学校羽毛球社团活动总结.docx

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1、学校羽毛球社团活动总结学校羽毛球社团活动总结（通用6篇） 学校羽毛球社团活动总结 篇1 转瞬一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培育爱好着手，从手把手起先教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球竞赛的场地规则。一步步根据安排达成目标：1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的支配，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有安排有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增加体质，提高身体素养，做到全面发展。2、我们具体地制定训练安排、训练目标、依据学生驾驭的状况和不同层次水平需求来支配

2、每一次训练内容。高年级着重培育技战术实力、低年级是狠抓基本功的训练。3、为学生创建合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、主动性，大队员带领小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得阅历，体验胜利，树立自信念，使学生对这项运动更主动参于。5、老师参加陪练对于学生来说兴奋之余多了一份确定，确定了老师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清晰地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会用心练习技战术。羽毛球社团还存在肯定的问题需改进提高：1、场地

3、器材缺乏，学生缺少在标准在场地熬炼的机会。2、自身的业务素养还须要进一步提高，不断更新。3、应针对性分开教学，合理利用教学资源。 学校羽毛球社团活动总结 篇2 转瞬一学期已过，总结过去的工作，思索工作中的不足，我们将吸取阅历，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。在这一学年，羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的同心协力，羽毛球协会取得肯定的进展，但仍旧存在着很多的缺点和不足。下面针对本学期的工作状况总结如下：一、活动汇报(一)羽毛球协会纳新工作本学期纳新工作取得胜利，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中，我们实行寓教结合的方式，在宣扬方面着

4、重宣扬体育运动精神，同时结合图片的格式进行展示，将宣扬工作与羽毛球协会紧密结合，为此，在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力气，新的血液在我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲乏地跳动不息。经过一学期的"过渡"，10级新生已渐渐成为了社团活动的主要力气。在协会实行的各种活动中，10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的协会带来了火一般的热忱和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具有创建性。发展和培育新生的实力和主子翁意识，无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期，我们

5、所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效的。站在我们"这一辈"的台阶上看，师兄师姐是我们的前辈，起着领导和支持的作用。踩着他们的足印，一种潜移默化的按部就班让我们有足够舒适的平安感，这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了，设身处地的想，师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时，是否一样有足够的舒适，是否一样有值得信任的平安感。对于这一点是不得而知了，所以既感到欣慰又觉得担忧，欣慰的是我们“这一辈"小有成果的工作，担忧的是"后辈"中会有一成不变的拘泥.因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限(如羽毛球专业训练

6、场地方面的问题)，社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短时间内完成;其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满意每个成员的，让每个成员都有熬炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，我们和风雨馆老师商议，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。(二)举办第四届羽毛球大赛围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的亲密关切和指导下，广阔同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次竞赛一共有将近300名同学参与，各参赛人员充分发挥了“友情第一，竞赛其次”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。这样的一次竞赛增加了全部参赛人员相识的进一步提升

7、，及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标，我们应当向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参加到我们的活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的竞赛，受到众多参赛选手的好评。(三)社团风采展在社联的组织下，我们协会组织会员主动参与12月3日的社团风采展，所谓“台上一分钟，台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活动中我们也遇到了困难：起先一天会员的气氛还高涨，但后来因为要筛选节目，我们的第一个现代舞PokerFace被刷下来了，大家心里很不好过，心情很低落了。不过，后来

8、社联领导又给了我们一次机会，进行其次次彩排，大家这下心里可乐开了花，在会长及文艺部长的主动提倡下，大家重整士气，最终在将近一个月的苦苦练习下，加林赛一个比较传统的佤族舞蹈吸引了大众评委的目光，在舞台上一展风采。这次活动让我们深受启发，知道了事物并不是一成不变的，必要时可以敏捷处理，以达到预期的或更好的效果。同时，全力发展新生的活动实力也很重要，让他们在各种活动中得到熬炼并取得进步，为以后的交接工作做铺垫。二、经过一学期的发展，虽然取得肯定的成果，但同时也暴露出很多缺点和不足，总结如下：1、全体干事缺乏肯定的组织阅历，对活动的支配缺乏周密及系统性，在管理制度的实施上不够到位，以至一些社员不守规守

9、纪，忽视了羽毛球协会的管理。2、在后半段时期，社员对羽毛球运动热忱的削减，这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。3、关于传统活动的探究和新活动的创新上也存在肯定的问题，主要是发展方向不够非常明确，还须要找到一个确定可行的方略。 学校羽毛球社团活动总结 篇3 时间飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我特别傲慢和兴奋。在过去的这段时间里，我学到了不少新学问，也成长了不少。现就日常工作总结如下：一、端正思想努力专研本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献

10、精神是不行的。每周四下午都坚持训练。二、严格训练严格要求严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈看法。学生在接受老师的训练时，总是要留意老师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必需首先做到，这样才能取得良好的训练效果。三、狠抓体能和技战术羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素养要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕敏捷性和力气练习。对每一个技

11、术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些竞赛，和不同的对手多多沟通，多吸取阅历。四、存在的问题虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后准备：1、自身的业务素养还须要进一步提高，不断更新，世界瞬息改变。2、教学方法也须要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。不管怎样，我都会做好下个阶段工作的打算工作，及协作好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我信任通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内快速崛起! 学校羽毛球社团活动总结 篇4 一学期的时

12、间又过去了，这一学期我们的羽毛球爱好小组有序的在每周五课外时间开展活动。爱好小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，还熬炼了身体。现将本学期的活动总结如下：一、学生状况分析：学生们天真、活泼好动,很喜爱羽毛球活动。要利用爱好小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础，通过爱好小组活动,熬炼学生的体力,提高身体素养,促进学生特性发展,培育优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成状况：本学期的爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，主动筹划，使爱好小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每

13、次都达到了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且身体素养有肯定发展。三、主要阅历和体会：1、我们每次活动都会提前备课。细心备课，支配好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素养为主。因此支配了针对性的技术指导，自由练习，组织竞赛等内容。3、针对性教化。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，老师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教化。四、存在的问题及改进方法。活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。 学校羽毛球社团活动总结 篇5 随着学期的结束，羽毛球社

14、团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发觉学生对这项运动都很感爱好，活动中都能相互帮助，仔细练习;但是其中也有很多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下：一、作为学生的其次课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。二、每次练习和小型竞赛都充溢了相互加油的呼喊声。三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱，所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了

15、初步的提高，并能自觉主动进行练习，且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热忱，推动了学生的其次熬炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校内，有实力参与各级各类的竞赛。 学校羽毛球社团活动总结 篇6 在20-年10月18日下午，管理与信息学部团推优的第四小组实行了羽毛球的友情赛并顺当落幕，本组全体成员都主动的参加了，并很努力的完成了竞赛。我们的活动从安排、组织各方面着手绽开的，我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动，最终，我们带着激情、带着活力，在那属于我们呈现技能、呈现友情的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动，我们全体组员更加团结，更加了解了，并活跃了组织内的气氛，这种种都已经达到了一个组织搞活动的目的了。赛前、赛中、赛后，我们都为之而付出，我们都在为同一个目标而努力，我们在赛场上，挥洒了激情，传播着笑声，建立着属于我们的友情。通过这次活动，让我们知道了很多，要想完成一件事必需得有安排、有支配，而且还要靠大家的协调合作，我们都是组织的一员，缺一不行。俗话说：“独木不成舟”，通过这次活动我深感此言的真谛，我们不行以脱离组织，不行以我行我素，我们要跟组织合成一体，共进退。只要努力，没有到达不了的彼岸。