见习心得体会范文3篇.docx

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1、见习心得体会范文3篇了解企业、学生在就业见习基地建设过程中的现状,分析共青团组织在基地建设过程中的得失,缓解社会的就业压力具有非常重要的意义。下面是第一范文网带来的见习心得体会范文，欢迎大家参考。见习心得体会范文篇一：对于一个即将成为小学老师的高校生而言，见习这一活动是一次必不行少的活动。在学校我们学习理论学问，更缺乏实践。只有理论与实践相结合，才能成为一名合格的小学老师。见习简而言之即听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间，而并不是学习老师所讲的学问。在各级组织和领导的热心关怀下

2、，我校于今年3月31日4月13日进行了为期两周的见习活动，我所在的小学是百花路小学。一进入校内，感觉操场不是很宽敞，没有活动的空间，但是老师的热忱让我到暖和。百花路小学是一所艺术小学，每天早上全部年级第一二节都是数学和语文，其余课时为25分钟，包括英语课。我是一名英语专业的学生，对25分钟的英语课产生怀疑，如此短的时间学生能学到什么。每天早上我们来到固定的电教室去听语文和数学。第一天听五年级小学老师讲课感觉挺簇新，一边听老师讲的内容，一边做记录，并将老师讲课的方法，自己的感受写在旁白处。首先导入新课，绝大多数老师采纳复习上节课所学学问来引出本节课所讲内容，给我印象最深的是徐老师，她是一名数学老

3、师，每次上课总是拿出详细的实物让学生看如：苹果香蕉等等来引出新课，抓住学生的新奇心理讲授新课。我认为这样的方法不错，即调动了学生学习数学的主动性，又很自然地引出新课。其次是老师明确本节课的教学目的。主课课堂40分钟，让学生将学问在课堂是都驾驭。第三，新教材，老师用自己独有的方法传授学问给学生。高年级的老师语速都特别快，感觉我都没有听懂小学生能听懂吗?我听的课不仅仅是老师传授学问，更多的是教化学生，例如：别人在发言的时候，你应当去倾听而不是说话，要学会敬重他人，这样别人才会敬重自己;在数学课上，老师让学生拿出一张纸去折，此时老师发觉学生都是从作业本上撕下来的干净纸，老师指责学生，应当学会节约，拿

4、一些广告宣扬纸就可以了。这件事给我的印象很深，从教学中教化学生从小就要学会节约，任何时刻都不能奢侈。起到了教书育人的良好效果。下课了，我从走廊经过，学生看到我，都敬少先队队礼并亲切喊了声：老师好!我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并充溢亲切地问候一句。我的指导老师张老师是五年级的英语老师，进而我班级是五年级的三个班级，我喜爱听她讲课，英语课时间虽然短，但张老师能够奇妙的运用这25分，感觉学生学到了学问，课堂气氛也挺活跃。老师几乎从不同角度来让学生仔细听课，集中留意力，驾驭重点，从而达到教学目的。老师给了我一次讲课的机会，真的是让我受益匪浅

5、。我用两节课打算了简洁的教案，又背了课，最终明白了老师原来是这样备课。这是我生平的第一节课是有些惊慌。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很了许多打算。张老师说我在后面给你维持纪律，没关系张，要有自信，要信任自己。以Let’s begin our class.Good afternoon everyone来起先我的新课。刚起先我真的很惊慌，我自己都可以感觉说话的不自然，当我看到讲台下那一群孩子们求知欲望的眼光使我不得不把这节课讲美丽。他们的眼神告知你，老师，我们大家都信任你。我接着我的教学任务，但是渐渐地发觉学生的激情没有原来那么高了，也不再看我了，只有个别看似班干

6、部的学生响应我，我心想莫非我说的不明确?还是发音不精确?还是他们听不懂我说的?但我还得接着教学任务，领读短文，我读一句他们读一句，然后讲新词组……时间过的很快，一瞬间25分钟已经过去了，下课了，我没有把握住时间，到下课了，我的教学任务还没有完成，又占用了下课时间才讲完。不一会就上课了，我听到旁边学生说：真是的，还没下课就上课了。其实这样的事情我自己亲身经验过，但那时的感受和现在的不一样，埋怨老师，但现在自己办这样的事，觉得很惭愧。结束后，指导老师说，你的声音应当再大写，可以看得出，你可下有仔细备课，口语说的也很流畅，课堂用语用的不错但是你应当把重点放在让学生学习上，

