机关干部学习知之深爱之切心得体会.docx

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1、机关干部学习知之深爱之切心得体会 机关干部学习知之深爱之切心得体会 篇1 知之深爱之切彰显了习近平总书记坚决忠诚的政治品行、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、剧烈显明的问题导向和从严管党治党的坚决看法，从中可以清楚感受到党的以来系列重要讲话思想体系早年的相识来源和实践根基。凡事务求贯彻为地方党政机关如何发挥职能作用指明白方向。郡县治则天下安。县一级的工作，一头挑着党和国家的政策，一头挑着老百姓的衣食住行，处在承上启下的关键地位。这一级党政部门，能不能认清自己的职责定位，发挥好职能作用，关系着中心的政令能不能畅通，也关系着党的路途方针政策能否落地生根，真正转化为人民群众的切身利益。凡事务求

2、贯彻，既是知之深 爱之切一个显明的思想特点，也是贯穿习近平总书记在正定期间系列讲话的一根红线，这体现在很多方面。一是提出共产党人在大是大非面前要看法明朗。习近平总书记指出，共产党人是有显明的立场的，支持什么，反对什么，旗帜要显明，特殊是在大是大非面前，看法要明朗;只要坚决根据中心的方针政策办事，敢于领导，擅长领导，不管谁制造什么障碍，工作有多大困难，都是可以克服的。二是提出党的政治纪律就是在党的路途方针政策的基础上统一思想、统一行动。针对当时中心要求尽快实现党风根本好转，习近平总书记明确提出，抓政治纪律，抓与中心在政治上保持一样，就是要保证四化建设和改革的顺当进行;各级党组织、每一个党员都要根

3、据党章规定，一切行动听从上级组织的确定，尤其是必需同党中心保持政治上的一样;在党的路途、方针和政策的基础上统一思想、统一行动，这就是党的政治纪律。三是提出县级班子是实行党的方针政策、独立作战的指挥部。习近平总书记要求县委一班人把主要精力放在党的路途、方针、政策的贯彻执行上，自觉在政治上与党中心保持一样。这些思想观点，充分体现了凡事务求贯彻的要求，为当前党政机关如何发挥职能作用指明白方向。凡事务求贯彻为领导干部作风转变供应了重要遵循。党的十二大提出，在5年之内实现党风的根本好转。在当时，党内思想不纯、作风不纯、组织不纯的种种表现在正定也不同程度地存在着。对于这些问题，习近平总书记明确指出，假如党

4、风不能根本好转，党的路途、方针、政策就不能得到仔细贯彻执行。凡事务求贯彻，既是为争取党风根本好转实行的有力措施，也是对广阔干部作风的详细要求，这体现在很多方面。一是提出工作作风上，要适应新时期的须要，有一个大的转变。习近平总书记提出，不能仅仅是个老黄牛，也不能只是一个空谈家，而要把远大目标与务实工作结合起来。二是制定了县委一班人要遵守的六项规定：总揽全局，抓大事;反对官衙作风，注意工作实效;搞好一班人团结，维护县委领导的统一;以身作则，不搞不正之风;加强学习，不断提高领导水平;树立雄心壮志，为四化争先创优。三是提出政治上要敏锐，工作上要创新。习近平总书记明确提出，政治上要与党中心保持高度一样，

5、坚固树立党的奋斗总目标，坚固确立党的实事求是的思想路途;考察干部主要就看两条，一是政治上是不是敏锐，二是工作上能不能创新;对中心的方针政策，要自觉执行，不能有任何怀疑和动摇。这些论述都充分体现了凡事务求贯彻的要求，对当前加强党的作风建设，有着重要的指导意义。凡事务求贯彻为领导干部推动发展、开展工作供应了方法论。政治路途确定之后，干部就是确定的因素。不管是革命斗争年头，还是社会主义建设和改革开放时期，我们党都特别重视思想方法和工作方法问题。习近平总书记在正定时期，不仅为正定的经济社会发展制定了雄伟蓝图和远景目标，而且也为达到这个目标供应了过河的桥和船。凡事务求贯彻，既是对党政部门和领导干部的作风

6、要求，也为广阔党员干部推动发展、开展工作供应了方法论，这体现在很多方面。一是要求领导干部到基层寻求源头活水。习近平总书记要求广阔干部，脱身冗务，着眼于基层，着眼于实际;要多下去走一走，看一看，实实在在地调查探讨一番，多了解一些真情实况，长一些真知灼见，更有效地指导工作，解决问题。二是提出有领导有步骤工作方法。所谓有领导有步骤，就是凡是中心和国务院有了明文规定的事要坚决落实，凡是中心已经定了方向的事，要主动探究试验。三是提出自己事自己办，今日事今日毕。习近平总书记要求，各级领导、全体干部要切实做到令行禁止，确定要执行，纪律要遵守，不能一盘散沙，各行其是;办事讲时效，不推诿、不拖拉、不马虎，自己事

