2023年春学期优秀班级工作计划范文.docx

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1、2023年春学期优秀班级工作计划范文回顾上学期的工作与努力，我们班的学生无论在养成教化还是在班级德育管理方面，都有了明显的进步。随着学校、班级工作的有序开展，在仔细学习和领悟了学校的工作安排和附小的德育工作安排后，结合我们班的实际状况，特制定我们班的班级工作安排。一、加强对学生的常规教化。1、进入本学期以来，我发觉班里的大多数学生慢慢地有了自我意识，做事情喜爱以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生特性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，接着抓好对学生各项常规的培育，仍旧是我班级工作的重头戏。2、本学期接着加强学生日常行为规范教化。结合学校把每一个学期的第一个月定为行为规范月，提出狠抓常规

2、管理的总要求。我们班确定把“接着培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。结合小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培育学生良好的行为习惯。3、依据学校推行的“文明礼仪监督员制度”，接着对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教化和强化。使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。4、以卫生打扫作为培育学生养成良好行为习惯的契机。四年级的学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，须要老师在旁边不停地督促、提示。针对这一状

3、况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，让他（她）们担当班干部和兼任卫生组的组长，让他（她）们每天轮番负责支配值日和学习，每天早晨一到校，他们就组织同学打扫室内、外的卫生，协作班长和学习委员组织学生进入早读。我们班的室外卫生区，面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域，很简单被弄脏且很难保持；学生扫起来简直是“老虎吃天无从下口”，为了变更这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫帚和扒机子，我就手把手地教他们运用诀窃。现在，学生最终渐渐地进入了状态；现在，即使我不在场，学生们也会比较高质量、高效率地完成任务，把室外的卫生区打扫得干干净净。二、组织和动

4、员学生主动、仔细地参加活动，让学生在活动中受到熬炼和形成良好的自理实力。主动组织和动员学生参与学校组织的各项竞赛和竞赛活动。并让学生在活动中得到熬炼和力争取得好的成果。我们班的同学，家庭条件（我主要指的是家庭教化方面）太一般，班级中有特长的学生几乎没有，以前的各项活动，如运动会、艺术节等，成果比较一般。这学期，我准备组织学生多参与类似的活动，让学生在活动中受到训练。三、利用班主任和语文课的教学，同学生接触多的机会，抓课堂纪律，培育学生养成良好的学习习惯。1、抓重点，带动全班，让课堂变得更有秩序。四年级的学生年龄还是太小，自制力差，管不住自己。男生在这方面表现尤其突出。通过一段时间的视察，我发觉

5、郇博程、张富程、朱炳臣、王新智等几个同学，每次上课都特殊好动、好说，在表现等，每次上课，我总要花费较多的时间来组织课堂纪律；上课时，只要这几个孩子做好了，整节课就会“秩序”井然；为此，我实行“抓重点，带动全班”的策略，我在平常的课堂上总会对他们特殊的关注，多跟他们谈心，让他们多为班级做事，多让他们表现等，这样，他们在上课时就会自然而然地约束自己的言行，渐渐地变得越来越遵守课堂纪律，学习习惯也就越来越好；其他孩子看到了也会自觉的向他们那样学习了。抓重点，带动全班，让课堂变得更有秩序了。2、日常的教学中，以表扬为主。我看过日本闻名作家，闻名电视节目主持人黑柳彻子著的窗边的小豆豆和小时候就在想的事等

6、四本书。让我更深刻地了解到三、四年级孩子的心理特点。从中我受到启发：在日常的教学中，我对学生的教化尽量的少指责，以表扬为主；学生们听到表扬后就会特殊的兴奋、快乐，并会把这种心情带到学习中去；教化学生以表扬为主会收到事半功倍的效果。在日常的教学工作中，我总是尽力地去找寻学生的闪光点，哪怕只有一点点进步，我都会大加表扬。依据孩子的心理的特点，我会依据学生们的表现嘉奖他们，一个小小的作业本、一句表扬的话、用手常常摸摸他们的头等。只要是老师嘉奖的，同学们都会如获至宝。3、从小处着手，严格规范学生的行为。良好的行为习惯将使孩子一生受益。我在本学期工作的重点，还是培育孩子良好的习惯。如：仔细听课的习惯，独

7、立完成作业的习惯，学会检查的习惯、自己整理书包的习惯等等。四年级的学生的年龄特点，让他们仅懂得了道理，不去反复训练，他们不肯定能做到。这学期，我依据学校的常规教化要求，接着对他们进行坚持不懈的常规教化，对怎样上课、下课，怎样上下楼梯，怎样走放学路队，如何回答问题、如何敬重师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学赐予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次.不厌其烦，多次反复，直到做好为止。看起来，好象有点残酷，其实，这样才能真正让他们相识到自己的不足和错误行为给自己和别人等造成的危害，才能让他们真正改正自己的缺点和不足，形成好的习惯。为了

