人教版五年级数学下册 单元整合提升 6课件 苏教.pptx
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1、单元整合提升单元整合提升12021/8/6 星期五同学们,请你认真阅读课本同学们,请你认真阅读课本P85-P104P85-P104的内容,再把下的内容,再把下面的点滴知识收入你的小锦囊吧!面的点滴知识收入你的小锦囊吧!22021/8/6 星期五32021/8/6 星期五【单元【单元1 1题通】题通】融汇考点:圆的周长、圆的面积、环形的面积融汇考点:圆的周长、圆的面积、环形的面积如图,是希望小学新修的一个花坛。如图,是希望小学新修的一个花坛。(1)(1)沿着花坛走一圈,要走多少米沿着花坛走一圈,要走多少米?3.146=18.84(3.146=18.84(米米)答:要走答:要走18.8418.84
2、米。米。42021/8/6 星期五(2)(2)这个花坛占地多少平方米?这个花坛占地多少平方米?3.14(62)3.14(62)2 2=28.26(=28.26(平方米平方米)答:这个花坛占地面积是答:这个花坛占地面积是28.2628.26平方米。平方米。(3)(3)如果绕花坛周围铺一条如果绕花坛周围铺一条1.5 m1.5 m宽的环形水泥路,这条水泥路的面积宽的环形水泥路,这条水泥路的面积是多少平方米?是多少平方米?3.143.14(62+1.5)(62+1.5)2 2-(62)-(62)2 2=35.325(=35.325(平方米平方米)答:这条水泥路的面积是答:这条水泥路的面积是35.325
3、35.325平方米。平方米。52021/8/6 星期五1.1.填空。填空。(32(32分分)(1)(1)圆规两脚叉开的距离是圆规两脚叉开的距离是6 cm6 cm,画出的圆的周长是,画出的圆的周长是()(),面积是面积是()()。(2)(2)一个圆形桌面的直径是一个圆形桌面的直径是 2 2米,它的面积是米,它的面积是()()平方米。平方米。(3)(3)圆的半径扩大圆的半径扩大2 2倍,直径就扩大倍,直径就扩大()()倍,周长就扩大倍,周长就扩大()()倍,面积就扩大倍,面积就扩大()()倍。倍。37.68 cm37.68 cm113.04 cm113.04 cm2 23.143.142 22 2
4、4 462021/8/6 星期五(4)(4)用用3 3根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆,根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆,其中其中()()面积最大。面积最大。(5)(5)一根铁丝可以围成一个半径是一根铁丝可以围成一个半径是6 6分米的圆圈。如果把它围成一个分米的圆圈。如果把它围成一个最大的正方形,它的边长是最大的正方形,它的边长是()()分米。分米。(6)(6)大圆的半径等于小圆的直径,那么,大圆的周长是大圆的半径等于小圆的直径,那么,大圆的周长是小圆的小圆的()()倍,而小圆的面积又是大圆的倍,而小圆的面积又是大圆的 。(7)(7)从一个长从一个长8
5、8分米,宽分米,宽5 5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是这个圆的面积是()()平方分米。平方分米。圆圆9.429.422 21 14 419.62519.62572021/8/6 星期五(8)(8)一根一根 2 2米长的铁丝,围成一个半径是米长的铁丝,围成一个半径是3030厘米的圆厘米的圆(接头处不计接头处不计),还余还余()()米,围成的面积是米,围成的面积是()。(9)(9)将一个直径将一个直径8 8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的周长是半圆的周长是()()厘米,面积是厘
6、米,面积是()()平方厘米。平方厘米。(10)(10)一个半圆的周长是一个半圆的周长是20.5620.56分米,这个半圆的面积是分米,这个半圆的面积是()()平方分米。平方分米。0.1160.11628262826平方厘米或平方厘米或0.28260.2826平方平方米米20.5620.5625.1225.1225.1225.1282021/8/6 星期五2.2.选择。选择。(10(10分分)(1)(1)把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似的长方把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长形,这个长方形的周长()()。A.A.等于圆周长等于圆周长 B.B
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