2019年五级保育员能力提升试卷C卷 附解析.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年五级保育员能力提升试卷 C 卷 附解析 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小

2、 B饮水量小、气温低、运动量小 C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小 2、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上 3、浸泡毛巾后应()。A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡 4、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加 5、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦 6、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处 7、212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算

3、。A.身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60 C.身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+75 8、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风 9、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为 10、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾 C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾 11、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、

4、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千 C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外 12、()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣 13、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手 14、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的 15、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮

5、D、绿灯灭 16、水杯消毒后应()。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗 17、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 18、水杯消毒后应（）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗 19、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋 20、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净 21、()为婴儿大便的预兆。A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势 22、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处

6、 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下 23、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 24、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 25、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()

7、，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。4、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。6、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。7、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。9、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。10、

8、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。11、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。12、84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.13、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、（）。14、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。15、

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。19、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。20、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。2、（）一般来说户外

10、活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。3、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。4、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。5、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。6、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。7、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。8、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。9、（）职业的特征包括两

11、个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。10、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。11、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。12、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。13、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。14、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。15、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿发热的物理降温法？2、幼儿园的任务包含哪

12、些内容？3、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 4 页 共 5 页 参考答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、D 2、A 3、C 4、D 5、A 6

13、、D 7、D 8、D 9、A 10、C 11、C 12、C 13、C 14、A 15、C 16、D 17、A 18、D 19、D 20、D 21、B 22、A 23、A 24、A 25、A 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、身心健康，心理健康 2、良好的卫生习惯 3、个人 4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议 5、胸骨偏下方 6、2,1 7、饭前，便后，肥皂水 8、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量 9、答案：渐进推测法、40 10、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药 11、答案：如实、主观、描述、解释 12、答案：AB

14、C 13、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡 14、科学、合理 15、协调性,灵活性 16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹 17、答案：肥皂；饭前便后 18、保育 19、答案：纪律、卫生 20、各种甜食 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、答：注重一日生活整体的教育价值，不

15、仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页 进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼

16、儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。2、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。