技校毕业学生自我鉴定.docx

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1、技校毕业学生自我鉴定技校毕业学生自我鉴定（精选5篇） 技校毕业学生自我鉴定 篇1 回首四年的技校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的技校生活，我成长了许多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。在思想上，有上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚决的政治方向，并以务实求真的精神参加学校的公益宣扬和爱国活动。在学习上，严格要求自己，努力学好专业学问，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的学

2、问，能轻松操作各种网络和办公软件，并且信任在以后理论与实际结合当中能有更大提高。在生活上，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，具有良好的组织交际实力，能与同学们和谐相处;勇于挑战自我，主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一起先加入校内广播站，主动参与学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。作为一名即将毕业的应届计算机专业的技校生，我所拥有的是年轻和学问，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更须要虚心向学。 技校毕业学生自我鉴定 篇2 三年

3、的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也

4、哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。本人自入学以为，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养

5、，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 技校毕业学生自我鉴定 篇3 我是xx高校20xx届本科生，自从进入高校我始终保持主动的学习生活看法，

6、仔细面对每一件事情。所以美妙的高校生活给我带来了许多欢乐，更让我懂得，这是我人生中重要的一段旅程，我严格要求自己，留意摸索学习方法，主动思维，分析、解决问题，学习成果优秀。学习上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能合理支配好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上主动思维，大胆发表看法，协作好老师，能较高质量完成作业，课后刚好对学问进行归纳、梳理，使我的学问系统化。身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作仔细负责。我仔细遵守学校纪律，酷爱班级集体，主动参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、足球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动主动性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。在生活

7、上，我慢慢地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，高校也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的四有新人。在社会实力上，我用课外时间积累了肯定的工作阅历，肯定听从领导的支配和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导支配的任务工作。我相识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。 技校毕业学生自我鉴定 篇4 那年，我们告辞父母亲朋，带着期望，踏上了一条求学之路;那年，我们一起相约去琴房练琴，带着

8、热忱，畅游在自己音乐的海洋里;那年，我们一起泡图书馆，相互嘱咐，要珍惜青春时间;那年，我们一同举办班级音乐会，带着幻想，呈现我们的光线;那年，我们一起春游，一路上欢声笑语;那年，我们一起考研、考编、找工作.;这一年，我们就要毕业了。四年高校时间，想想很长，而当它真要离我们而去时，才感到如此短暂。往昔照旧，眼前重复着四年的光景。有人把高校四年归结为四个阶段：大一不知道自己不知道什么，大二不知道自己知道什么，大三知道自己不知道什么，大四知道自己知道什么。我想，经过了懵懂、冲动、不羁的我们都长大了，而这段经验将成为我们人生中一段令人难忘的旋律。在南京师范高校音乐学习的这四年是欢乐的，劳碌的穿梭于琴房

9、、宿舍、图书馆的日子是充溢而美妙的，老师们的悉心教育让我的每一天都伴随着收获和成长的喜悦。学问、技能、素养是音乐学院给予我最好的礼物。艺考时，我就已决心考入南师大音乐学院的数码音乐专业。从小学习钢琴的我，对音乐的创作也非常感爱好，因此选择了这个新型、具有发展前景的专业。高校四年的学习中，在老师的指导下，我能基本驾驭数码音乐的创作与制作技术，创作各类音乐作品和数码编程的实力，驾驭录音及音乐制作以及多媒体技术处理，能够运用现代化的数码技术进行创作。还记得大一那年在英语课本上读到这么一句：How much do you know how much you do not know.当我学习到更多学问的

10、时候，我发觉自己不知道的东西也就越来越多。高校四年的经验是丰富的，专业老师不仅传授我们专业的学问，也带我们开拓眼界、动手实践，这段学习过程是特别有意义的。20xx年，学院曾组织全班同学来到上海参与上海乐器展，亲身体验到乐器的魅力，其中包括乐器制作工艺、乐器制作材料、声学的讲究等等。20xx年，学院组织全班同学学习并考取了国际MIDI鉴定三级证书，MIDI证书的考取是我们更加理解了课堂上学习到的MIDI技术，并学会了活用MIDI技术，这为我们之后的音乐制作奠定了良好的基础;20xx年，学院组织全班同学来到北京参与一年一度的北京国际电子音乐节，这是一个为全世界酷爱电子音乐的人们举办的盛典。在音乐节

11、中，我们听了很多大师的讲座、听了很多场来自世界各地的电子音乐大师的音乐作品、还来到了电子音乐作曲竞赛的现场，倾听专家评委对作品的看法;在北京的期间，老师还组织我们参观了全国最大的录音棚，在录音棚内，全国知名的录音师、音乐编曲等给我们进行了简洁授课和参观，让我们受益匪浅.作为音乐学院这个大家庭中的小集体，我们班具有很强的团结精神、集体荣誉感，在20xx年、20xx年都举办了班级同学原创作品音乐会。20xx年的传统作品音乐会，作为传统作曲这门课程的结业汇报，得到了老师们和同学们的激励和确定;20xx年的电子音乐原创作品，内容更加丰富多彩，有为视频配乐的、有为动画配乐的、有为舞蹈配乐的、有广播剧、有

12、纯音乐、有歌曲等等，我们这个9个人都呈现了自己的光彩、呈现了我们数码音乐班的魅力。今年，正值毕业季，我们也在为6月份的毕业音乐会做打算工作。光阴似箭，日月如梭。经验了初生牛犊不怕虎，绝知此事要躬行，会当临绝顶、一览众山小，学海无涯苦作舟的阶段，最想感谢的便是这四年里赐予我帮助的老师、同学，全部的一切都将成为我人生中绚丽美妙的一笔，值得我一辈子去牢记、回忆。 技校毕业学生自我鉴定 篇5 在校期间，我严格要求自己，努力学好专业学问，通过惊慌的学习生活，我已经熟识并驾驭了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关学问。在学习之余，主动投身法律实践工作中，使自己在丰富理论学问的同时，增加了社会阅历。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺当通过了高校大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。作为一名来自农村的高校生，我继承了中国农夫的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。靠着这种精神，我边工边读，直至顺当完成学业。在今后的工作中，我会接着发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能!