2023年上期学校工作计划.docx
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1、2023年上期学校工作计划为了保持事业高位发展,新学期里,学习制定了怎样的工作安排呢?下面是第一范文网小编收集整理的20xx年上期学校工作安排,欢迎阅读。 20xx年上期学校工作安排篇一 一、指导思想仔细学习贯彻xx大对教化提出的一系列方针政策,紧紧围绕办环境美丽、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教化的办学目标,牢牢把握教化观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校内建设要有新改变,教化质量要上新台阶的工作要求,进一步深化课程改革,推动素养教化,提高教化质量;努力改善办学条件,促进教化均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强老师队伍建设
2、,提升教化优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校内。二、工作目标1、不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;主动吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种修理。3、进一步提高对教学质量是学校生命线的思想相识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。5、加强老师队伍建设,营造和谐发展氛围,推动学校内涵建设。三、主要措施一、坚持以德立校,建设文明和谐校内。1、加强师德师风建设。本学期,在广阔老师仔细执行老师十不
3、准的基础上,主动提倡创新、务实作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校三个层面绽开,分学习探讨、比照检查、整改提高、总结表彰四个阶段进行。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教化工作者评比活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升老师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满足度。本学年,为激发老师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发觉老师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使全部的老师张扬各有所长
4、的优势,形成相互学习、取长补短、共同进步的良好氛围。2、建立常规管理新秩序。平安、绿色、和谐是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立全员育人,全程育人全方位育人的教化理念,主动参加到学校常规管理当中。平安的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校内。我们要利用开学初的一段时间,把小学生日常行为规范的若干重点条款作为学生在校生活的基本动作进行学习与遵守。其次是教学活动的平安,要在保证环境设施平安的前提下,注意师生教学活动的平安,特殊是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关老师要有针对性地开展平安教化,培育学生自我爱护的意识与实力。学校将进一步执行教化教学平安责
5、任制和责任追究制。第三是校内平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查,特殊是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理,消退担心全隐患。健全突发事务应急处置机制,切实增加对突发事务的处理实力。绿色的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必需抓实抓好。要增加师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整齐、美观,特殊是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下干净不干净、整齐不整齐为主要衡量标尺,使校内常洁常净。其次是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消退班级、办公室的水、电、物等奢侈现象。第三是绿化,加强爱惜绿化教化,班级的
6、绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校内绿化在肯定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教化学生呵护现有的一草一木。和谐的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的冲突,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和谐,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,同等相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要坚固树立教化服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想沟通,对于学困生与德困生,激励班主任和任课老师采纳上门走访的形式寻求家庭教化合
7、力,每学期每生不少于两次。3、丰富校内文化活动。在六一前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校内文化。团队条线应充分发挥职能作用,一是要细心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广阔学生在活动中明理、晓行,最终内化为自觉的行为,帮助树立诚信做人、仔细做事、宽以待人、严于律己、关切集体、勤俭节约等良好的道德品质,从小构建社会主义核心价值观体系。教育处要组织支配好每天下午第三节的活动课程,以此作为推动素养教化的重要载体。要面对全体学生,扎实开展培育学生爱好爱好的文体活动,让学生在活动中放松
8、身心、陶冶情操、培育特长、发展特性。二、坚持质量意识,抓实教学常规管理。1、树立二手都要抓、二手都要硬的意识。实施素养教化,同样须要考试。我们反对的是以应试为目标的教化教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推动素养教化也要赐予学生更多的科学文化学问和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素养教化的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满足度的重要因素之一。要进一步强化教学质量是学校生命线的意识,进一步营造齐抓共管、团结拼搏的教学氛围。2、切实加强教学常规管理。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注意刚好性)、评
9、价(提倡发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培育学生学习的爱好和学会学习的实力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名老师扎扎实实做好应当做好的本职工作。3、切实提高六年级教学质量。本学期将接着落实毕业班的每月例考制,并要做到刚好仔细批改,刚好正确评价。同时大家要主动共同探讨探讨毕业班的教化教学工作,有效运用教学资源,尽力避开教学的盲目性。坚持课堂抓主流,课外抓辅导的做法,接着加大以实力为导向的整合情景教学课例探讨这一重点课题在六年级的推动。加大六年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三
10、科合格率达到95%。4、加强教育处、教科处与各分部及教研组的联系。由于我校的特别性,更要特殊明晰教育处、教科处与各分部及教研组长的职责与权限,起草出台各部建设工作方案和教研组建设工作方案。学校选聘各部主任和教研组长,既要重视教学教研业务实力,也要强调思想作风与组织协调实力,确保切实有效地发挥其在老师管理、教学教研等方面的职能作用,同时要加强对各部主任、组长的培训与指导工作,提高他们的综合素养,让他们精彩地当好领头羊。5、巩固和扩大网络教学的建设成果。前期,我校基本配备齐全了教学各种网络设备,基本实现了学校教化装备的现代化。下一阶段,我校各相关部门肯定要加强仪器设备的严格管理与规范运用,提升学校
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