小学生书信作文500字【五篇】.docx
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1、小学生书信作文500字【五篇】【篇一】五年级下册作文:给习爷爷的一封信敬重的习爷爷:您好!我是濮阳市试验小学的学生,叫李雨诺。我虽然从未亲眼见过您,但也在电视上不止一次地望见过您。我知道您非常重视教化,实行了九年义务教化,免去了学生的书本费。您还常常和学生一起过“六一”,和老师们谈教化,对学生可以说无微不至。所以我这次冒昧地给您写信,是有个恳求。我们的学校被称为濮阳市的小学,在濮阳甚至全河南省都鼎鼎出名。可是我们的学校竟没有一个图书馆、阅览室。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”您也曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不行以一日不读。”我也是一个爱读书的人,而自己带着读过几十遍的书,根本
2、没有什么新意。我们学校也没有课外书,也就缺少了写作灵感,缺少了了解世界的渠道。原先书吧里的几十本书,远远无法满意我们心中的饥渴。我希望学校出现这样的情景:校内里有了图书馆,会给大家带来很多欢乐,不光重课堂上吸取学问,也可以从课外长见识。无论是世人瞩目的名著,还是令人清爽的散文,我们都可以自由选择。而且图书馆得大,既要有长桌长椅,也要有电脑,让我们收集资料。图书馆要建在学校中心,要有特地的借书证。图书馆还可以增加学生之间的感情,不再吵架,不再是打架,不再是疯跑,而是三个一群,两个一伙儿地探讨读书。到处都会是书香。这些就是我想对您说的心里话,也是我的一个心愿。我知道您忙但假如您看到了这封信,就请您
3、尽量帮我们完成这个愿望吧!祝您身体健康!试验小学学生20xx年xx月xx日【篇二】给老师的一封信作文500字尊敬的郭老师您好!是您赐予了我们学问,我真心地感谢您;是您教会了我们做人,我由衷地感谢您。但是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有许多淘气的男生,他们常常去操场上踢足球。您一而再再而三地教化他们,但是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“*病”,您都当着同学们的面指责教化他们或者让他们在讲台上罚站。我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您可以向我们同学了解状况后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也可以在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。
4、可能这样您就可以心平气和地解决每一个问题,我信任您也不情愿跟同学们发火吧!我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“看法箱”可以让同学给老师提点儿适当的看法,但写的人较少,希望您可以激励我们去利用这一平台。而且您似乎很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与老师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得现在一周写三篇太少了,我认为除了特别状况每天都要写。这样可以让郭老师您了解更多学校里发生的事情,增加老师与同学之间的感情。假如您忙不过来,可以请几个“特派员”来帮忙阅读,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。希望我的这些看法可以帮到您哦!祝您欢乐
5、!【篇三】给爸爸的一封信作文500字敬爱的爸爸:您好!新学期起先了,我们学写作文了,作文可以记录下你的欢乐、悲伤、苦恼和华蜜。虽然学写作文是挺难的,但是老师激励我们说:“假如你们跟着我一步一步地区学写习作,你们会觉得越来越轻松。”所以,爸爸,你要为我加油啊!爸爸,我很喜爱你,在这封信中,我想对你说,感谢您。有些东西,我很喜爱,但又很贵,只有您舍得跟我买;我很喜爱玩“脑筋急转弯”的嬉戏,您就从电脑里*拷到手机里,回来考我,这是我最欢乐地时间。今年暑假,电视里热播三国,妈妈看我眼睛不好,不希望我看电视,可是小伙伴一起说起三国,我有插不上嘴。于是您从电脑上*三国演义的评书,并把它刻成了碟子。每天吃完
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