机械制造工艺学课程设计.ppt
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1、机械制造工艺学A课程设计2021/9/231设计目的及意义:设计目的及意义:1.基于理论与实践相结合之原则,培养学生综合基于理论与实践相结合之原则,培养学生综合运用机械制造工艺学及相关专业课程的理论知运用机械制造工艺学及相关专业课程的理论知识,独立编制机械加工工艺规程识,独立编制机械加工工艺规程2.根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟定夹具设计方案,完基本原理和方法,学会拟定夹具设计方案,完成夹具结构设计成夹具结构设计;3.学会运用相关手册、标准、图表等技术资料;学会运用相关手册、标准、图表等技术资料;4.进一步掌握进一步掌握A
2、utoCAD或或UG软件;软件;5.为毕业设计打下基础为毕业设计打下基础2021/9/232设计要求:设计要求:1.夹具总装图(夹具总装图(AutoCAD二维图);二维图);2.夹具体零件图夹具体零件图(AutoCAD二维图)二维图);3.夹具体的机械加工工艺过程卡片;夹具体的机械加工工艺过程卡片;4.课程设计说明书。课程设计说明书。2021/9/233设计说明书要求:设计说明书要求:1.封面统一封面统一2.目录目录3.内容内容1.设计任务设计任务2.分析定位基准及确定定位夹紧方案分析定位基准及确定定位夹紧方案3.夹具元件的设计计算夹具元件的设计计算4.夹具装配图的绘制夹具装配图的绘制5.夹具
3、体零件图的绘制夹具体零件图的绘制6.夹具体工艺过程卡的编制夹具体工艺过程卡的编制7.总结与体会总结与体会8.参考文献参考文献2021/9/234题目一分动器高低挡叉轴铣床夹具设计 如下图所示,为叉轴铣一带倒角的槽,请设计该工序的铣床夹具,年产量为10000件,材料为冷拉圆钢,本工序是工件轴径为d,槽距工件左端L,槽的形状及精度由铣刀保证,其余各项要求均需要加工时定位来保证。本工序之前,工件外圆及两端面已加工。2021/9/235题目二 分动器通前桥法兰盘钻床具设计 如下图所示,为分动器通前桥法兰盘零件示意图,该零件年产量20000件。目前已知除三孔 d未加工外,其余均已经加工,要求设计加工d四
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