2023秋季开学小学教师演说稿词.docx

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1、2023秋季开学小学教师演说稿词 2023秋季开学小学老师演说稿词 篇1 尊敬的老师们，敬爱的同学们：上午好!满载着假期喜悦的收获，我们共同迎来了新的学年，校内操场披上了艳丽的新装，欢迎师生回到我们这个暖和的大家庭。新学期，一年级180位新同学加入到我们这个温馨的大家庭，现在请伸出你热忱的双手，用热情的掌声欢迎新同学!请从现在起，为新同学树立榜样!秋天是一个瓜果飘香收获的季节，付出才会有收获啊!电影中国合伙人大家看过吗?新东方老总俞敏洪上了高校之后，宿舍里的四个人每人一个水瓶，打热水很远，须要二非常钟的时间，一起先，每人各打各的水，俞敏洪想：打一瓶水也是打，干嘛不一下打四瓶水呢?于是，他就每天

2、打四瓶水，同学们一起先很感谢他，时间长了，他间或没按时打水，其他同学会很有看法，他也不在乎，就这样，他为同学们打了四年的水。俞敏洪的事业其实是从一个小小的英语培训班做起的，因为市场的需求，因经营的对路，发展快速壮大，此时他须要高层次的合伙人，他到美国求助于从前的同学，希望他们成为他的合伙人，然而他的同学在美国已经发展的很好，经慎重考虑，最终答应了，理由竟是：不是因为你的公司多么的有钱，不是因为你的公司有多么好的前景，是因为，在高校的时候，你给我们打过四年的水，所以我认定，有你俞敏洪吃的，决不会饿着我们!再来共享一个真实的故事，去年在北师高校习一个月，着名教授钱志亮在课中讲到他的儿子从小学到初中

3、，再到中学20xx年坚持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的责任，擦出他的人缘，擦出他的实力，擦黑板让他立志成为一名医科高校的学生。听了这两个真实的故事，你想到了什么?新学期来临，你想为同学、老师、班级、学校、父母、家庭做什么?例如仔细做好值日生，每个同学都有做值日生的机会，怎样才能仔细做呢?仔细捡起身边的一片小碎纸或杂物扔进垃圾桶。仔细完成写字，按时完成作业……仔细做好力所能及的家务活……赠人玫瑰，留有余香，当我们情愿付出，坚持付出，真情付出时，我们会收获许多意想不到的惊喜!那你就是一个华蜜的人!新学期迎来三大校内文化节：九月体育节，十月科技节

4、，十二月艺术节，每个文化节都是师生共享的文化盛宴，新学期向大家征集文化节创意策划方案，只要你有想法，请肯定要告知体育郝老师，科学王琳老师，音乐李涛老师，我们一起策划，一起组织，一起过属于我们大唐试验你小学全体师生专享的文化节!新学期，愿全体师生脚踏实地走好人生的每一步，欢乐地踏上才智人生的旅程，开启新学年的征程!感谢! 2023秋季开学小学老师演说稿词 篇2 老师们、同学们：大家好!金色九月，秋风送爽，我们团聚一堂，共同迎接新学年的到来。首先，请允许我代表学校党政及全体师生对今年来我校工作、就读的新老师、新同学表示热情的欢迎!刚刚过去的一学年，合肥市行知学校在校内建设、老师队伍建设、办学质量、

5、办学特色以及创建品牌的进程中，各项工作齐头并进，深受社会的好评，学校从三年前的39个班发展到今日的56个教学班充分证明白家长对我校办学的高度认可。目前，学校人心齐、人气旺，校风纯、学风正，发展态势强劲!老师们、同学们，合肥市行知学校承载着多数人的嘱托和期望，这里，有领导的殷殷期望、家长的托付期盼，还有社会各界的关注关切，更有在座全体师生的心血和奋斗!有了这些，我们的动力更强劲，学校的明天更阳光、更绚丽!在过去的一学年中，很多老师硕果累累：我校校程曙辉老师在安徽省第六届小学英语观摩研讨课上喜获大赛一等奖;张正茂老师荣获合肥市十年课改先进个人称号。在安徽省教化学会教化论文评比行知学校22位老师论文

6、分获一二三等奖。蔡育新、杨冬梅、童绪付、等七位老师分获合肥市我身边的好老师征文竞赛二三等奖。王执虎老师指导学生荣获合肥市育才杯首届青少年创意大赛行知学校王强同学的创意作品房屋抗震角唯一特等奖。在瑶海区第八届陶研会暨教化学会优秀论文评比中袁方正、王文君等九位老师的论文获得一二等奖。在第十一届瑶海区中小学冬季跳绳、冬季长跑暨教职工拔河、集体跳绳竞赛中，行知学校分别获得中学组集体跳绳、穿龙跳绳团体其次名、中学组集体长跑团体第三名、教职工集体跳绳第四名优异成果。在中国教化电视优秀教学课例评比活动中，我校程曙辉老师荣获了一等奖，夏兰老师荣获了二等奖，周武老师荣获三等奖。在合肥市第28届青少年科技创新大赛

