雾都孤儿读后感(共4篇).docx

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1、雾都孤儿读后感(共4篇)雾都孤儿是狄更斯取得辉煌成就和个人创作高峰时期的作品。七年级暑假读后感800字带给大家，希望大家仔细阅读。七年级暑假读后感800字：雾都孤儿有感而写查理狄更斯是19世纪英国最宏大、最杰出的小说家之一。我拜读了他的作品雾都孤儿，从中感受很深。雾都孤儿是狄更斯取得辉煌成就和个人创作高峰时期的作品。它以犀利的笔锋，幽默风趣的手法，和超乎寻常的想象力，描绘出了一幕幕出人意料的故事情节，成为不朽的经典之作。奥利弗是一个诞生在济贫院里的孤儿，刚一诞生，母亲就不幸病逝。他被济贫院收养，9岁时，奥利弗踏上了他漫漫的求生之路书中情节跌宕起伏，文字相互照应，谋篇布局完美无缺。主子公奥利弗退

2、斯特的传奇身世，令人看后兴奋不已。全篇文章的内容是以小奥利弗为中心和线索绽开的。通过奥利弗流浪和求生的经验，带出了形形色色的四周人物，从侧面反映了英国资本主义社会的阴暗面，以及作者对“欢乐英格兰”的憧憬。如同一场背景时时更迭的戏剧，将人性的本质表现的淋漓尽致。【暑假作文集锦】雾都孤儿中的人物众多，但特点显明，每个人代表了当时社会的一类人。如：性情急躁、两面派的邦布尔;老奸巨猾的犹太人费金;猛烈残暴、如同野兽的塞克斯;狡诈阴险的蒙克斯;和善可爱的露丝;毛手毛脚的罗斯波力医生;聪慧机灵、办事坚决的布朗罗;疯疯癫癫的格林维格;还有心地和善、出淤泥而不染、命运悲苦的南茜;更有天真活泼、纯净和善，令人怜

3、悯的奥利弗。值得一提的是，全篇文章中还具体刻画了每个人物的习惯性动作和口头禅。比如邦布尔总是戴着一顶三角帽，手握藤杖，走起路来大腹便便、大摇大摆，一幅目空一切的样子;再如，老费金计上心来时，总爱摩挲鼻子;塞克斯的口头禅：“天打雷劈”;格林维格的口头禅“我宁愿吞掉自己的脑袋”等等。真是妙趣横生，颇有意思。文章的结尾，狄更斯给每个人都设定了一个归宿。全部正面人物均回来田园，过上了安定的生活。全部反面人物都被绳之以法，或流浪，或客死他乡。由此说明，作者是崇尚和善的。虽然奥利弗生活的那个时代已经一去不复返，但我们仍旧要崇尚和善，不要去做坏事，善有善报，恶必有恶报。七年级暑假读后感800字就到这里了，丰

4、富的学问带给您丰富的生活，希望中学暑假雾都孤儿读后感：传递爱与情意雾都孤儿读后感（2） | 返回书目中学暑假雾都孤儿读后感：传递爱与情意18，在英国朴茨茅斯的一个贫困家庭，后来影响了多数人的作家狄更斯诞生了。当时的英国还处于动荡时期，饱受饥饿和寒冷的狄更斯看到了英国社会最底层生活最肮脏、最凄惨的一面，这些让人难以忘怀的记忆赐予了狄更斯无穷无尽的写作源泉，以至于后来，荒芜山庄、董贝父子、艰难时世等十四部长篇小说相继问世，而其中的雾都孤儿早已影响了好几代读者。雾都孤儿讲解并描述的是一个境况特别艰难的孤儿奥利弗尔的故事。奥利弗尔的母亲在生下他的时候已经力竭而死，而母亲的唯一财产也被在场的一位老妇人窃

5、取，因此，奥利弗尔不得不在济贫院生活了下来。上帝在此时仿佛显得非常苛刻，奥利弗尔这个可怜人儿在济贫院吃不饱、穿不暖;后来在棺材店被诺厄尽情辱骂殴打;好不简单支撑着瘦弱的身体逃了出去，却被一不当心进入了贼窟，但和善和正义最终会战胜邪恶的，在参加一次入室抢劫时，奥利弗尔被房子的主子罗斯小姐挽救了。而女贼南希不忍欺瞒这个可怜的孩子，将奥利弗尔同父异母的哥哥蒙克斯想将他变成一个十恶不赦的贼，因此独吞财产的可恶阴谋告知了罗斯。案发后，老费金、蒙克斯判处绞刑，而主子公奥利弗尔则被布朗洛先生收养，过上了华蜜的生活。奥利弗尔的命运竟然如此艰难!从济贫院到棺材店，再到贼窟，哪时不是一波三折，不是屡屡受挫?他的眼

6、里有得不到父母关爱的失落、有找不到落脚点和华蜜的无望、有长期被人欺侮的自卑，还有很多很多描绘不出来的困难心情;世界上还有多少孩子正体验着这种痛不欲生，只有无望没有希望的生活?世界上还有多少孤儿正被诱使着一步步走向深渊?而对于这一切，有多少个人对他人伸出救济之手，有多少个人流露出讥讽和不屑一顾的神情?人间的情意就是这样的吗?写到这儿，我不由得觉得痛心，还有一种对那些自我清高的人士表示的鄙夷。与一个心灵高尚的穷人交往，不但不会玷污你的灵魂，反而会使你的才智更添光彩。因为，穷不在于物质上的穷，而在于心灵上的穷。一个人即使再有钱，只要心灵是残缺的，他就是一个里里外外都极穷的人;反之，一个人即使再穷，只

