2019年四级保育员自我检测试题D卷 含答案.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年四级保育员自我检测试题 D 卷 含答案 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，

2、跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展 C腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展 2、擦过的地面应()。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕 3、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳 C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳 4、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁 5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新 6、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口 B.边沿 C.

3、拐角 D.池外 7、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下 8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 9、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育 10、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要

4、求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 11、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前 .活动后 .活动前，后 .活动中 12、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现 .描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况 .解释儿童的行为表现 13、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。14、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀 B调成糊状，再加水搅匀 C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状，再加水 15、按教师

5、对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏 16、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子 17、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 18、浸泡毛巾后应()。A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡 19、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构 C语言发展迅速 D.口语表达能力增强 20、婴幼儿()时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后 21、

6、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛 22、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%23、()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势 24、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩。25、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡 B

7、、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、（）俗称红眼病，是由病毒引起的。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。4、饭菜保温、保洁的原则是()，()。5、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。7、缺乏维生素A可患()。8、为了保护牙齿，应少吃()及

8、含糖饮料。9、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。13、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。14、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。15、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。16、按计划为儿童进行预防接种是

9、为了()。17、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。18、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。19、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（

10、）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

11、13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热 2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、缺铁性贫血有什么症状？4、幼儿园一日活动包括哪些方面？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 5、幼儿情绪的一般特点是什么？分析题（本题共 2 小题，每题

12、8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 4 页 共 5 页 参考答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、B 2、C 3、A 4、B 5、D 6、A 7、D 8、A 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A 17、A 18、C 19、C 20、B 21、C 22、C 23、D 24、C 25、B 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、急性结膜炎

13、2、2030 3、答案：纪律、卫生 4、答案：冬季保温，夏季散热 5、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议 6、传染源,传播途径,易感人群 7、夜盲症 8、各种甜食 9、答案：知识和经验、发展水平 10、3个半 11、日光、空气和水 12、答案：渐进推测法、40 13、答案：375；7125 14、晒太阳 15、答案：如实、主观、描述、解释 16、预防某些传染病 17、2,1 18、身心健康，心理健康 19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天 20、答案：ABC 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12

14、、13、14、15、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、操作、

15、离园。5、答:易冲动 易变化 易感染 易外露 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页 分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为

16、儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。2、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。