初中新教师入职培训心得体会.docx

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1、初中新教师入职培训心得体会职业没有高低贵贱之分，但教师这个职业莫名比别的职业多了份责任感，因为负责的是祖国将来的花火，所以教师们总会专心对待每一个学生。下面是由我为大家整理的“初中新教师入职培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。初中新教师入职培训心得体会一每次听完优秀教师共享自己的教学阅历后，都会深感自己的无知与缺乏。教育是一门艺术，一门大学问，值得用一生的经受去钻研。x天的培训，x位老师结合实际经受进行了有关高效课堂教学及班主任工作的精彩讲解，我感受到了每位老师对待学生都是无比专心、对工作的充满热情，他们的个人魅力闪闪发光。我想：这就是真正的师者吧！基于几位老师的阅历共享，我有如下感悟与对自

2、己的要求：一、关爱学生，敬重家长花龄的青少年可爱且聪慧，作为老师要保持真诚，关怀爱惜学生，拉近与他们之间的距离，爱护理解学生，让学生始终觉得老师是爱他们的，这样学生才会信任老师。家长是教育工作开展的重要保障，敬重家长，保持与家长的联系，实现家校合力共育学生的目的。二、终身学习，提升素养提高自身的专业学问水平的同时，还要学习教育学、心理学、课程理念等和广博的文化学问，多思所学，将前人的阅历理论融入自己的精神中，在处理问题时才能游刃有余地准时应变。此外还要多听有阅历老师的课，把握最直接的阅历。三、细心备课，专心研课学生最需要的还应当是在课堂中有所收获，才会对老师产生尊敬，对自己更加确定更加努力。所

3、以在以后的备课过程中首先我要吃透教材，教参，课标，并依据学生的学问水平，制定恰当的教学打算及生成预设以便有效把控课堂。四、不断反思，记录阅历阅历+反思=成长。在课后记录本节课的胜利和缺乏之处如：本节思想渗透是否到位，是否创新教学方法教育学心理学规律是否运用得当，课堂中有哪些灵感？与学生碰撞出哪些别样的火花？课堂应变如何？板书是否合理，学生本节收获如何等等。而且在听完其他老师课后也进行如此总结，在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历和方法。世上无难事只怕有心人，对待教育工作我要永葆一颗年轻的心，保持喜爱，做一个会思索，有思想的人。不断挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我，使自己快速成长起来，渐

4、渐形成自己的教学风格，在教学中享受欢乐，享受美好！初中新教师入职培训心得体会二这次，作为一名新老师，特别有幸地参与了xx附中为期x天的新教师入职培训。在这里，向给我们传授珍贵阅历的名师们表示诚心的感谢。正如第一天我在自我介绍中所说，盼望自己在努力成为一名好老师的同时，继续做一名好学生。在这次培训中，我受益匪浅，学到了珍贵的阅历，更对老师们讲的一些案例深有感受。其中最让我印象深刻的是x日下午xx副校长所讲的为了学生教师的职业境界与社会责任，下面谈几点我对教师职业的认识。一、教育既要培育才，更要培育人在应试教育盛行的阶段，唯分是图、高考定终身的现象普遍存在，这也曾是评价学生的唯一标准。在素养教育推

5、行之后，教育的目的不仅是为了高分，更应当是人的全面进展。学校既要教授学生基本的学问和技能，更要有健全的人格和精神追求，培育人正确的人生观和价值观，促进其全面进展。陈校长说：“教师应当从关注一个个学生到关注一个个鲜活的生命。教师首先应是教育工作者，其次才是学科教学工作者，育人比教学更为重要。特殊是在小学阶段，学生懵懂地走入校内，融入到班集体之中，其世界观、人生观、价值观都尚未形成，学校的育人功能就在这里表达。教师必需在生活学习的一点一滴中关注到每一个学生，了解其生活习惯、兴趣爱好，同时也要清晰其缺点与缺乏，以便更好地培育其成为一个正直和善、乐观向上、德智体美劳全面进展的共产主义接班人。二、详情形

6、成人的教育记忆详情确定成败，这是我们耳熟能详的一句真理。在这次培训中，不止一位老师提到详情的重要性。xx老师说：“详情形成人的教育记忆，这句话让我感受颇深。如今我也成为了一名教师，回忘过去，学生阶段老师的一些微小的关心我仍记忆犹新。小学三年级班主任xx老师给我削的铅笔，初中三年级英语xx老师送我的录音磁带，高中三年级xx老师在生日时为我做的红烧排骨.这些经受到如今仍旧影响着我，让我立志要成为像他们一样专心对待学生的老师。“睁开你的眼，观看你的孩子，这是一种教育。拿起你的笔，记录下他们的成长，也是一种教育。这是学者周增文在其著作详情确定教育成败中所说，这句话与xx老师说的有异曲同工之处，无声的详