7、自己办，今日事今日毕。这些论述都充分体现了凡事务求贯彻的要求，为推动当前各项事业的发展供应了方法指导。 机关干部学习知之深爱之切心得体会 篇2 知之深 爱之切一书收录了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，大多数是第一次公开发表。该书还附录了同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，以及当年人民日报等报刊刊登的三篇新闻通讯，全书约14万字。县委副书记冯素伟，县委、宣扬部长、统战部长崔庆朝带领县委宣扬部工作人员把知之深爱之切一书送到部分企业员工手中，与企业员工一起座谈，回顾亲民、爱民作风，共同谋划企业美妙蓝图。保定市委召开学习知之深 爱之切座谈会。市委书记聂瑞平出

8、席并讲话。他强调，要深化学习好、领悟好知之深 爱之切这部著作的丰富内涵和精神实质，自觉看齐，锐意进取，以最佳状态奋力开创保定各项工作新局面。市委副书记、市长马誉峰主持会议。知之深 爱之切这部著作收录了同志在正定工作期间的37篇讲话、文章、书信，附录了他离开正定后的3篇回忆文章，以及当年人民日报等报刊的3篇新闻通讯。该书出版发行后，深受广阔读者欢迎和宠爱。座谈会上，蠡县县委、市委组织部、市社会发展探讨院、市委党校、河北农业高校人文学院的主要负责同志沟通了学习体会。聂瑞平在座谈沟通时说，此次座谈会具有重要的政治意义和现实意义。在十三五开局重要时期，知之深 爱之切一书出版发行，为广阔党员干部供应了一

9、份珍贵的学习教材和丰富的精神食粮。这部著作充分体现了同志坚决忠诚的政治品行、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、剧烈显明的问题导向和从严管党治党的坚决看法。反复学习中可以清楚感受到，这部著作的重要论述和思想内涵，与党的以来系列重要讲话精神是一脉相承的。仔细学习、领悟知之深 爱之切的思想精髓，对进一步加深理解和把握系列重要讲话精神，深化实行四个全面重大战略布局具有重要的辅导和推动作用;对于加快京畿强市、善美保定建设，确保十三五全面建成小康社会目标的圆满完成，具有很强的现实指导意义。聂瑞平强调，全市各级党员干部要通过对知之深 爱之切的深学细照笃行，像同志那样，坚决忠诚，勤学善思，勇于担当，实干

10、为民。一要养成学习思索的自觉。同志在正定时提出 人贵有志，学贵有恒，奋勉图强，必能胜利。各级干部特殊是领导干部肯定要有本事恐慌、危机意识，自觉养成良好的学习习惯，不断拓宽学习范围，做到学以致用、融会贯穿，把学到的学问和理念充分运用到实践工作中去。二要提升调查探讨的本事。同志在正定时要求，要一下究竟，亲自摸状况，干脆听反映，找寻‘源头活水’。各级干部要把调查探讨作为必修课，主动接地气，坚持问题导向，在调研中刚好发觉问题，有效解决问题;要通过调研发觉好的阅历做法，仔细总结完善、加以推广。三要砥砺改革创新的胆识。同志在正定时指出，不讲效率，改革就是一句空话。要坚固树立改革意识

11、和创新理念，抢抓京津冀协同发展重大战略机遇，全力打好改革创新的攻坚战，以改革提效能，以创新增动力。四要锤炼担当实干的作风。要大力弘扬同志在正定时所提倡的真刀真枪干一场的实干作风，持续焕发最佳的思想状态、精神状态、实力状态、效能状态、纪律状态，以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲，把责任担好，把工作干好。聂瑞平强调，知之深 爱之切是一部光辉著作，是我们党的珍贵精神财宝。全市各级党组织要把学习好知之深 爱之切作为一项重要的政治任务，细心支配，周密部署，扎实推动，务求实效。要加强舆论宣扬引导，营造深厚的学习氛围。各级领导干部要带头学习，原原本本地学，与三严三实专题教化和解放思想大探讨结合起来，奋力开创保