7、张军民一等奖。20xx年3月杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、二、三等奖。樊允浩老师荣获安徽省义务教化学校教学资源应用新星称号。夏兰老师在学科德育精品课程竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。在合肥市学科德育精品课程竞赛，夏兰老师一等奖。在合肥市其次届学科带头人和骨干老师评比中，我校许珊老师荣获合肥市其次届学科带头人称号。孙敦荣等11位老师被评为合肥市骨干老师。在瑶海区第三届德育文化艺术节诵经典展演、扬歌声展演中，我校均荣获特等奖，展舞姿汇演、青少年模拟法庭展演分别荣获一等奖、在合肥市第三届中学生社团文化节中，我校的科技创新社荣获优秀社团。在

8、瑶海区第三届德育文化艺术节讲故事竞赛和读书演讲竞赛中，江睿齐、孙雨荷、柳琛、张一铭等四位同学均荣获特等奖，占整个瑶海区特等奖奖项数近三分之一。在体育、读书社团、信息技术、航海建筑模型、科技创新、机器人大赛等社团竞赛中以及校内读书节、校内文化艺术节展演中，很多同学都取得了特别可喜的成果。在20xx、20xx年中考取得辉煌的基础上，20xx年中考成果再上新高，大放异彩：全校最高分759分，750分以上4人，730分以上17人，占全校考生9%;700分以上55人，接近全校考生的30%;650分以上123人;合肥20xx年录用线580分以上173人，占全校考生83.6%。全校平均分646.67,在全市

9、稳居前列。其中我校第三届科技创新特长班单班平均分716分，700分以上人数占全班82.2%，真正实现了学生的全面发展。成果的取得，见证了全体师生兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实的努力，是我校仔细落实素养教化，践行可持续发展理念的结果新学期起先之际，我向同学们提出以下几点希望和要求：一、希望同学们主动熬炼，健康身心，养成良好的生活习惯。身体是学问的载体，只有健康的体魄，良好的心理素养，才能使我们更好地工作和学习，才能迎接各种困难和挑战。运动贵在坚持，我们每天都有课间操、眼保健操、武术操活动，希望同学们要仔细参加，主动熬炼。健康的身体，除了要参与肯定的体育活动外，同学们还应当养成良好的卫生习惯和培育健

10、康的心理素养。要留意培育自己具有欢乐的、主动向上的、与同学团结友爱的性格，常常保持一种乐观开心的心情。主动参与一些健康有益的集体活动，大胆和同学、老师、家长沟通沟通。二、希望同学们诚信做人，注意细微环节，养成良好的责随意识。我校的校训是千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们的校训可以这样理解：老师无论教学生多少，最重要的是要教人学会追求真理;学生无论从老师那里学会多少学问，最重要的是要学会做个诚恳正直的人。三、希望同学们勇于竞争，擅长合作，养成良好的进取性格。我们处在竞争与合作共生共存的时代，胜利更加须要与人相容，合作共处。单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团

11、体冠军。同学们要学会相互合作，在集体中充分体现个人的价值，实现自我的飞跃。我们七年级的同学来自我们本校小学部和周边十几所学校，大多数学生在小学都特别优秀。在开学前的广播体操学习中，我们七年级新生不畏高温酷暑，刻苦训练，不甘落后，仅仅两天时间就领悟了基本动作要领，在广播操竞赛中，你们发挥了特别好的水平。在8月30日下午的大扫除中，各位班主任带领同学不计较工作量的大小，不叫苦不叫累，大家挥汗如雨，一心想着以最好的校容校貌迎接新学期，使原来脏乱差的校内环境面貌一新。在做操和打扫卫生两件事中，你们表现出了特别高的团队精神和集体荣誉感，老师们的敬业精神和负责的看法是可敬的，同学们酷爱集体，不畏艰难，坚韧

12、作战的精神是可爱的。俗话说，良好的开端是胜利的一半。希望同学们能够将开学前就表现出的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为新学期的起先奠定一个扎实的基础。初中时代是我们成长阶段的转折点，胜利迈好初一这一步就显得尤为重要。由于学校规模的扩大，我们七年级新生在行知学校西区上学，我们的学校位置在特别引人注目的长江东路上，我们每天上学放学，我们的举止言行都将代表着行知学校的形象。行知学校新七年级是行知发展史上招生规模最大、生源质量最好的一届，我们在做人、做事、学习等各方面都要不甘落后，永争上游。我们信任，只要我们坚决信念、同心同德、不怕困难、坚韧拼搏，行知学校西区七年级部必将是行知学校的示范

