为专名和熟语。（1）专名：以企事业单位名称居多，比较能产。o一般短语用作书名/杂志名/篇名/片名时，也是固定词组。如：飘/中国语文/三国演义等。（2）熟语：又叫习语，

30、是人们常用的定型化了的固定短语。熟语：又叫习语，是人们常用的定型化了的固定短语。包括成语、谚语、惯用语和歇后语，结构比较固定。包括成语、谚语、惯用语和歇后语，结构比较固定。o成语：一种相沿习具有成语：一种相沿习具有书面语色彩书面语色彩的固定短语，多为的固定短语，多为四字格四字格，主要来自于经史子集，尤其是上古文献，主要来自于经史子集，尤其是上古文献，多为多为典故典故。意义具有意义具有整体性整体性，结构具有，结构具有凝固性和定型凝固性和定型性性。如：破釜沉舟、四面楚歌（史记项羽本纪）缘木求鱼、揠苗助长（孟子）（按：今天改为“拔苗助长”，说明成语也有变化）贻笑大方、杯水车薪（庄子）自相矛盾（韩非子

31、）惯用语：指人们惯用语：指人们口语口语中中短小短小定型的习惯用语，大都是定型的习惯用语，大都是三三字格字格的的动宾动宾短语，也有其他格式，短语，也有其他格式，简明生动，通俗有趣简明生动，通俗有趣。吹牛皮、拉后腿、踢皮球、戴高帽o有时，中间可以插入一些定语和补语。如：碰了个大钉子o歇后语：谜面歇后语：谜面+迷底（不说），中间间歇。分类：迷底（不说），中间间歇。分类：A比喻歇后语：泥菩萨过河自身难保B谐音双关歇后语：老虎拉车谁赶（敢）o历年试题：1、汉语成语具有_和结构的凝固性两个基本特点。（05年，每空1分）参考答案1.意义的整体性二、词的构造二、词的构造o21按音节分为：单音词和复音词o22按

32、构成语素分：单纯词和合成词o1单纯词：一个语素构成。o（1）单音节词：山、啊、着o（2）复音节词：联绵词（双声、叠韵、其他）；叠音词；音译外来词；拟声词。如：o伶俐、徘徊；骆驼、窈窕；凤凰、蝴蝶；o猩猩、姥姥（单言无意义），奶奶、太太（单言有意义，但与重言意义完全不同）；o巧克力；乒乓。2合成词：多个语素构成。分为3种方式：o（1）复合式）复合式：词根（A+B）。存在5种组合关系，如：o联合式（并列式）：a义同：朋友道路；国家眼睛（偏义）b相关：人物；手足骨肉皮毛（引申）c相反：买卖收发；忘记早晚（偏义/引申）o偏正式：词根A修饰限制B气功（定中）；火红倾销（状中）o动宾式（支配式）：词根A动

33、作支配B事物a陈述性：请客提议失眠在线打假扫黄b指称性：理事管家干事知己（转指）补充式：B补充A动作结果或趋向；B补充A事物的单位。变成澄清搞活；羊群人口花朵o主谓式（陈述式）：B陈述A事物a名+动：目击首肯内秀雪崩b名+形：眼花心疼手软口吃c代+动：自主自大o（2）附加式附加式（派生）：前缀A+词根B；词根A+后缀B，如：前缀：老阿第初（老/阿表示亲昵喜爱）后缀：子儿头（轻声）性；于、化；巴巴、洋洋o（3）重叠式重叠式：爸爸/试试（意义上AA=A）区别单纯词中的叠音词与合成词中的重叠式。历年试题：o1、合成词是由两个或以上的_构成的词。（05年，每空1分）o2、分析下列合成词的构成方式:（0

34、5年，2分）o(1)女儿(2)鸟儿(3)仅仅(4)弹性o3、下列属于附加式合成词的是：（04年，2分）oA、箭头B、演化C、乱糟糟D、瓜子o4、“雪白、雪耻、请君入瓮”这三个词语的构成方式分别是：（04年，2分）A、偏正、补充、连动B、联合、动宾、兼语C、补充、动宾、连动D、偏正、动宾、兼语参考答案1.语素2.(1)女儿:偏正式合成词(2)鸟儿:附加式合成词(3)仅仅：重叠式合成词(4)弹性：附加式合成词3.C4.D试题o5、下面全是叠音式单纯词的是：（04年，2分）A弟弟、常常B猩猩、往往C弟弟、猩猩D常常、往往o6、合成词构成方式（复合需指出类型）。（03年，6分）司令说服女儿沙子花儿质量