7、假如一个英语老师上课不用英语，但是她只要能把一些句子精确无误的教给学生那这个老师会被学校选中，你呢，虽然上课用英语，但学生都没有听懂，都不会，那你的教学任务怎么样呢!老师的话语让我明白了一名老师不是讲课给自己听，让自己懂，而是让讲台下的学生明白理解。原来教学是那么高深莫测啊。本次见习已经结束，通过两个星期的见习。我的理论水平和实践水平都有所提高，同时让我明白了：我要接着努力，牢记作为一名老师重要的是教会学生新学问，而不是只顾及几个学生，并不断加强思想学习，全面提高自身综合水平。为今后走上老师这一岗位奠定基础。争取为祖国培育更多优秀人才。见习心得体会范文篇二：我认为，建筑师设计一个房子，应当是从

8、方案到建立的一个全方位的把握。从有想法到每一个细部的创意与设计再到整个建筑的建立，都应当在建筑师的限制之下。这样才能称之为建筑师的作品。只会做方案而不懂施工图不懂建立的建筑师无疑只是一个空想主义者。受建构学影响，我特别重视建筑的细部设计和建立的质量。一个好的建筑，首先就应当是一个好的建立，假如建立的质量都得不到保障的话，那设计理念也不过是一个噱头罢了。在中国，拥有好的建立质量的建筑凤毛麟角，我们通常重视所谓的建筑风格，设计概念，而这一切在建立质量低下的状况下更是显得苍白无力。建筑行业终归是以实践产生理论，是先有建筑后有理论学科的，继而再用理论来指导建筑实践。从中我们会发觉，在这种状况下出现的建

9、筑教化，如古典包札教化体系甚至今日我们学校的建筑学教化都是老师以阅历传授学问指导学生做设计的一种模式。这种模式的设计方法以二维草图为主，注意画面上的比例、韵律等古典审美定律。在此教化模式下，学生非常简单因注意画面上的美感而放弃在建筑上人们真正的需求。在学校，做方案可以天马行空，可以恣意妄为，甚至不去考虑人们对这个建筑的需求，也不考虑这个建筑能不能建得起来。这样的方案的造型哪怕再新奇，再有创意也不过是白纸一张，是二维的艺术品而终不能成为三维的建筑。我们姑且把这些在学校所学到的设计原则称为设计理论。在经过了四年的纸上谈兵后，我们有必要去认证我们所学的理论，于是就有了学校支配的这次施工图见习。很荣幸

10、被学校支配到深圳市清华苑建筑设计有限公司去见习，我本人也特别重视这次见习，并且非常希望能在设计院学习到建筑施工图的绘制，让自己了解建筑的建立究竟应当如何。这与我的建筑观是相吻合的。要设计出高质量的建筑来，除了优秀的方案设计之外，精细的构造设计也不行少。20xx年7月至12月，我在深圳市清华苑建筑设计有限公司见习近半年。这半年里，我参加了院里不少大大小小项目的设计与制图，也基本熟识了在设计院里搞设计的方法、流程，对所谓的设计院风格也有了自己一点浅薄的相识。不过很惋惜，院里很少支配施工图给我画，非常缺憾。在设计院，一切的工作支配，都是以高效益为目标的。从接受托付或投标起，整个流程就像是工厂生产那么

11、井然有序，院里所出的产品就是各个阶段的文本或图纸。这与在学校中我们所理解的设计特别不同，通常我们简单把设计想得很神圣，甚至高不行攀。其实不然，就如设计与分析一书所述，设计不过是已有的各种构件的组合。这话很有道理，我们不行能每一次都去独创，去创新，我们的设计只不过是把各种已有的构件组合起来，这本身就是一种创建。在设计院每个人的工作都很清晰，做方案的做方案，画施工图的画施工图，专业管理的专业管理，就如工厂的工人般把客户订做的产品高质高效按时的完成。因此，我认为这样的设计行业就真如所谓的第三产业服务行业了。我在方案组呆的时间比较长，所做的工作也就是没日没夜的做一些投标和托付设计，在设计院里的设计是属

