助学筑梦铸人资助征文.docx
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1、助学筑梦铸人资助征文【篇一:助学筑梦铸人】人生如叶,有青翠油绿之时,也有泛黄飘落之际。起起伏伏,跌跌宕宕铺就了人生旅途,无论风雨如何肆虐,无论道路有多么泥泞,我们都应豁达,坦然地面对挫折与困苦,用微笑和自信挑战将来的人生。题记我诞生在一个一般的四口之家,有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工,维系着生活,供给我和姐姐读书。生活清贫且平淡。20xx年7月,父亲的突然离世如同晴天霹雳一般,给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我,并不知道这究竟意味着什么,只知道我没有爸爸了,只懂得哭。母亲的坚毅和大张旗鼓的性格教会我哭是世间最无能的行为,我们必需要靠自己变更现状。五年时间过去了,母亲艰难地抚养
2、着我和姐姐,看着我们经验中考,进入中学。20xx年9月,我和姐姐同时考进了武汉市试验学校二中共建班。中学期间,我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多,但是对于我们来说,解了燃眉之急,给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝暖和,让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间,我们就将中学毕业,进入高校。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充溢坎坷,或许会发生一些未知的事情,但是,我信任我都能乐观主动的面对,实现自己的人生志向。中国古代有一句老话滴水之恩,当涌泉相报。对于他人来说,这或许只是举手之劳,但对于受助者而言,这如同赐予沙漠中行走的人一杯水,为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源,让人
3、倍感温馨和暖和。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支持,更重要的是思想上的教化。我们理应怀有感恩之心,感恩我们的父母,老师,感谢那些曾在我们失意之时,赐予我们救济之手的人,还有那些我们未知姓名,未曾谋面的和善之人。回报并不仅仅限于对那些曾经赐予过我们帮助的人,回报更像是一种持续和传承。持续爱心和和善,尽我们所能帮助更多须要帮助的人,将这份人间大爱惠及更多的人,使我们这个社会充溢着爱,人与人之间友善,和谐地相处。志向的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏,挑战,奋斗的时期。我们无所畏惧,不怕失败和低谷,不墨守成规于阅历。开创,奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们很多磨难,但我们不应
4、埋怨,或是指责。将生活的磨难视作是生活赐予给我们的馈赠,或是一份特别的礼物。而我们须要做的是,收下它,并将它转化成一个动力,一个在我们失落时,能唤起意志的精神支柱,一个在我们处于低谷时,能拉我们一把的救济之手。身世即生来注定,我们无法变更,我们所需做的只有不断努力奋斗,不轻言放弃,用一份乐观,主动向上的心态面对人生。中学期间,我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人,我深表感谢。感谢在我深处困难之时,赐予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力,主动克服困难,在明年的高考中,实现幻想。助学,筑梦,铸人。看似简洁的六个字,却赐予了全部受助人以暖和。物质上的资助解决了生
5、活上的贫困,而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦,圆梦,对于捐助人来说,是无心之举,可无心插柳柳成荫,志向的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人,举手之间传递的是和善,爱心,感恩和正能量。它教化了全部人学会努力,学会和善,铸就的,是一个人的品性。感谢之情无以言表,将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途,我们为何不携一支鲜花,从容地走向将来。无论前方是一片光明,还是布满荆棘,我们都应向刚刚绽放的鲜花一般,朝气盎然地绽放。【篇二:助学筑梦铸人】云温柔地飘动,那摇曳的舞姿,似在感谢风的帮助;小草刚毅地生长,那蓬勃的朝气,似在感谢大地的栽培;小鱼敏捷地游动,那飘然的身影,似在感谢小溪
6、的孕育,而国家赐予的助学金,就犹如黑暗中的一座灯塔,照亮万千贫困学子迷惘的道路。助学,筑梦,铸人是国家赐予千万学生一展鸿鹄之志的政策,在我看来,助学是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式,它让贫困的学子得以完成上学的夙愿,筑梦是有志向和追求并努力实现的终极意义,它让贫困学子得以完成幻想,铸人是指培育人才,把贫困学子铸就成人才。总的来说,就是国家正在不断地激励着我们成长,望我们成为幻想会开花结果的人。我诞生于一个贫困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所谓是入不敷出啊,幸好国家很是重视贫困学子的发展,赐予了助学金,帮助我们完成幻想,铸就一个个精英。从小编织着的愿望和幻想,让我明白再不成长,便