35、莲子姐姐胆怯老乡跳高老龄o7、合成词构成方式（复合需指出类型）。（02年，6分）碰巧冲淡宠儿花儿我们自从船头常常民主初一掉队棋子o8、各词的构成方式。（复合需指出类型）（01年，6分）馍馍饽饽车辆雪白老年老师举重霜降抓紧开关男子乱子参考答案参考答案5.B6.司令动宾式合成词说服补充式合成词女儿偏正式合成词沙子附加式合成词花儿附加式合成词质量联合式合成词莲子偏正式合成词姐姐重叠式合成词胆怯主谓式合成词老年偏正式合成词跳高补充式合成词老龄偏正式合成词参考答案参考答案7.碰巧:复合式(支配)冲淡:复合式(补充)宠儿:复合式(偏正)(或附加)花儿:附加式(或派生词)我们:附加式(或派生词)自从:复合式

36、(联合)船头:复合式(偏正)(或附加)常常:重叠式民主:复合式(主谓或陈述)初一:附加式(或派生词)掉队:复合式(支配)棋子:复合式(偏正)(或附加)8.馍馍(重叠式合成词)饽饽(单纯词)车辆(补充型复合词)雪白(偏正型复合词)老年(偏正型合成词)老师(前附式合成词)举重(动宾型复合词)霜降(主谓型复合词)抓紧(补充型复合词)开关(联合型复合词)男子(偏正型复合词)乱子(后附式合成词)试题o9、指出下列各词的构成方式。（00年，6分）老虎马虎花朵制造年轻行政尾巴刚刚住宅粉碎改善剧场o10、指出下列各词的构成方式。（99年，6分）星星猩猩蜘蛛狐疑老人老乡理事民主肃清反正弟子旗子o11、构成方式（

37、写出基本类型），如：画家（根缀式）、动员（支配式）。（96年，4分）船只（）火红（）司令（）草签（）地震（）开关（）前者（）可靠（）参考答案参考答案:9.老虎:附加式合成词马虎:单纯词花朵:补充式合成词制造:联合式合成词年轻:主谓式合成词行政:动宾式合成词尾巴:附加式合成词刚刚:重叠式合成词住宅:偏正式合成词粉碎:偏正式合成词改善:补充式合成词剧场:偏正式合成词10.星星:重叠式合成词猩猩:单纯词蜘蛛:单纯词狐疑:偏正式合成词老人:偏正式合成词老乡:附加式合成词理事:动宾式合成词民主:主谓式合成词肃清:补充式合成词反正:联合式合成词弟子:并列式合成词旗子:附加式合成词参考答案:11.船只（补充

38、式）火红（偏正式）司令（动宾式）草签（偏正式）地震（主谓式）开关（联合式）前者（根缀式）可靠（偏正式）23简称（缩略）o略语的一种，取代表性的语素或者词，相对于全称而言。5种简称方式：o家用电器（前前）；外交部长（前后）；中小学（合并同类项）；哈尔滨市（首尾）；安全理事会（其他）o历年试题：o1、下列词语单位中,不能看作“简称”的是（05年，每空1分）A.中小学B.黑白电视C.四化D.奥运会三、词义三、词义o31词义定义o词义：广义包括词汇意义和词的语法意义（词性）；词义：广义包括词汇意义和词的语法意义（词性）；狭义指词汇意义，即词的内容。通常是狭义的用法。狭义指词汇意义，即词的内容。通常是狭

39、义的用法。如：支持改革/改革体制。o32词义性质1概括性：笔/杜甫2模糊性：主要是客观事物本身的连续性与模糊性所致。3社会性：共同接受，不能随意更改，约定俗成。4民族性：叔叔与uncle；爷爷与grandfather；33词义构成o1理性义：概念义，主要义。对内统一性、对外排他性。如：人：能够直立行走并制造工具的哺乳动物。o2色彩义：感受义，附属义。o（1）感情色彩：褒义词、贬义词、中性词如：诚实、愚忠、老实。有些感情色彩是句法结构临时产生的，不属于词的感情义。如：他年轻了点儿。o（2）语体色彩：书面语、口语。o（3）形象色彩：云海、垂柳、绿洲、乒乓球o（4）时代色彩、地域特色：老板、煲34单