8、培育学生良好的学习习惯，我首先从学生学习用品的摆放起先，规定好文具盒、课本的位置；规定好下课和放学后该如何放凳子、排桌子，放书包等。当然，低年级学生良好的学习习惯的养成不是一日之功，每天的上、下课和放学后，我总是提示学生摆放好自己的物品等。时间长了，自然而然就养成了习惯。4、接着抓好班干部队伍的组建和培育。在多年的班级管理的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，情愿为学生们服务的学生担当班干部。我大胆选用那些淘气好动，有肯定组织工作实力的，并能听从教育的学生担当班干部，依据他们不同的特长和特性，安排给他们不同的工作任务。其次，要组织了班干部

9、学习班干部的职责。为了使人人尽职尽责，我准备在我们班召开一个“班干部宣誓就职”的主题班会，让新当选的班干部，通过活动，既受到了教化又明确了自己的职责。并定时给他们开会，总结阅历和教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培育他们的工作实力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作实力和威信肯定会快速提高，学生们的自觉性也肯定会提高。5、关切爱惜每个学生。走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我。四年级的孩子特殊信任老师，情愿同老师沟通，常常会围着老师转。下课时，他们会围在我身边说个不停：什么“老师

10、，我捡到一块橡皮；老师，我帮你去倒水好吗？老师，他把我的凳子弄倒了”我准备趁机和他们侃几句：告知他或她，今日没完成作业是不对的在这种轻松的氛围下，自然而然地对他们提出一些要求，常会收到很好的效果。同样，在教学中，我努力不让一个学生掉队。四、亲密与家长协作，做好学生思想工作。我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长。通过全体学生家长会，我会尽可能详尽的反馈给各位家长，每个同学的在校行为表现和学习状况，同时，多与学生的家长沟通，以帮助我和各位家长地了解孩子，使我们和学生家长双方的教化工作做得更详细，更到位。利用现在的通信工具，我把每一位家长的手机号码都存在手机里，便利

11、于家进步行沟通。有些事情我也会通过发短信的方式来进行沟通。“五、一”假和平常的周末，我会通过短信的形式，提示部分家长督促自己的孩子按时完成家庭作业。在教学中，我发觉了孩子的问题也会用短信的形式告知家长。五、注意对学困学生的转化。通过平常的训练组考试，刚好了解到哪些同学的学习有困难；通过部分学生家长会，刚好与家长联系，商讨共同教化措施。对于学困学生，如徐丽、殷宇辰、袁宁、曹鲁林等几名同学，我准备尽量关切和照看他们，课堂上，激励他们回答问题，平常的学习和各项课堂性的作业，我会给他们辅导，温故而使其知新，不使他们掉队。六、加强对学生的平安教化。通过班会及日常的教学空隙，不厌其烦地对学生进行平安教化，

12、陈述利弊及不留意平安的危害，力争使每位同学高兴奋兴地来上学，稳稳当当地回家去。促使学生健康、欢乐地成长。本学期的班级工作支配三月1、制订班级工作安排。2、组织学生参与学校组织的“培训文明礼仪监督员上岗参加学生管理”活动。3、组织学生出本学期的第一期黑板报，主题：新学期，新准备4、班会：学习学生一日常规做合格学生5、打算召开本学期的全体学生家长会。6、组织学生开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。四月份1、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。2、部分学生家长会。3、黑板报主题：爱护校内环境4、班会：学习守则规范做文明学生5、组织学生参与学校春季运动会。6、结合评比“班级行为规范标

13、兵”，组织学生参与“校级行为规范标兵”。五月份1、选拔和组织学生参与学校“童心飞扬”第五届艺术节。2、黑板报主题：我们的节日3、班会：爱国主义教化4、部分家长会。5、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。6、结合庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节活动，对学生进行思想教化。7、组织学生完善和充溢自己的成长档案夹，参与学校的检评展示。六月份1、班会：遵纪遵守法律教化2、组织学生有安排地进行复习，迎接期末考试。3、学生思想评定。4、班级工作总结。总之，我在自己的班级管理工作中，还存在着很多的缺点和不足，我将主动、主动地向优秀的同事学习，不断地总结和改进自己教化教学的方法和措施。以上安排，是我们班本学期的管理方面的初步准备，不足之处，恳请指责和指正。