2023经验交流有深度的发言稿.docx
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1、2023经验交流有深度的发言稿 2023阅历沟通有深度的发言稿 篇1 通过我和之前历届学长们的教训,大家可肯定要重视啊。我现在能想到的阅历和方法也就这些吧,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好就接受啊。我还想说一句,咱们二中是一所特别优秀的学校,或许你现在还体会不到,但等你到了社会或踏进高校后,你就会真心体会到二中的好了,那种好可不是一般的好!最终,我诚心的祝福在场的全部学弟学妹们,学业有成,都能够考入志向的高校!也祝福咱们二中的老师身体健康、万事如意!再祝福我可爱的邱老师笑口常开、青春常在! 2023阅历沟通有深度的发言稿 篇2 敬重的各位领导、老师:大家好!首先,特别感谢领导给我们这样一
2、个平台让我们探讨班主任工作。说实在的,作为一名班主任,当上周六听到西南高校附中的张万国老师说到的一个问题:怎样把学生培育成新世纪的四有新人时,我不禁陷入了深思:作为班主任,自己所教的学生能成为什么样的人,很大程度取决于班主任的教化引导,所以班主任肯定要做好自己的班务工作,注意工作中的每一个细微环节,正确引导学生,努力把他们培育成有用的人。我们都知道班会活动是学校实施未成年人思想道德建设的一个重要渠道,是少先队活动的主阵地之一,也是学生喜闻乐见的一种形式。学生通过活动可以获得真实而丰富的情感体验,形成主动的生活看法,养成良好的行为习惯,树立正确的思想观念和道德价值取向。我当了二十年的班主任,虽然
3、也组织学生开展了很多的主题班队活动,但谈不上什么阅历,今日只是说说自己在组织开展班会活动中的一些做法和体会,不足之处,希望大家能够指责指正。第一,主题:近。我觉得班会活动的开展是否胜利,关键在于主题。我们选择的主题,肯定要贴近实际、贴近生活、贴近孩子。我觉得小学低段的主题要注意基础性习惯、常规、意识的培育,于是我组织开展了让书本成为我们的好挚友、平安我知道以我能行系列的竞赛类活动。而中段则注意对基础性习惯、常规、意识的提升,我班开展了让我有双光明的小眼睛、洒一缕阳光给老人等活动。到了高段更要注意情感、看法、意志品质、价值观的沟通、引导,于是我班又开展了感恩父母、说说心里话我就是我等活动。二,内
4、容:小。主题选择好了,还要留意内容的确定,因为一堂课只有短短的35分钟,要想在有限的时间内让学生有所体验,有所触动,有所收获,内容不要过多,形式不要过繁。如在三年级时,我班开展了让我有双光明的小眼睛活动,选择小学生近视这个话题,用贴近孩子日常学习、生活的3个小嬉戏,体验近视眼的不便,虽然造成学生近视的缘由许多,但这次活动我们只关注了小学生最简单形成近视的书写姿态不正确、长时间看电视玩电脑、不留意做好眼保健操三个主要缘由,引导学生在这三个方面进行留意和改进,切实达到引导学生主动预防近视的目的。 2023阅历沟通有深度的发言稿 篇3 一位老师挚友满心苦恼的告知我,他班上有一部分学生特别淘气,不但上
5、课走神,窃窃私语,做鬼脸,搞小动作,而且下课也常常惹是生非。起先时只是几个学生而已,老师尚能“限制局面”,但到后来就渐渐演化成一个淘气学生小团体,因为这个小团体的存在,最终这个班竟然成了学校出名的“乱班”。有一次在学校广播操竞赛时,竟有两个学生在队伍中动手打起架来。这位老师采纳了各种方法进行整治,包括口头警告,调换座位,请家长帮助-,各种手段都用过了,但好像效果不大。看到这位老师忧心忡忡的面容,我深深理解他的心情。但当时年轻的我,也没有什么阅历,也不能给他很好的建议和解决方法,也庆幸自己的班级上没有出现这样的“小团体”,否则我也如这位老师一样深陷其中,不知道如何是好。的确,对于老师来说,除了教
6、学的压力,老师工作的烦琐与困难还在于对学生的管理。管理学生是教化教学中的基本工作,有时老师在学生管理上所花费的心血与精力甚至超出了教学方面所花费的,每一个老师都不能回避这一点,因为没有管理就没有教化教学。但有时因为方法不得要领,简洁的要怎样,不要怎样,往往使班级管理的成效甚微。带着这些困惑,我始终在找寻着-最近,我看了跟苏霍姆林斯基学当老师一书,萦绕我心中多年的困惑最终得到了诠释提到管理,我们往往会想到纪律、守则、规范、惩处、指责、表扬、激励,等等,在学生管理这个问题上,或许没有任何一位教化家能够像苏霍姆林斯基那样处理得那么胜利,他注意实在的建设,反对虚化的要求与规定,在对待很多教化教学实践中