12、定经济社会发展各项工作的新局面。 机关干部学习知之深爱之切心得体会 篇3 在书中有这么一个小故事：习近平总书记主见简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发觉乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，脸上露出愠色。在办公室，他又望见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了：给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定!为人民服务等不得，慢不得，拖不得，当年远见和作为，到如今仍旧时刻警醒着我们，三严三实专题教化活动中整治不作

13、为、慢作为、乱作为便是当时的写照。惟知之深，故爱之切，在撰写的我爱自己的其次家乡一文中，他写到，正定是我的其次家乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚毅才智的素养，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。 从正定期间的爱民之心到20xx年新年贺词中我要为我们宏大的人民点赞，有一根红线紧紧相连，在时间消逝中，永不褪色，这根红线就是知民爱民。从正定时期的知民爱民到现在的三严三实、四个全面战略布局，带领全国人民一步一个脚印、踏踏实实为实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力奋斗。知之深，爱之切，行之坚，细细回味，唯有把的珍贵精神财宝真正继承好，用真挚诚朴的工作热忱、仔细负责的工作看法、久

14、久为功的实干精神，努力做好本职工作，用实际行动交出一份满足的读后感。 机关干部学习知之深爱之切心得体会 篇4 爱，是个人的行为，是一个人的内心很深切的情感。这情感肯定不是别人要求怎样，就能怎样的。情感，从来都是真实才动人的。只有自然流露的真情，才有可能惊天地泣鬼神，而虚假的眼泪只会让人嗤之以鼻。教化首先是爱的教化：爱的教化是理解，爱的教化是观赏，爱的教化是敬重，爱的教化是期盼。爱的教化是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献;爱的教化是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教化是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教化的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美妙情景;爱的教化

15、更是人生“襟怀坦荡、真挚和善”的刚正与崇高。从书中也让我想到了中国有句古诗：“换我心，为你心，始知相忆深。”老师对学生的爱，会被学生内化为对老师的爱，进而把这种爱迁移到老师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证。因此爱的教化是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱须要我们专心去完成。正如马卡连柯所说：“假如没有爱，那就不行能有教化。”假如每一位老师都懂得要去关切爱惜学生，那么，就必需深化到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的敬重和爱戴。“师者，传道授业解惑也。” 老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说：老

16、师要给学生一滴水，自己必需要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的老师必需贯彻“好学才能上进，好学才有本事。”的要求，让自己的学问成为络绎不绝的长流水，才能满意时代教化的须要。时代不同，造就不同的人才，对教化工作者的要求也就不同。作为我们老师，要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个酷爱学习，擅长学习的人。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过知之深，爱之切一书37篇文章、书信，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的老师，肩

17、负着祖国新一代建设者的教化，全面发展人才的培育。在今后的教化道路上，我们有决心、有志气去探究教化的真谛，去诠释志向的教化。这正是我们对勇于探究，无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和才智书写教化，知之深，爱之切，行之坚，成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!爱，若流于形式，很快会流失。爱，若只停留于嘴上的口号，总会让人厌恶，最终遭唾弃。爱国，从来就不是喊喊口号的事。爱国，也从来不是谁说“你必需怎么做”就能做到的。让年轻的心找到肆意驰骋的舞台，让豪情壮志有个释放的天空，让追逐幻想的脚印有个延长的理由。爱国，必需是在深彻地了解国情之后，自然产生的情感。因为只有这样的情感才能学以致用，知行合一，才能刻骨

18、铭心，感人肺腑。【篇2】爱，是个人的行为，是一个人的内心很深切的情感。这情感肯定不是别人要求怎样，就能怎样的。情感，从来都是真实才动人的。只有自然流露的真情，才有可能惊天地泣鬼神，而虚假的眼泪只会让人嗤之以鼻。教化首先是爱的教化：爱的教化是理解，爱的教化是观赏，爱的教化是敬重，爱的教化是期盼。爱的教化是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献;爱的教化是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教化是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教化的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美妙情景;爱的教化更是人生“襟怀坦荡、真挚和善”的刚正与崇高。从书中也让我想到了中国有句古诗：“换我心，

19、为你心，始知相忆深。”老师对学生的爱，会被学生内化为对老师的爱，进而把这种爱迁移到老师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证。因此爱的教化是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱须要我们专心去完成。正如马卡连柯所说：“假如没有爱，那就不行能有教化。”假如每一位老师都懂得要去关切爱惜学生，那么，就必需深化到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的敬重和爱戴。“师者，传道授业解惑也。” 老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说：老师要给学生一滴水，自己必需要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时

