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1、认识路线图我们已经学会用方向和距离描述物体的位我们已经学会用方向和距离描述物体的位置,以及根据物体所在的方向和距离在平置,以及根据物体所在的方向和距离在平面图上确定物体的位置。今天,我们将继面图上确定物体的位置。今天,我们将继续学习根据平面图用方向和距离描述简单续学习根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线。的行走路线。此次台风的大致路径如下图。你能用自己此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?的语言说说台风的移动路线吗?1.1.明确台风移动路线:明确台风移动路线:台风生成地台风生成地 正西方向正西方向 B B市市 A A市市 2.2.明确每一次台明确每一次台风风移移动
2、动的方向和路程。的方向和路程。台风第一次按照怎样的方向移动的?台风第一次按照怎样的方向移动的?台风移动的距离是多少呢?台风移动的距离是多少呢?台台风风生生成成以以后后,先先是是沿沿正正西西方方向向移移动动了了_km,km,然然后后改改变变方方向向,向向西西偏偏北北_方方向向移移动动了了_ kmkm,到达了到达了A A市。市。5405403030600600台台风风第二次按照怎第二次按照怎样样的方向移的方向移动动的?的?台台风风移移动动的距离是多少呢?的距离是多少呢?接着,台接着,台风风又改又改变变方向,向方向,向_偏偏_ 3030方向移方向移动动了了_kmkm,到,到达了达了B B市市北北20
3、0200西西你是怎样描述台风三次移动路线的呢?你是怎样描述台风三次移动路线的呢?台风第一次移动应先以台风生成地为观台风第一次移动应先以台风生成地为观测点,建立方向标,先是沿着正西方向移动,测点,建立方向标,先是沿着正西方向移动,移动的实际距离是移动的实际距离是540千米;第二次台风移千米;第二次台风移动有新的观测点,要建立方向标,夹角方向动有新的观测点,要建立方向标,夹角方向是西偏北是西偏北30,移动了,移动了600km。第三次台风。第三次台风移动的要以移动的要以A市为观测点,建立方向标,台市为观测点,建立方向标,台风向北偏西风向北偏西30方向移动了方向移动了200km,达到了,达到了B市。市
4、。你是如何根据平面图用方向和你是如何根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线?距离描述简单的行走路线?归纳总结归纳总结:描述路线图时,要先按照行走路线确定一描述路线图时,要先按照行走路线确定一个观测点。然后,以每一个观测点为参照个观测点。然后,以每一个观测点为参照物,再描述到下一个目标行走的方向和距物,再描述到下一个目标行走的方向和距离。离。根据同伴的描述,画出路线示意图。根据同伴的描述,画出路线示意图。我向正南方向走我向正南方向走50m到路口,再向到路口,再向南偏西约南偏西约30走走100m到公园。到公园。(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时)根据上面的路线图,说一说小玲从家
5、去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。所走的方向和路程,并完成下表。方向方向路程路程时间时间家家商场商场15分分商场商场书店书店7分分书店书店商场商场8分分商场商场家家18分分全程全程(2)小玲走完全程的平均速度是多少?)小玲走完全程的平均速度是多少?“1路公共汽车从起点站向西偏北路公共汽车从起点站向西偏北40行驶行驶3km后向西行后向西行驶驶4km,最后向南偏西,最后向南偏西30行驶行驶3km到达终点站。到达终点站。”(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。整。(2)根据路线图,说一说公告汽车沿原路返回时所行)根据路线图,说一说公告汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。驶的方向和路程。课后作业课后作业完成完成课堂作业本课堂作业本本课时的习题本课时的习题此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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