7、会为时已晚,所以我才会更加努力。遥望古今中外,有多少人曾站在这片土地上,笑谈雄伟大志,抒发壮士豪情。幻想是若遥不行及,又似触手可得,幻想成真不是白日做梦,幻想的成真须要守候,须要坚守,更须要有人的栽培,无根基难以成大楼、无滴水难以成江海、无种子根本不会成大树,幻想的扬帆起航,必定要有人的善心撒种,而祖国便是这样一位撒种人,让我们的幻想不再成为一个虚幻的想象,成为无论如何的生长,最终也只会得到竹篮打水一场空的结果。幻想可分为三种时态:过去曾有、现在拥有、将来将有,我要凭借这国家撒下的种子,助我的梦成为其次者。虽生于城市,却并未有周边人家的富有。因为家庭环境的不允许,所以我对很多东西都只能是望于眼
8、而止于步的,我虽无余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。的高尚情操,但我也不甚在意这些。我在意的是母亲为了支撑起这个家而付出的辛苦汗水。时间荏苒,父母都不再年轻了,那些皱纹的出现,似在诉说着这个不平凡的人正在为我挡风遮雨,容颜虽变,但她们对我的心却未变半分。上中学了,经济带来的压力也更加沉重了,现在虽然还未上高校,但快上高校了,现在是一名高三学生,正在为上志向的高校而奋斗着,虽然有点苦、有点累,但想着他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了很多。其实,原来上高校,对我来说是一个可望而不行及的梦望,因为那昂扬的学杂费,家里并不能担当地起,那些费用不知会带来多少沧桑的岁月痕
9、迹到母亲脸上,不知会让母亲的背弯多少,但是现在不同了,学校和国家会出台一系列的助学政策给家庭经济困难却又想上高校的孩子,让父母的重担卸下来不少。就我知道的国家特地为家庭经济困难的学生设立的补助政策就有:国家励志奖学金和国家助学金还要国家助学贷款等。这些政策使得我们这些家庭贫困的学生可以顺当上高校并完成学业,又可以减轻家庭经济问题所带来的压力。这些政策给多少家庭增加了欢声笑语,拂去了多少学子脸上的愁容。这些政策似春风般的温顺、似夏雨般的细腻、似秋叶般的无私、似冬雪般的爱护,安抚了我们躁动的心,助我们圆高校梦,让我们今日,青春无悔;明日,无悔青春。树大根深,根深叶茂,学校和国家今日的栽培,是盼我们
10、能从小嫩芽变为翠叶晶莹、隽秀出尘的绿叶,为国家锦上添花。不能忘有人正在为我静默的付出、不能忘老师的辛苦教育、不能忘学校与国家雪中送炭的举动,不会忘是他们让我现在安逸的在教室里读书,给了我良好的环境去成长,让我更有志气去建筑我的幻想!感谢学校,感谢国家,感谢一切一切的全部。天地虽宽,道路虽广,即使前方坎坷,也难以磨灭我对幻想追逐的心。心中有爱,心恋旧恩,即使四季变更,也难以变更我坚决的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鸟,方能其壮阔。感恩使得之安慰、获得暖和、获得前进的动力。现在国家的资助,不仅仅是为了填补贫富之间的差异,更是为了让我们能成为一个不输于任何人的人上人,因为贫
11、困,所以更懂得珍惜,为了报答,吾将上下而求索,用自己的付出来换取美妙的将来。在我看来,这不是虚构的想象,这是一件可行之事,这世上没有不行能的事情,只会有不,可能的事情。虽说有命里有时终须有,命里无时莫强求之言,但是只要是我能把握的事情,就肯定会牢牢的抓住。趁现在还年轻,我们要为自己的幻想而奋斗,即使那是一条布满荆棘的道路,我们也要不惧其倒刺,闯出自己的天地,因为心存感恩,所以变得更加坚决、更加所向无敌,活出不一样的自己。【篇三:助学筑梦铸人作文】从小学到中学国家赐予我的帮助也让我特别感动让我知道:祖国的每一寸土地上,都是我坚毅的后盾和最暖和的家,使我在充溢阳光和关爱的大家庭强壮成长。有阳光照射
12、,我的生活会比阳光更绚丽!感谢国家赐予我的帮助!助学,就是给家庭有困难的学生给及肯定金钱上的帮助,筑梦,就是帮助那些家庭有困难的学生一个实现幻想的机会,铸人,让那些学生成为一个对社会有贡献的人,我就是这些学生中的一员。20xx年的9月,我怀揣的幻想与希望来到了武汉市试验中学,刚刚进入中学的我对一切都抱有美妙的新奇跟幻想,但是我的心里始终都惦记着一件事,家里的经济条件始终都不太好,最近几年爸爸的腿也不行了,可能是因为年轻的时候是押车的,常常要帮别人卸货物,体力劳动太多,一坐就要在车上坐很久,不能起来动一下,所以现在我爸爸不能常站,只能在家休息,我妈妈学历不高,只能打打零工,上了中学以后就不再是义
13、务教化,我怕会有许多要用到钱的地方,所以始终很担忧。就在这个时候学校告知我们低保家庭可以申请补助,也许是1000元左右,这1000元放在别人家,可能就是一双名牌运动鞋的价格,但是对于我们家,就是我妈大半个月的工资,而且得知1000元的学费,也可以适当的减免。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,这是孟子的名言,但是并不是每个人都能够真正能够体会到的。其实刚刚入学的时候,我有点小自卑,我是一个特性内向的孩子,初中在班上成果还行,但是到了中学,一起先还不太适应中学的教学模式,初三的暑假放的太久了,刚刚开学还没有习惯上学,并且初中那些成果不太好的同学都没有上中学了,上了中
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