7、那些特别辣手的问题上,苏霍姆林斯基不仅提出了自己的观点,更供应了翔实的例证和有效的解决方法。在对待学生管理这一问题上,他反对清规戒律,认为建立在清规戒律基础上的教化,事实上会把儿童变成孤独的人,会使他对四周世界失去人应有的情感反应,。他强调不应当让学生理解“不许”、“禁止”意味着什么,更应当使学生能够确信什么是“应当”的和“必需”的。有一个家长面对孩子沉湎于网络嬉戏而苦闷不已。后来他禁止孩子上网,不给孩子一分零用钱,规定孩子放学后必需立刻回家,孩子回家后,他便把孩子关在房间里,以为这样就万事大吉了。可是后来,这位家长却苦痛的发觉,孩子竟然偷了同学的钱,逃学去了学校旁边的网吧。我想假如这位家长除
8、了禁止孩子玩网络嬉戏,可否同时帮助孩子在其他领域找寻一些乐趣呢?比如,给孩子举荐一些好书,带孩子去看几场好的电影,培育孩子对某一项体育运动的爱好,或者在音乐、美术等领域做一些尝试,等等苏霍姆林斯基在他的书中这样写道:不要这样教训孩子:“不许摘校内的花。”而应当这样对他们说:“每一个人都应当在校内里载一株花,细心地去照料他。”的确,假如一个孩子在校内里栽下了一株玫瑰,他给它浇灌、施肥,为它发出的每一颗幼芽而惊喜,为即将开放的每一个花苞而欢欣,他会随意地去采摘那些花吗?当然不会,我想这就是教化的艺术。这种教化的艺术必需溶入我们每一个老师的血液当中去,点燃我们教化之路上的一盏明灯,让路不断向远方延长
9、。尽管这须要时间和阅历的浸润,但庆幸的是,?中的老师们已经摇曳在追寻的航程中老师曾告知我,他班上的孩子喜爱偷偷打篮球,生物、地理立刻要会考了,但不少孩子们却一点都不惊慌.本文来自第一范文网,查看正文请运用第一范文网站内搜寻查看正文。 2023阅历沟通有深度的发言稿 篇4 各位同仁:大家好!今日,要我给大家作班主任工作阅历介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作阅历丰富的老老师、老班主任,有驾驭着代教化教学理念年轻的富有朝气的新老师,我的发言谈不上什么阅历介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家指责指正。一,放大班级优点,给学生自信念我始终认为心理示意对一个人很重
10、要,假如我们总强调一个人很美丽,久之,被赞扬之人肯定觉得自己很美丽。同样,在班级中也可运用此理。在接新班级之初,我便向学生们说:“学校依据是你们的潜能将大家分在96班,各科老师对你们的期望值很高,一样认为你们是最优秀的,老师信任大家在新的学期里肯定不负重望!”这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理示意状态,不觉中增加了自信念。在后来的学习中,只要我班被评为“文明班集体”我总会和同学们一起总结,并大大赞扬他们一翻。同时,只要是班上有好的现象,好的个人表现,我都会刚好激励。不知不觉中大部分学生集体荣誉感上来了,觉得自己表现要好才对得起班级,努力为班级争光。当然,放大班级优点同时还应发觉班
11、级及学生的不足之处,对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,对于班级不良现象则是在班中和学生一起探讨解决。二,争取人人有事干、事事有人管。班级是大家的,开学初我便让学生树立起为班级服务的思想,因为只有做到了“人人为班”才会有“班为人人”,所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员,科代表达三十多人,而没有支配到详细事务的,我便称他们为“机动人才”,随时须要随时打算为班级服务,同时教化他们应感谢各类班干部为自己和班级的付出。另外,保证“人人有事干的”时还应教化他们把事情干好。我教化他们“全部的事情我们至少可把它们归为两类:那就是我能做到的和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了,但完成好自己
