【精品】九年级物理全册 第15章 电流和电路 第3节 串联和并联课件 （新版新人教版（可编辑.ppt

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1、九年级物理全册第15章电流和电路第3节串联和并联课件（新版）新人教版问题问题:漂亮的彩灯是由一个个小灯泡组漂亮的彩灯是由一个个小灯泡组成的成的,如果其中一个灯泡坏了如果其中一个灯泡坏了,其他的灯泡其他的灯泡还会亮吗还会亮吗?问题：请同学们用一个电池组、一个开关、两个灯泡和一些导线设计一个电路图。串联和并联要求：开关闭合，两灯同时亮；开关断开，两灯同时熄灭。有几种接法？请画出电路图。2.按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始,并且电路连接过程中导线不能交叉，开关是断开的 3.检查各接触点是否接触良好。电路连接的基本步骤和注意事项1.先把各元件按电路图所示位置摆好。SL1L2SL1L

2、2SL1L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。并联的定义实验演示：L1L2L2两个用电器共用的那部分电路叫干路L1L1所在的支路L2所在的支路单独使用的那部分电路叫支路SBABA并联电路图实物图：电路图：在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。BA干路和支路 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。?小结 注意：实物图如何连接？串联电路中各用电器相互影响，开关位串联电路中各用电器相互影响，开关位置任意。置任意。.在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。开关的作用和位置无关2.在串联电路中，用电器工作互相干扰观察：实物图的连接方法用电器工

3、作相互干扰吗？用电器工作相互干扰吗？开关的位置发生改变了，开关的控制作开关的位置发生改变了，开关的控制作用改变了吗？用改变了吗？并联电路中各用电器相互不影响，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器某一条支路断开时，其他支路上的用电器某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。用电器工作互不影响照常工作。用电器工作互不影响干路上的开关可以控制所有用电器，而支干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。路上的开关只能控所在支路上的用电器。生活中的电路说一说你了解了生活中哪些电路是串联的？哪些电路是并联的？家里的各个用电器家里的各个用电器三、实例分析三、实例

4、分析路灯路灯装饰用的小彩灯装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯教室里的日光灯路口交通指示灯是串联的还是并联的？路口交通指示灯是串联的还是并联的？街道的路灯同时亮同时灭，是串联还是街道的路灯同时亮同时灭，是串联还是并联的？并联的？说一说串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图概念概念电流路径特点电流路径特点用电器之间的用电器之间的关系特点关系特点开关位置特点开关位置特点只有一条路径有两条或两条以上的路径互相影响，不能独立工作互不影响，能够独立工作把各元件首尾连接起来的电路把各元件并列地连接起来的电路开关控制整个电路，

5、与位置无关干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路BA 1 1.汽车仪表盘上都有一指示灯汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机用它提醒司机车门是否关好车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开相当于一个开关断开),),该指示灯就会发光该指示灯就会发光,在下在下列所示的电路图中列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是你认为符合上述要求的是()检测反馈检测反馈解析解析:开关没闭合灯就亮,说明开关与灯是并联的,四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光,四个开关要串联.由A图可知,几个开关并联,当开关都闭合时,即车门都关好时,灯泡会发光,A错误;由

6、B图可知,几个开关串联,当有一个开关断开时,即有车门没关闭时,灯泡不亮,B错误;由C图可知,几个开关串联,当开关都闭合时,即车门都关好时,电源会被短路,C错误;由D图可知,几个开关串联,当开关都闭合时,即车门都关好时,灯泡不会发光,D正确.故选D.1 1.汽车仪表盘上都有一指示灯汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机用它提醒司机车门是否关好车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开相当于一个开关断开),),该指示灯就会发光该指示灯就会发光,在下在下列所示的电路图中列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是你认为符合上述要求的是()D检测反馈检测