12、于集体才智的，每个人都有自己的任务，只有每个人都不遗余力才实力保任务顺当完成。方案多为老总的想法，我们下面人所做的就是将老总的草图变成cad图纸，或者是完成大型规划当中的一些建筑单体的方案设计。建筑的形在这里还是占主导地位的，形的好坏的推断标准是什么?我到现在仍不是很清晰。设计院的方案设计，往往市甲方的眼光，老总的眼光起主导作用，做到他们满足，那就算是一个好的形。这就造成了一个形式先入为主的问题，因为我们推断方案好坏的第一依据，便是效果图了。震撼的效果图是我们赢得投标的缘由之一。可事实上效果图是骗人的，它不过是建筑画而不是建筑。这样就使得设计院为赢得投标不顾一切甚至是造假也要做出美丽的效果图来

13、，建筑的本质问题如空间的运用问题等等反倒变得其次了。这样的结果就是设计变为现实后的效果往往比效果图差个十万八千里。形式的生成始终是我所关注的问题，可在做过多次投标之后，我觉得我对形式并没有新的相识，我仍旧迷惘，莫非这就是建筑方案设计?我们所做的仅仅是一个看上去好而说不出好在哪里的设计?我们所做的立面开窗仅仅就是比例协调、韵律感?我们所做的体快关系也仅仅是为了视觉上的冲击?这明显不是我想要的答案。我方案组的一个同事，他没有做过施工图，他做的方案有许多都为了造型而损失了建筑的功能和结构合理性。当我问他这个造型你这么做你认为好看，好看在哪里?不好看又不好看在哪里?他说他不知道，他凭的是感觉。我承认感

14、性的重要，虽然我崇尚理性，但我知道，这个世上没有肯定理性的东西，任何理性的想法都带有感性的成分。可是让建筑的形式跟着感觉走的这种做法，我无法接受。当建筑没有了它本应当有的特质，如结构的逻辑和功能的秩序，那么它再好看也不过是一堆雕塑而不是建筑。赢得投标的另一个主要缘由是老总的口才。我们老总常对我们说，我们做方案得有一个说法，你得自圆其说。比如说做个图书馆，就把建筑说成是书案，然后里面放了三卷书。而且做文本的时候特别强调要突出这个所谓的说法。最终这个方案也做的不错，就是这个说法有点让我觉得别扭。或许这就是老总所谓的概念设计，详细怎么说我也不知道。我时常想，假如我们做设计不要概念，我们如何设计房子?

15、我特别喜爱南京高校丁沃沃教授说过的一段话，盖一个房子，我们首先要知道为什么盖这个房子;然后须要盖这个房子的材料;然后找一块地盖这个房子，这块地四周有其他的房子有树有高差，我们要考虑这个房子与其他房子之间的关系……整个建筑的生成是自然而然的，没有半点拖泥带水。诚然，建筑就是建筑本身，何必把它想得那么困难?由此我又想到另外一个问题，在学校的时候，我们常常说搞设计没有灵感，我们甚至在等灵感的到来。细致想想，莫非建筑设计就是灵感来了的一蹴而就?我倒是更赞成建筑设计是一个过程的说法，最终的设计成果是从基地调研到功能分析再到结构、空间、材料、构造的一个过程的结果。建筑方案设计是

16、有方法的，而不完全依靠天赋，依靠灵感。见习期间，我也画过一些施工图，主要是楼梯大样、人防口部放大平面、门窗表和建筑施工图平面的调整与完善。我说过我特别希望能在这次见习当中学习到建筑施工图的绘制，机会不多也不是很好，但我自认为自己还是把握了仅有的机会投入了很大的精力。我曾因为自己没得到学习施工图的机会而懊恼，想想也没这个必要，施工图的绘制将来工作后迟早是要学的。只不过我是想在见习的时候就有所接触，这样至少对后面的毕业设计和毕业设计后的找工作比较有利，若是准备再考研，也对考研构造的复习有好处。见习已经结束了，留下了不小的缺憾。画施工图是件很伤神的事，须要细心，集中尽力，否则简单出错。我画了几个四跑

17、楼梯的大样，比较困难，也自认为蛮有意思。第一次画施工图总是简单出错，忘了这忘了那的。楼梯大样算是施工图中比较简单的一部分，须要留意的地方也不如各层平面施工图那么多，主要就是标注、记算阶梯数目、留意栏杆高度、留意一些强制规范等等。画施工图很考验绘图者的逻辑清楚性，刚起先的时候我把楼梯大样中不须要标注的门窗尺寸也标进来了，这样导致图纸很混乱，后来就渐渐明白了，一张大样图，该表达什么就只须标注与此有关的东西，其他的东西别的图纸自然会去表达，切忌重复标注。再到临走前画的几张人防口部，我就知道了，这张图须要表达什么。最终谈谈对深圳这个城市的看法。在深圳住了半年，也去了不少地方，对深圳的印象总的来说还是不