7、情可以带给学生有声的教育成果，甚至比说教更来得有意义。作为一名小学老师，我们需要留意的详情涵盖了孩子生活、学习的方方面面，小到餐桌礼仪，大到主动心态的培育。不管是家长还是学校老师都需谨记一句话，每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要我们擅长引导和培育，他们都是有长进的好孩子。三、让学生跟真正的读书人在一起我们本是读书人，都有肯定的文化学术背景，在这个提倡终身学习的社会中，伴随着科学技术的进展、社会的进步，教师原有的学问会渐渐变得陈旧，能力和方法也不肯定适应新的形势，所以教师必需要比学生更擅于学习、更勤于学习。就拿小学音乐课来说，传统形式的口口相传已不适应如今科技的进展，更不适用于如今的学生，

8、多媒体教学、网络教学、游戏教学才更能使学生感兴趣。近年来，全国各大城市相继出现音乐教学培训班，主要面向的就是幼儿以及小学音乐教师，教授大家科学有效的音乐教学法。我曾有幸参与了西方三大音乐教学法之一的柯达伊音乐教学法培训班，在那里，我学到了在学校、在书本里学不到的教学阅历，用柯尔文手势教授学生音高、唱名，让学生可以在轻松开心的气氛中学习。除了要会学习之外，我们要更乐于讨论，准时课堂反思，总结教学阅历，形成自己的教学风格，最终得出自己的教学思想。久而久之，我们才能在教师这个职业中如鱼得水，让学生认可、让家长放心、让学校满意。真心地盼望以后能够更多类似的机会向名师学习，博采众长为己所用，争取让自己更

9、快地成长起来，为xx附中的壮大奉献自己的一份力量。初中新教师入职培训心得体会三在这个秋风和煦的日子里，作为一名新老师。带着期盼和兴奋的心情来到xx学院。在学院领导的细心的组织和领导下，我们参观的学校，熟识了学校的环境并很快适应了心得工作环境。刚刚毕业不久，为了更快的转变角色，学院领导细心支配了新教师参与培训。通过这次系统的培训，我受益匪浅。下面我来谈谈我所学到的心得体会。首先是由我们xx书记对我们学院办学的各方面条件谈了一下现代职业教学的理念。随后的内容就是将教师的职业道德列为重点，着重强调教师的品德、言行。教师的品德很重要，因为教书育人原来就是一件宏大的事。宏大的教育家加里宁说过，“教师是人

10、类灵魂的工程师。可见教师的职业是神圣的，所以作为一名教师，更要以身作则，做一名名副其实的“人类灵魂工程师。接下来就是职业教育的特点和方法。职业教育他不同于一般本科教育和中小学教育。他是特殊注重职业技能的教育，要做到学生人人具有将来工作岗位具备的技能，并且到达毕业就能就业。所以作为职业教育的教师就要做到少讲理论，多支配实训。使学生人人都有一项长处。毕业以后成为社会有用的人才。之后就是学习教案的编写和课程的预备，还有如何讲好一门课。首先，作为老师自己要明确这门课的作用、性质、以及培育目标。课前要做好备课，要仔细编写教案，要知道学生一节课中能在自己这里吸取多少养分。要有足够的耐烦、细心、用心。为学生

11、投入的越多，学生对你的感谢就越多。对于我们刚毕业不久的新入职教师来说如何上好一门课不是一件简单的事情，因为刚刚从学生的角度转变过来，对教育事业也不是很了解。不过信任通过自己的努力和仔细的学习还是能胜任学校支配的任何工作的。学校为了能让我们新教师得到更好的学习，为我们每个人分了老教师作为师傅。我们肯定会珍惜这次机会多向老教师学习，盼望更快的学会如何上好一门课，努力成为学校的骨干教师。为了学院的教育我情愿树立起新的目标，作为工作的动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师，为学院的进展奉献出一份自己的力量。初中新教师入职培训心得体会四作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能

12、，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的认识。院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和认识：首先，教师是文化的传递者。

13、“师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。教师是伴侣。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之

14、间的融洽度、亲和力要到达知心伴侣一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予准时的关心和排解，培育学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。在教学教法阅历方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到

15、教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地吸收和接受。再次，培训使我对将来的工作充满了信念和动力。对于刚

16、刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性或者说是“浪漫的生活看法。鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作充满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才

17、能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。x天的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的机会很少，但是通过培训，拓宽了学问面，提高了认识。对自我的认识，认识到自身的缺乏，需要不断提高自己的专业学问、管理学问和职业素养。如今经济全球化、学问化、信息化，因此学习至关重要，而且特别迫切，个人必需在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及学问，只有自身素养的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是改变的社会，抓住机遇，迎接挑战

18、。教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增添综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探究，业务素养高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否胜利的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行我们要努力做到学以致用，把责任心表达到工作中去。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和

19、实践锻炼，不断提高自身素养，丰富和完善自己。喜爱学生，喜爱教育工作，向老教师学习，为学校的进展做出应有的奉献。作为新时代的教师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后！作为一名非师范类专业毕业的教师，初上讲台，已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训，通过倾听各位培训老师的精深讲解，课下的仔细思索和准时的总结，使我对教育的内涵，教育心理学的理念，教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培

20、训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增添了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业进展奉献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页