40、义词、多义词、同音词o义项：词理性意义的分项说明，原是辞书术语。根据义项多少义项：词理性意义的分项说明，原是辞书术语。根据义项多少可以将词分为：单义词和多义词可以将词分为：单义词和多义词o1单义词：只有一个义项。单义词：只有一个义项。科学术语、新词语、专有名词等多是单义词。o2多义词：有多个义项。多义词：有多个义项。（1）基本义：基本的、常用的义项，不一定是本义。）基本义：基本的、常用的义项，不一定是本义。（2）引申义：在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义）引申义：在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义（3）比喻义：借用一个词的基本义来比喻另外一种事物，这时所）比喻义：借用一个词的基本义

41、来比喻另外一种事物，这时所产生的新的意义产生的新的意义o3同音词：语音相同而意义之间并无联系的一组词。同音词：语音相同而意义之间并无联系的一组词。同音词和多义词的联系和区别A联系：都有两个或两个以上的意义，并且这些意义的语音相同。B区别：义项之间有联系的为多义词，义项之间无联系的为同音词。历年试题：o1、“看花看得眼睛都花了”中，两个“花”是多义词的（04年，2分）A、基本义、引申义B、基本义、比喻义（校花）C、引申义、基本义D、引申义、比喻义o2、“旅客出口处”和“原油出口处”中的“出口”是：（04年，2分）A同音同义词B同形异读词C多音多义词D同音同形词o3、画线词用的是基本义还是转义（引

42、申或比喻）（02年，3分）（1）我不喜欢喝太浓的茶。（基）（2）他对钻研语言学有着很浓的兴趣。（引）（3）你来迟了一步，车刚走。（引）（4）亲戚越走越亲。（引）（5）我下乡的时候跟渔民学过观察气象。（基）（6）阔别20年，祖国到处展现出一派新气象。（喻）参考答案参考答案1.A2.D3.基本义、引申义、引申义、引申义、基本义、比喻义试题o4、说明下列各句中“会”的意义（所指），并指出它们之间的关系（多义词或同音词）。（01年，4分）A此事只可意会，不可言传。B他这人最能说会道。C今晚有一个会。D他教了我半天，我总算会了。o5、说明下列各句中“料”的意义（所指），并指出它们之间的关系（多义词或同音

43、词）。（00年，4分）A用这块料做桌子挺合适。B当运动员？他可不是这块料。C给这头牲口多喂点儿料。D料不到这头牲口会让他卖了。参考答案参考答案4.A此事只可意会，不可言传。表示理解B他这人最能说会道。表示擅长C今晚有一个会。表示会议或者机会D他教了我半天，我总算会了。表示懂得或掌握ABD中的会是多义词,C中的会和它们是同音词5.A用这块料做桌子挺合适。指材料,原料B当运动员？他可不是这块料。比喻适于做某种事情的人才C给这头牲口多喂点儿料。指喂牲口用的谷物D料不到这头牲口会让他卖了。指预料,料想ABC中的料之间是多义词的关系,D的料与它们是同义词试题o6、在下列诸多义项中哪一个是“解”的本义（原

44、始义）？为什么？（00年，2分）A分割肢体，如“人体解剖”。B除去束缚，如“把绳子解开”。C分析阐明，如“解出了这道题”。D分裂散开，如“瓦解敌人”。o7、下列两组句子中的“白”和“宽”分别是同音词还是多义词？判定的依据是什么？（99年，4分）oA：这件衣服都洗白了。今天又白跑了一趟。oB：这条河很宽。坦白从宽，抗拒从严。参考答案参考答案6.义项A分解肢体是解的本义,解是会意字.从刀,从牛,从角.表示用刀把牛角剖开.本义是分解牛,后泛指剖开.7.A这件衣服都洗白了。今天又白跑了一趟。这组句子中的白是同音词.同音词是语音相同而意义之间并无联系的词.前一个白指的是像霜或雪的颜色,是形容词;后一个指

45、的是没有效果,徒然,是副词.两者之间意义并无联系B：这条河很宽。坦白从宽，抗拒从严。这种句子中的宽是多义词.多义词是有几个相互有联系的意义的词.多义词的一个词多义的现象是通过引申和比喻的方式产生的.前者是指横的距离大,后者是指宽大,不严厉,不苛求.抽象的标准的放宽是从具体的距离的宽大引申而来的试题o8、在下列众多义项中哪一个是“顾”的原始意义（本义），为什么？（99年，2分）（1）注意，照应，如“自顾不暇”。（2）看望，拜访，如“三顾茅庐”。（3）回头看，如“瞻前顾后”。（4）怜惜，眷恋，如“奋不顾身”。o9、简要回答同音词形成的原因。（96年，4分）参考答案8.转过头看是顾的本义.从字形来看