18、错的。它是一个年轻的城市，只有20多年的历史，相比其他有历史的城市如北京、上海等城市来说，深圳的交通算是很不错的了，绿化更比国内大多城市好许多，这归功于深圳自一起先就有城市规划的概念，不像其他城市还存在旧城改造的问题。我觉得一个城市的文明程度的凹凸可以从公共厕所看出来，在深圳，无论哪里的公共厕所都是免费的，而且标识明显，你不用担忧逛街或玩耍的时候因为三急的问题扫兴而归。深圳的公共交通也很发达，地铁、公交车都很便利，公交车是人工售票，相比南昌公交投币来说，要人性化的多。但深圳也有它的缺点，比如路很宽，绿化许多，导致晚上人们行走担心全。就像简雅格布森所说的那样，街道的平安须要监视的眼睛。深圳的住宅

19、大多为100m的高层，主干道路很宽，过公路须要穿过很长的地道，绿化也许多，这些地方均没有监视的眼睛，正因为如此，这些地方发生抢劫案件甚至命案的概率特别之高，给外界造成了深圳治安很差的不良影响。事实上，深圳的治安很不错，只是发生案件的地点集中了这些不良因素。也正因为深圳路宽，到处是高架与地道，使得人们行走特别困难。两栋楼看似很近，过个公路上上下下却要10多分钟，这不是人的尺度，很不人性化。城市规划在于把城市的尺度规划为人的尺度，在这一点上深圳做的不是很好。在深圳的见习结束了，我想这次见习在我的一生中都会占有很重要的地位。我们总是在阅历一些事情，好的、坏的、轻松的、累的、酸甜苦辣的都有，这些都是生

20、命中的财宝。今后要走的路还很长，我仍会选择自己想走的路，坚持走完自己选择的路。不管我结果如何，坚持了，经验了，就行了，我不追求其他。见习心得体会范文篇三：见习内容：在这两个月的见习时间中，我深刻的体会到了警校的气氛及警校的精神!关键是在这段时间里，回头看看怎的发觉自己成长了许多在警校的见习任务基本是听课、给老师处理人才培育方案的文件、做ppt汇报方案、备课教学及给老师处理些日常的工作。1. 听课去到宁夏司法警官学院的第一个星期我就起先去听课，听的课程是我的指导老师麻薇带的VF程序设计。原来以为VF程序设计大一就学过应当很简洁，简洁听听就可以了，结果起先听第一堂课的时候我就有点惊慌了，发觉许多学

21、问已经还给老师了。所以在一边听课的过程中一边做笔记，因为自己心里清晰今后还要给学生们上此门课呢!不行能自己不懂还去带他们的课。因为有焦虑有对学问的欠缺，所以自己不敢放松警惕，只要有时间就去听老师的课，并做好相关的听课记录，以备见习回来后写见习报告及教学借鉴。2. 处理人才培育方案人才培育方案是宁夏司法警官学院每个系针对20xx年的招生及人才培育所设计的。我的指导老师就负责信息系的人才培育方案的整理。指导老师让我帮她处理人才培育方案中相关的word 文件及excl文件。在学校的时候，始终用word做作业，觉得还挺简洁的，所以没怎么放在心上。可当我看到文件的时候我都傻了，因为老师给我的的文件中除了

22、word之外还有很多excl文件数据处理。对于办公软件excl学的特殊差的我当时就懊悔为什么我在学校的时候不好好学校excl的应用。在处理人才培育方案的过程中，自己担了任务就只有硬着头皮做了。但是边查书籍边百度最终把表格全弄结束了，虽然有点累，的确让我学到了许多东西。那时间让我明白一个道理：人都是懒坏了，只要勤奋一点，什么事都可以解决的!3. 做ppt汇报方案在学校的时候，无论是平常学习还是参与竞赛，自己做ppt时想怎么做就怎么做，从来没有想过做个ppt也是有要求的，依据你客户的要求，让你怎么做你就得怎么做。指导老师让我给她做的ppt各种修改，各种挑剔，最终还是完成了。这让我明白了一个道理：踏入社会以后，没有什么事都是由着你自己来的，要学会依据社会要求及需求来工作。