20、代的老师必需贯彻“好学才能上进，好学才有本事。”的要求，让自己的学问成为络绎不绝的长流水，才能满意时代教化的须要。时代不同，造就不同的人才，对教化工作者的要求也就不同。作为我们老师，要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个酷爱学习，擅长学习的人。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过知之深，爱之切一书37篇文章、书信，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的老师，肩负着祖国新一代建设者的教化，全面发展人才的培育。在今后的教化道路上，我们有决心、有志气

21、去探究教化的真谛，去诠释志向的教化。这正是我们对勇于探究，无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和才智书写教化，知之深，爱之切，行之坚，成为名副其实的人类灵魂的工程师吧! 机关干部学习知之深爱之切心得体会 篇5 知之深 爱之切一书收录了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，大多数是第一次公开发表。该书还附录了同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，以及当年人民日报等报刊刊登的三篇新闻通讯，全书约14万字。县委副书记冯素伟，县委、宣扬部长、统战部长崔庆朝带领县委宣扬部工作人员把知之深爱之切一书送到部分企业员工手中，与企业员工一起座谈，回顾亲民、爱民作风，共同谋划企

22、业美妙蓝图。保定市委召开学习知之深 爱之切座谈会。市委书记聂瑞平出席并讲话。他强调，要深化学习好、领悟好知之深 爱之切这部著作的丰富内涵和精神实质，自觉看齐，锐意进取，以最佳状态奋力开创保定各项工作新局面。市委副书记、市长马誉峰主持会议。知之深 爱之切这部著作收录了同志在正定工作期间的37篇讲话、文章、书信，附录了他离开正定后的3篇回忆文章，以及当年人民日报等报刊的3篇新闻通讯。该书出版发行后，深受广阔读者欢迎和宠爱。座谈会上，蠡县县委、市委组织部、市社会发展探讨院、市委党校、河北农业高校人文学院的主要负责同志沟通了学习体会。聂瑞平在座谈沟通时说，此次座谈会具有重要的政治意义和现实意义。在十三

23、五开局重要时期，知之深 爱之切一书出版发行，为广阔党员干部供应了一份珍贵的学习教材和丰富的精神食粮。这部著作充分体现了同志坚决忠诚的政治品行、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、剧烈显明的问题导向和从严管党治党的坚决看法。反复学习中可以清楚感受到，这部著作的重要论述和思想内涵，与党的以来系列重要讲话精神是一脉相承的。仔细学习、领悟知之深 爱之切的思想精髓，对进一步加深理解和把握系列重要讲话精神，深化实行四个全面重大战略布局具有重要的辅导和推动作用;对于加快京畿强市、善美保定建设，确保十三五全面建成小康社会目标的圆满完成，具有很强的现实指导意义。聂瑞平强调，全市各级党员干部要通过对知之深 爱

24、之切的深学细照笃行，像同志那样，坚决忠诚，勤学善思，勇于担当，实干为民。一要养成学习思索的自觉。同志在正定时提出 人贵有志，学贵有恒，奋勉图强，必能胜利。各级干部特殊是领导干部肯定要有本事恐慌、危机意识，自觉养成良好的学习习惯，不断拓宽学习范围，做到学以致用、融会贯穿，把学到的学问和理念充分运用到实践工作中去。二要提升调查探讨的本事。同志在正定时要求，要一下究竟，亲自摸状况，干脆听反映，找寻‘源头活水’。各级干部要把调查探讨作为必修课，主动接地气，坚持问题导向，在调研中刚好发觉问题，有效解决问题;要通过调研发觉好的阅历做法，仔细总结完善、加以推广。三要砥砺改革创新的胆识

25、。同志在正定时指出，不讲效率，改革就是一句空话。要坚固树立改革意识和创新理念，抢抓京津冀协同发展重大战略机遇，全力打好改革创新的攻坚战，以改革提效能，以创新增动力。四要锤炼担当实干的作风。要大力弘扬同志在正定时所提倡的真刀真枪干一场的实干作风，持续焕发最佳的思想状态、精神状态、实力状态、效能状态、纪律状态，以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲，把责任担好，把工作干好。聂瑞平强调，知之深 爱之切是一部光辉著作，是我们党的珍贵精神财宝。全市各级党组织要把学习好知之深 爱之切作为一项重要的政治任务，细心支配，周密部署，扎实推动，务求实效。要加强舆论宣扬引导，营造深厚的学习氛围。各级领导干部要带头学习，原原本本地学，与三严三实专题教化和解放思想大探讨结合起来，奋力开创保定经济社会发展各项工作的新局面。