语文版七年级下册白鹅课件讲课稿.ppt
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1、语文版七年级下册白鹅课件 白白 鹅鹅丰子恺 作者简介及写作背景:作者简介及写作背景:丰子恺,丰子恺,(18981975)(18981975)是中国现是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。育家。白鹅白鹅写于写于19461946年夏天。抗战期年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。的一种寄托。白鹅白鹅头颈头颈 姿态姿态 狂吠狂吠 颇像颇像奢侈奢侈 倘若倘若 堂倌堂倌 脾气脾气 窥伺窥伺
2、 敏捷敏捷 郑重郑重 京剧京剧 侍候侍候 蹲着蹲着 邻近邻近 净角净角jng ti fi sh ch tng gun p p ku s mn ji zhng ln dn sh j ju 白鹅白鹅 头颈头颈 高傲高傲 郑重郑重 京剧京剧 滋味滋味 倘若倘若 饮水饮水 侍候侍候 脾气脾气 蹲着蹲着 责备责备 邻近邻近局促不安局促不安 厉声呵斥厉声呵斥 毫不相让毫不相让 一日三餐一日三餐从容不迫从容不迫 扬长而去扬长而去 空空如也空空如也 供养不周供养不周 不胜其烦不胜其烦 架子十足架子十足 白鹅白鹅净角净角 看守看守大模大样大模大样 供养不周(提供)供养不周(提供)角角模模看看供供juknjiok
3、nmmgnggng五角星五角星看见看见模型模型供供 奉奉 丰子丰子恺笔下的白鹅给你留下什么恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象样的印象?(也可以说有什么特点?)(也可以说有什么特点?)高傲高傲是作者对白鹅的第一印象,是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段,一自然段,你就会明白了。你就会明白了。它伸长了头颈,左顾右盼它伸长了头颈,左顾右盼 联系实际,想想看,联系实际,想想看,如果你到了一个陌生如果你到了一个陌生的环境,你会是什么的环境,你会是什么表现?表现?“好一个好一个高傲高傲的动物!的动物!”白鹅的高傲表现在哪些方面?白鹅的高傲表现在哪些
4、方面?叫声叫声 步态步态 吃相吃相自读自读3-7自然段,学习步骤如下:自然段,学习步骤如下:n画一画,画出表现白鹅高傲的词句。画一画,画出表现白鹅高傲的词句。n读一读,有滋有味地读好画出的句子。读一读,有滋有味地读好画出的句子。n品一品,仔细体会其中的情趣。品一品,仔细体会其中的情趣。白鹅的高傲具体表现在哪些地方?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?叫声叫声 步态步态 吃相吃相严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫步调从容、大模大样的步调从容、大模大样的 颇像京颇像京剧里的剧里的净角净角出场出场三眼一板、一丝不苟、从容不迫三眼一板、一丝不苟、从容不迫知识拓展:知识拓展
5、:京剧是我国的国粹,其中有五种京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。角色:生、旦、净、末、丑。“净角净角净角净角”是京剧是京剧中的一种角色,通称中的一种角色,通称花脸花脸花脸花脸。自读课文第三自然段,看一看鹅自读课文第三自然段,看一看鹅的叫声如何?为什么说它高傲?的叫声如何?为什么说它高傲?鹅的叫声,音调鹅的叫声,音调严肃郑重严肃郑重,似,似厉声呵斥厉声呵斥。凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。厉声叫嚣厉声叫嚣引吭大叫引吭大叫厉声呵斥厉声呵斥严肃郑重严
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