2019年四级保育员(中级工)考前检测试卷A卷 含答案.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年四级保育员(中级工)考前检测试卷 A 卷 含答案 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦

2、。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 2、()是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食 3、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为 4、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 5、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地 6、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期 7、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁 8、

3、水杯消毒后应（）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗 9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 10、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小 11、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏 12、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定 13、预防以外事故发生的措

4、施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对 14、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 15、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方 16、托幼园所每年的驱虫时间是()。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月 17、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前 .活动后 .活动前，后 .活动中 18、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日 B

5、.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求 19、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 20、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，

6、并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。21、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对 22、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜 23、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸 24、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等

7、。.室外活动的设备，物品和材料 .室内活动的设备，物品和材料 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页.本班设备，材料和物品的使用情况 .体育活动的设备，物品和材料 25、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力 C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()

8、。3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。6、缺乏维生素A可患()。7、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患（）。13、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫(

9、)。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。19、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、(

10、)等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反

11、对小学化。11、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。12、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？4、照顾好幼儿睡眠的三

12、条标志是什么？5、幼儿发热的物理降温法？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！

13、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页 3、答：（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。5

14、、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩

15、展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。