7、要流露出心灵的美来，他就是世界上最富有的人。光凭钱来推断一个人是很武断的，钱是这个世界上最没有人情味儿的东西，它能腐蚀人的灵魂。一个崇尚金钱的社会，真正正义、高尚的人如覆薄冰，得不到重用。而很有可能，那个年头动荡犹如习以为常，久久不能歌舞升平的一个主要缘由，那肯定就是金钱的腐蚀力气。在那个时代，穷人都受到了有钱人的冷嘲热讽，那种刻骨铭心的愤慨和憎恨肯定给狄更斯留下了深刻的印象。这就是作家狄更斯体会到的，这也是每一个读者体会到的。这也是狄更斯写作的缘由，他希望自己的书能唤醒每一个沉睡的人，终止愚蠢的做法，起先爱和情义的撒播。中学暑假雾都孤儿读后感告知我们，假如这世界充溢爱的话，那么将会变成美妙的

8、人间。加油!初一精选暑假读后感范文：读雾都孤儿有感雾都孤儿读后感（3） | 返回书目读万卷书，行万里路，读一本好书可以提高我们的文化修养。初一精选暑假读后感范文带给大家，希望大家仔细阅读。初一精选暑假读后感范文：读雾都孤儿有感雾都孤儿这本世界名著讲解并描述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主子翁是一位孤儿，他的名字是奥利弗特威斯特。他诞生于一个济贫院，诞生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去，受尽熬煎。他最终遇到了一位和善的老先生：布朗洛老先生，这位老先生好心收留了他，他从今过上了好生活。读完这本书，我心中久久不能平静。可怜的奥利弗，在已经失去家人的苦痛下，还受到了这么多熬煎。真不知

9、道在他瘦弱的躯体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独、哀痛、苦痛下坚韧的斗争，向美妙的生活前进!最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿和疲乏威逼着他。他遇到了杰克道金斯：一位小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不情愿做小偷，逃了出来。读完这章，一种油然而生的钦佩之情环围着我的心扉。奥利弗是一位多么坚毅，多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝，接着流浪，也不愿做一位小偷。面对生死的关头，面对是死在街头或做一位小偷，他坚决的选择了正义。虽然他只有10岁，和我们一样大，但他的坚毅，他的正义，他的英勇，是谁也比不上的!

10、奥利弗承受着巨大的苦痛，但他对美妙生活的憧憬，对生命的憧憬，是支持他前进的力气!我们生活在蜜罐里，福窝里，却总是埋怨，总是不满意。但我们可曾想过，在世界上，还有很多孩子，正承受着巨大的苦痛;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人，飘泊流浪的生活。他们充溢着对生命的渴望，对生活的酷爱，可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们莫非能视而不见吗?不，我们不能!让我们用双手和大脑，来帮助他们，来满意他们对生命的渴望!初一精选暑假读后感范文就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们仔细阅读，祝大家学业有成。初一暑假读后感作文范文：雾都孤儿读后感雾都孤儿读后感（4） | 返回书目初一

11、暑假读后感作文范文：雾都孤儿读后感常常听到别人说自己不华蜜，前途渺茫，生活平淡。常常有人埋怨人间无真情，只充斥着虚伪、冷漠。现在我却不再这样认为了。你看过雾都孤儿吗?主子公是一个苍白瘦弱、个子矮小的孩子，他叫奥立弗，诞生在济贫院，自从来到这个世界上就从没感受过，一丝一毫的亲切和暖和。然而，有许很多多同龄的小挚友却能生活在父母暖和的怀抱中，享受着百般的关怀与呵护，这是多么不同等的世界啊!奥立弗九岁时被送到棺材铺当学徒，不堪其苦跑到伦敦，落入贼窝，被教唆行窃，甚至还被强迫入室抢劫，被主子家的佣人打伤了。一个幼小、纯真的孩子，却要经受常人难以承受的磨难，这是多么凄惨的童年啊!这个无任何亲人的孩子，流

12、浪在生疏的街头，谁也不相识他。万家灯火时，其他孩子可以由父母拉着手欢乐地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做梦似的过着一天又一天……他那幼小的心灵该是多么的凄凉!晚上，我躺在暖和的被子里，不禁又想起了奥立弗，我是多么的华蜜啊!松软的被子，温煦的衣服以及我能够这么欢乐地在学校学习，全部的一切都是我父母赐予的，包括我的生命、健康。我应当为此而感到欢乐，应当感谢父母赐予我的一切。奥立弗一再遭遇磨难，谁都会自责这个残酷无情的社会，奥立弗被打伤后，强盗们逃跑时将昏迷的奥立弗扔在了荒地里，奥立弗模糊中忍受着巨痛爬到一户人家门前，这正是强盗们想要打劫的那一家。他们会怎么处置这个小男孩呢?他们救了他!这一家人细心地照料着奥立弗，并收养了他。在他们的帮助下，最终查明白奥立弗的身世。当看完了雾都孤儿的整本书后，我感概万千，这个故事让我对这个世界又有了更深的相识。不能否认这个世界有着虚伪、欺诈，但是更有慈爱、真诚。不要光看世界丑恶的一面，更要信任这个世界有真爱。不要怨天尤人，不要坐等观望，要从自己做起，献出自己微薄的一份爱，让我们伸出友爱的手。建立一个充溢爱的世界!