12、的本职工作这是我们能做到的事,能做到的事就不须要用老师多强调。当然,学生都会有惰性,所以当学生有所松懈时应刚好提出来,干得好的刚好赐予表扬。三,开展各种活动了解班级和学生我班的男生多,达34个,假如缺乏正义感的话很简单走向学习的另一端,对创建良好班风极为不利。针对此,我开展了评比“你心目中最有正义感的同学”的投票活动,在投票过程中,当有别人投了自己一票时,看得出,他们的内心是激烈的,是快乐的。望着满满的一黑板的名字,我说:“只要黑板上有你一票,那就说明你是一个具有正义感的学生,争取在下次的评比活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生,则号召大家向他们学习,树立榜样的力气。在这样
13、的活动中,大部分学生都有一种成就感,并促使他们在今后表现得更精彩。类似的活动还有 “评出你最佩服的同学” “评出你认为最负责任的班干部”“给班干提提建议”等等。这样,把班干部放在了学生当中,既有对他们工作的确定,也有对他们工作的监督。四,教化学生“虚心接受指责”初中生正处于叛逆时期,许多时候,我们语重心长地找他谈话之后,他们便扬长而去,甚至于假如当时思想工作没有完全做通的话,他还会有抵触心情。为此,我特地在班级中强调,无论老师什么时候教化你,指责你时,这都是在奢侈老师的时间,也是对你在负责任,所以,你在接受教化后,应当有礼貌地说一声“感谢 老师”。自我这样宣布后,每次指责教化一个学生后,都能听
14、到他说一声感谢老师。久而久之,学生对老师的指责教化已不再有多少抵触心情,这其实也是一种感恩教化。本学期,我还准备让学生相互当面给同学提看法,让他们既相识到自己的不足之处,也让学生正确对待别人的看法和指责。五,做一个最轻松的班主任班主任工作繁重而困难,我曾经在书上看到过提出要“解放班主任”的口号,所以我总思索着要当一个“最轻松的班主任”。(1)培育学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面,我总是会对学生说:“假如你们已经按时就寝了,那我还跑去查寝又为何呢?老师一来查你就又能按时就寝,莫非说就非要我每天来跑一趟同你们打声招呼不成?每天要我同你们道晚安?”然后让学生明白减轻老师的负担那就是要自己自觉守纪
15、。我还告知他们,假如哪一天我不须要再去查寝了,这就说明他们有了较强的自觉性,就是一个能管住自己的人。(2)凡事防“患”于未然。许多事情等到已经发生之后你再想方法去挽回教化,都不如事先做好防范的好。当学生违纪后,你再想着法子怎么样去罚他,还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误歼灭在萌芽状态。(3)实行“副班主任”制。既然班级是大家的,我就让学生来轮番管理班级,我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选,副班主任当班这天,只要是他们自己能处理的事我都放手给他们去做,并加以适当的指导,这样学生参加管理的热忱便很高了。(4)充分利用“班规”。作为一个女班主任,要想在学生心中有较高的威信,那只能是“以
16、理服人”靠集体的力气来制约个人,做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理,很简单扎进繁琐的班级事务中理不出头绪,所以我发动全班学生制定班规,然后逐条列出来后进行学习再张贴出来,这样当学生违纪后,我已做到了“有法可依”,不是我来指责他,而是要受到同学们的遣责,这样违纪学生也削减了逆反心理。(5)允许学生范错误。“人非圣人,孰能无过?”所以面对学生的错误我们要正确面对,假如我们要求过于苛刻,势必会失去理智冲学生大发脾气,而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服,或养成他们过于胆小怕事的特性。所以要告知学生有些错误可以犯,但是不能明知故犯,同一种错误,你相识到错处之后不能再犯其次次。
17、每次当我了解到有犯错误的学生时,我都会在班内先点明现象,然后留出一两天的时间让学生自己主动承认错误。每一次不只我知道的那些同学来主动承认,还有一些我不知道的也过来承认错误。其实以上各点是相辅相成的,都是为创建良好班风打下基础。对于以上的各种做法,我自己有许多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体,我们已不能以不变应万变,而应时时创新。 2023阅历沟通有深度的发言稿 篇5 敬重的各位领导,青年挚友们:首先感谢上级团组织给我这样的学习、沟通机会,我的发言题目是:抓隐患,促整改,我为集体企业青安岗工作做贡献。20_年是铝厂二次创业的起步之年,同时也是我们贵铝工贸实业总公司改革、改制、稳
