角度制-讲解教学文案.ppt

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1、角度制-讲解角的度量单位：度、分、秒。把周角分成360等份，每一份是一度，记作1。把每一度分成60等份，每一份是一分，记作1。把每一分分成60等份，每一份是一秒，记作1。1角的大小因此有：1 1周角周角=360=360，1 1平角平角=180=180；1=601=60，1=601=60。角的度量单位角的度量单位：度、分、秒。把周角分成360等份，每一份是一度，记作1。把每一度分成60等份，每一份是一分，记作1。把每一分分成60等份，每一份是一分，记作1。1角的大小因此有：1 1周角周角=360=360，1 1平角平角=180=180；1=601=60，1=601=60。角的度量单位例例1 1

2、用度、分、秒表示用度、分、秒表示48.3248.32。解：先把0.32 化为分：(0.3260)=19.2再把0.2 化为秒：(0.260)=12 48.32=481912例例2 用度用度表示表示30 9 36 。解：先把36 化为分：（3660）=0.6 再把9.6 化为度：（9.660）=0.16 30 9 36=30.16 度分秒的互化1.用度、分、秒表示：3 （1）121.38 （2）10度 42.用度表示：（1）504030 （2）1182042练习一例例3 3 计算：计算：180180（4517451752575257）分析：先计算45175257=4517+）52579814再计

3、算180 9814=8146180 17960解：180（45175257）=180 9814 =8146）98148146 97749814角度的和差计算练习二计算：（1）3749+4428（2）1081856.5例例4 4 计算：计算：2416524165解：24165=120+80=12120例例5 5 计算：计算：1518615186解：15186=（12+318）6=（12+198）6=2+33=233角度的倍分计算练习三计算：（1）52364（2）40403（精确到1）1角一度角的大小1角一度角的大小，B。我们说这两个角相等。记作。BB 60，。我们说B大于 或B小于。记作B 或B

4、 B。角度的大小比较1、比较下列两个角的大小：、比较下列两个角的大小：A A；B；B；A B C；A B C。2、12.30与与1230这两个角的度数相等吗？这两个角的度数相等吗？如果不等，哪一个角较大？如果不等，哪一个角较大？练习四复习复习 度量角度大小的工具叫什么？请量出度量角度大小的工具叫什么？请量出书本第书本第197197页图页图4-464-46中的中的AOBAOB和和BOCBOC。使用量角器的要点：（1）对中。使量角器的圆心与角的顶点重合。（2）对线。使量角器的零度线与角的一边重合。（3）读数。看角的另一边落到（或靠近）量角 器的哪一条刻度上，读出标记的角度。复习复习 度量角度大小的

5、工具叫什么？请量出度量角度大小的工具叫什么？请量出书本第书本第197197页图页图4-464-46中的中的AOBAOB和和BOCBOC。使用量角器的要点：（1）对中。使量角器的圆心与角的顶点重合。（2）对线。使量角器的零度线与角的一边重合。（3）读数。看角的另一边落到（或靠近）量角 器的哪一条刻度上，读出标记的角度。把角按大小分类直角（等于直角（等于9090的角）的角）锐角（小于直角的角）锐角（小于直角的角）钝角（大于直角而小于平角的角）钝角（大于直角而小于平角的角）平角平角周角周角如左图，如左图，是直角，是直角，记作记作Rt或或Rt。直角可以用直角可以用Rt表示。表示。我们常在直角的顶点处标

6、上这个记号！演示角的分类把角按大小分类直角（等于直角（等于9090的角）的角）锐角（小于直角的角）锐角（小于直角的角）钝角（大于直角而小于平角的角）钝角（大于直角而小于平角的角）平角平角周角周角如左图，如左图，是直角，是直角，记作记作Rt或或Rt。直角可以用直角可以用Rt表示。表示。我们常在直角的顶点处标上这个记号！演示角的分类1.1.角的度量单位：度、分、秒。角的度量单位：度、分、秒。1 1周角周角=360=360，1 1平角平角=180=180；1=601=60，1=601=60。2.2.把角按大小分类把角按大小分类:直角、锐角、直角、锐角、钝角、平角、周角。钝角、平角、周角。3.3.作业

7、：作业本（）作业：作业本（）4.84.8总结：总结：小测验1.1.角的度量单位：度、分、秒。角的度量单位：度、分、秒。1 1周角周角=360=360，1 1平角平角=180=180；1=601=60，1=601=60。2.2.把角按大小分类把角按大小分类:直角、锐角、直角、锐角、钝角、平角、周角。钝角、平角、周角。3.3.作业：作业本（）作业：作业本（）4.84.8总结：总结：小测验小测验计算：计算：（1）33.33=(）（）（）（2）156 25 30=（）（3）100 -86 18 =（）（）（4）43.30 7=()()（5）12 17 4=()()()此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