46、,它是表示一个人转头向别处看.由这个原始意义,引申为照顾,关心.又为眷顾,顾惜.从本义与引伸义所表示的内容看,由具体到抽象,由个别到一般,是本义发展为各种引伸义的基本方式.9.同音词是语音相同而意义之间并无联系的词.汉语同音词产生的原因是:语音偶合,汉语汉字数量多,但汉语普通话音节数量少,会造成语音相同.历史音变.在历史上本来不同音的词,随着语音的发展演变成为同音词义分化造成35同义词与反义词o1同义词o（1）定义：意义相同或相近的一组词。意义相同或相近的一组词。如：o铁路铁道；坚决坚定o（2）分类：o等义词：意义完全相同等义词：意义完全相同o近义词：主要意义相同，但在语义和用法上存在细微差别

47、。近义词：主要意义相同，但在语义和用法上存在细微差别。同义词是以义项为单位进行比较，有一个义项相同即为同义词。反义词亦然。同义词是指概括义（词典义）同义，临时语境义的同义不是严格意义上的同义。反义词亦然。同义词应该都是词，不能一个是词，一个是短语。反义词亦然。（3）同义辨析步骤收集语例，归纳类别按类别进行替换能替换为同，否则存在差异归纳差异。o（4）差异类型：色彩义不同：感情、语体、地域、时代理性义不同：轻重、范围、个体与集体、搭配对象语法义不同：词性、句法成分适合：动词这件衣服不适合你。合适：形容词你穿这件衣服很合适。尽兴：补语大家玩得很尽兴。尽情：状语大家尽情地玩耍。兼而有之：吝啬（对钱财

48、吝啬）吝惜（时间东西）2反义词o（1）定义：意义相反或相对的一组词。意义相反或相对的一组词。如：o生死、存亡、有无；大小、黑白、东西、早晚反义词必须属于同一意义范畴，也不能一个是词一个是短语。如：*大轻*好不好o（2）分类：o互补类：无过渡状态o极性类：有过渡状态o两类的相互转化：o男女不男不女；有无若有若无；o左中右左右；进退不进则退；（3）多义项构成多对反义词：o花开花落/花谢；o开门关门；开口闭口o红军白军；红心黑心o（4）反义词的不平衡性（不对称性）大小、高低、长短（前常出现）：多历年试题：o1、改正用词不当并说明理由。（05年，9分）（1）这家航空公司每天都有多次航班交往于京港。（2

49、）谈判双方都陷入尖利的对立状态。（3）灾难光临了他。o2、举例说明反义词的不平衡性。（05年，3分）o3、反义词指的是：（04年，2分）A、两个感情色彩相反或相对的词B、两个理性义相反的词C、两个感情色彩或理性意义相反的词D、两个理性义相反或相对的词o4、词语辨析（04年，3分）（1）夫人妻子老婆（2）明显显著参考答案参考答案1.(1)交往:用于人与人之间互相来往.航班不能交往,应改为“往返”(2)尖利:一般指具体物体.此处应改为“尖锐”(3)光临:敬称他人的来访.此句主语是灾难,应改为“往返”参考答案2.反义义场中的词总是成对的,但是两个词之间的语义范围,使用频率并不相等,这样就形成反义词的

50、不平衡现象.有些由形容词构成的反义词,如两个词“不”,例:“厚薄”,一般提问说:厚不厚;如果问冰层,不知道厚薄的时候问:冰层厚不厚?回答可以是:厚,有三尺厚.也可以是:薄,只有两寸.只有在设想或担心其薄时,才问薄不薄.回答只能说薄或者不薄.在“有多”这样的格式中,一般情况下说有多厚,只有在已知为薄时才说有多薄.在“有数量”这样的格式中则只能用厚不能用薄,“有三尺厚”,不能说“有两寸薄”,甚至已知为薄时也可以说:薄,只有两寸厚.可见厚,一方面是薄的对立面,另一方面又可以代表薄.与此类似的有:深浅,宽窄,好坏等参考答案3.D4.（1）夫人（书面语）；妻子（口语、书面语）；老婆（口语）（2）两者在语