18、定、发展的一年,为用实际行动为总公司20_年各项生产经营任务的顺当完成多做贡献。我厂团支部根据总公司团委要求,在厂党支部的指导下,主动开展青安岗工作,真抓实干,以实际行动为厂及总公司生产经营任务的完成做出了肯定的贡献,我作为一名一般的青安岗岗员,在工作中能够出办法,想方法,见行动,在青年平安学习、监督、巡查、整改方面起到主动的带头作用,工作表现和成果得到了团支部和厂部的一样确定,现将我的一些做法和体会,向各位领导和青年挚友们作汇报,不足之处,请大家指责,帮助。一、提高相识,做好宣扬,我为做好青安岗工作创建良好氛围我所在的白云铝工业设备制造厂,是工贸实业总公司的一个下属单位,自主经营,自负盈亏。
19、贵铝改制上市后,生产任务量大幅度萎缩,厂部生产经营形势非常严峻。而没有平安保证的生产,将是不行靠的生产,一旦出了事故,企业干多少产值也补不回来损失。为此,团支部主动为行政排忧解难,主动围绕生产经营工作做文章。在厂领导的重视下,我们主动开展青安岗活动,为企业平安文明生产服好务。作为团支部支委,我主动参与支部青安岗学习、督查活动,并协作支部,组织厂团员青年,根据总公司团委要求,学习党的“xx大”精神,学习“三个代表”重要思想,在学习、巡查、整改过程,我明显感觉到,自己和厂部其他的团员青年的思想政治觉悟都得到了提高。我们团支部中的绝大多数团员青年,都是工贸公司支配就业的中铝贵州企业的厂、分公司职工子
20、女和家属,作为集体职工,我们和贵州铝厂其他单位的正式职工相比,在许多方面还存在差距,但在工贸总公司领导的关切下,在铝工业设备厂领导的帮助下,我们在工贸公司这个大集体里,感受到了集体的暖和。我们决心在贵铝改制后的今日,为工贸的生存、改革、发展发挥自己的聪慧才智,多做贡献。我作为支部的宣扬委员,为搞好青安岗工作,先后不定期出了数期以平安生产、青安岗学问等主题为内容的专题黑板报,在“平安生产活动月”里张贴了宣扬标语,悬挂“平安责任重于泰山”等宣扬横幅,形式多样的宣扬活动,扩大了宣扬效果,营造了良好的青安岗活动氛围,为我厂实现全年平安责任事故为零的目标做出了贡献。二、抓隐患,促整改,和厂部平安技术员一
21、起做好青年职工的平安教化培训工作大家都知道,青安岗活动宗旨是确保青工平安文明生产,确保全厂平安生产全年无平安责任事故的发生。作为团支部的支委之一,我和厂部的平安技术员一起,还担当了对团员青年们进行平安培训和平安教化的工作。这项工作说起来简洁,但要把工作做细做实,做出成果,还是很难的。拿我们厂来说,我们铝工业设备制造厂,主要生产加工的是压力容器,体积浩大,动辄是数十吨的重量,须要人爬上十几米甚至几十米的冷凝罐等容器上进行焊接,工作强度大,技术要求高,平安生产就显得尤为重要。而在全厂72名职工中,团员有10人、青年有24人,青工比例是相当高的,在这种状况下,做好青安岗教化培训工作,防患于未然,意义
22、非常重大。我厂生产涉及铆工、电气焊及多种特种设备、专用机具的应用,这些有不少是特别工种,须在取得平安操作证的同时,还须取得这一特种作业资格方可上岗操作,这些特种作业人员基本上全是青年职工。厂团支部在党支部的全力支持下,主动搞好青年平安技术培训和考核工作,我和厂部平安技术员一起,作为平安巡查考核小组成员,严格培训,严格考核,用过硬的生产技术学问为保障平安生产打下坚实的基础。20_年,我厂共进行了5批特种作业人员平安教化培训,90%以上人员是35岁以下青工,其中,青年焊工17人次,电工8人次、叉车工5人次、吊车工4人次,青年平安教化培训人数约占全厂职工的1/3,共在平安督察活动中查出平安现场设备隐
23、患13起,整改率达100%,为搞好全厂平安生产工作做出了主动贡献。以上是我作为一名一般的青年平安监督岗岗员,在自己的工作岗位上所做的一些工作和取得的成果,离上级团委和厂党支部的要求还有肯定的距离,我将在今后的工作中,不断学习,提高自己的业务技能,努力工作,多为企业平安文明生产和取得良好的生产经营成果做贡献。 2023阅历沟通有深度的发言稿 篇6 敬重的各位领导、老师们:大家下午好!首先感谢学校领导给我这次机会,和大家一起沟通。教学阅历是谈不上的,有的只是自己的一点点体会;这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处指责指正。 下面就我工作上的一些体会和大家共享一下第一方面,在教学方面,我觉得应留意
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