7、反馈 2 2.如图所示的电路如图所示的电路,下列判断正确的是下列判断正确的是()A.A.闭合开关闭合开关S S1 1,S,S3 3,断开开关断开开关S S2 2时时,灯灯L L1 1,L,L2 2串联串联B.B.闭合开关闭合开关S S2 2,断开开关断开开关S S1 1,S,S3 3时时,灯灯L L1 1,L,L2 2并联并联C.C.闭合开关闭合开关S S1 1,S,S2 2,断开开关断开开关S S3 3时时,灯灯L L1 1亮、亮、L L2 2不亮不亮D.D.同时闭合开关同时闭合开关S S1 1,S,S2 2,S,S3 3时时,电源短路电源短路解析解析:闭合开关S1,S3,断开开关S2时,灯

8、L1,L2并联,A错误;闭合开关S2,断开开关S1,S3时,灯L1,L2串联,B错误;闭合开关S1,S2,断开开关S3时,灯L1被短路,不亮,L2亮,C错误;同时闭合开关S1,S2,S3时,L1和L2被短路,电源被短路,D正确.故选D.2 2.如图所示的电路如图所示的电路,下列判断正确的是下列判断正确的是()A.A.闭合开关闭合开关S S1 1,S,S3 3,断开开关断开开关S S2 2时时,灯灯L L1 1,L,L2 2串联串联B.B.闭合开关闭合开关S S2 2,断开开关断开开关S S1 1,S,S3 3时时,灯灯L L1 1,L,L2 2并联并联C.C.闭合开关闭合开关S S1 1,S,

9、S2 2,断开开关断开开关S S3 3时时,灯灯L L1 1亮、亮、L L2 2不亮不亮D.D.同时闭合开关同时闭合开关S S1 1,S,S2 2,S,S3 3时时,电源短路电源短路D 3 3.如图所示如图所示,闭合开关闭合开关S,S,电灯电灯L L1 1与与L L2 2的连接方式是的连接方式是联联;断开开关断开开关S,S,会发生的现象是会发生的现象是 ;电路连电路连接的不妥之处是接的不妥之处是 .解析:分析电路可知,两只灯泡并联.其中灯泡L2并联在电源两端,所以开关S对L2不起控制作用;灯泡L1与开关S串联后接在电源两端,所以开关断开时L1不亮.3 3.如图所示如图所示,闭合开关闭合开关S,

10、S,电灯电灯L L1 1与与L L2 2的连接方式是的连接方式是联联;断开开关断开开关S,S,会发生的现象是会发生的现象是 ;电路连电路连接的不妥之处是接的不妥之处是 .并并L1不能发光开关对开关对L L2 2不起作用不起作用 4 4.街道上的路灯同时发光同时熄灭街道上的路灯同时发光同时熄灭,据据此此(填填“能能”或或“不能不能”)”)判断其判断其连接方式连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄如果看到其中一盏灯因故障而熄灭灭,但其他路灯依然发光但其他路灯依然发光,由此可以断定路由此可以断定路灯的连接方式为灯的连接方式为联联(填填“串串”或或“并并”);”);每个用电器和控制它的开关的连接方每个

11、用电器和控制它的开关的连接方式为式为联联(填填“串串”“”“并并”)”).解析:街上的路灯同时发光同时熄灭,不能判断是串联还是并联,因为如果并联,电路中的总开关也可以控制整个电路.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,可以断定路灯的连接方式是并联,因为并联电路有多条路径,各用电器之间互不影响.每个用电器和控制它的开关的连接方式为串联,这样才能实现对用电器的有效控制.4 4.街道上的路灯同时发光同时熄灭街道上的路灯同时发光同时熄灭,据据此此(填填“能能”或或“不能不能”)”)判断其判断其连接方式连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄如果看到其中一盏灯因故障而熄灭灭,但其他路灯依然发光但其他路灯依然发光,由此可以断定路由此可以断定路灯的连接方式为灯的连接方式为联联(填填“串串”或或“并并”);”);每个用电器和控制它的开关的连接方每个用电器和控制它的开关的连接方式为式为联联(填填“串串”“”“并并”)”).不能不能串串并并