13、窗口。希望同学们尽快融入新集体，酷爱新学校，开心起先初中的新生活。老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，我诚心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热忱、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创建学校的辉煌发展。最终，祝各位老师身体健康，工作顺当，祝各位同学学习更上一层楼! 2023秋季开学小学老师演说稿词 篇3 敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好!金秋九月，硕果飘香。在这个漂亮的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。今日，我们在这里隆重实行华封镇小学20xx年秋季开学典礼，首先，我代表学校向全体新老师、新同学表示热情的欢迎!向一年来为我

14、校发展作出卓越贡献的全体教职工表示崇高的敬意!祝全体师生在新的学年里，工作顺当，学习进步，身体健康!回首过去的一学年，我校全校师生同心协力、克难奋进，以华蜜教化为办学特色，在教化教学质量等方面都取得了辉煌的成果，谱写了华封小学发展史上的新篇章。这些成果的取得，是全体教职工艰苦创业、甘于奉献的结果，是全体同学不断努力、奋勉拼搏的结果，是我校师生用辛勤汗水浇灌的共同结晶。但是，成果终归属于过去。老师们、同学们，在新的学年里，我们该如何将这些成果发扬光大，如何创建新的辉煌，是我们每位师生都应当仔细思索的问题。九月是收获的季节，秋天从来都只属于那些辛勤耕耘的人们。新的学年，孕育着新的希望和新的向往。现

15、在，我们每一位老师与同学又满怀信念、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上，为实现宏大目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝福并信任我们全体师生都能在新学年的工作与学习中，绘下漂亮的蓝图。老师们、同学们，我们都是班级的主子，学校的主子，希望我们同心同德，以主子翁的姿态参加到班级、学校的发展征程中，为班级、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力气。新学年伊始，今年开学第一课的主题是：乘着幻想的翅膀，这堂课分为三个章节： 有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩，为了我们幻想的实现，我要向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：1、要学会做人，先成人再成才。在一个人成长的诸多因素中，学问当然重要

16、，但比学问更重要的是实力，比实力更重要的是道德，比道德重要的是信念。同学们要学会严格自律，遵规守纪，自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起，我们要学会从小事做起，每个人都知道什么是坏的，什么是好的，但人与人的区分就在于，是否能把身边的小事当作大事来做。比如：每天上课不奢侈一分一秒，每天课间少吃或者不吃零食，每次想出言不逊时克制住自己，每天的作业坚持独立完成，每天能够设法看几页有益的书，每天坚持做好课间操等等。这样优点就会积少成多，若干年后我们会发觉原来我们身上也释放着明星一样刺眼的光辉。2、要明确目标，学会学习。青少年时期就是要咬定学习不放松。我们要坚信，没有勤奋的学习就不行能有成长和进步

17、，放弃学习就是放弃华蜜，放弃美妙的将来。我们要信任，只要努力就肯定有进步，只要进步就有希望，有希望就要全力以赴。胜利不在于你是否聪慧，而在于你是否把通向胜利的每一步走好。每天早晨迎着朝霞，对自己许下一个心愿，今日我要充溢地度过;每天晚上看满天星月回想一天，不因无所作为而懊悔，不因虚度年华而羞愧。每天进步一点点，每天做好一点点，我们肯定会成为一个让全部人傲慢的人。3、要心存感恩，学会关切。同班同学之间，大同学和小同学之间要相互友爱。男同学要做到宰相肚里能撑船，不能斤斤计较，小肚鸡肠;女同学要自尊自爱、坚毅宽容，不能把自己举手之劳的帮助看成别人报答不完的恩情。我们要信任老师，或许你觉得老师有时候过

18、于严厉，但我们要信任，老师是为了我们的幻想而爱我们的人，老师是我们迷茫时的指路者，是我们长久意志力的支持者，是我们走出困难的拐杖。我们要学会关切父母、亲人，不做衣来伸手、饭来张口的娇小姐、贵公子，我们要体谅和敬重老师和父母的辛苦辛苦。我们也要关切自己，远离威逼生命平安的场所和嬉戏，恒久让自己成为大千世界里一朵最蓬勃芳香的鲜花。4、注意培育高尚的道德品质，不断完善自我。同学们，将来须要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培育各方面的实力。因此，我们要多阅读好书，多关切生活，多关注社会，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。老师

19、们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的将来，只有以充溢着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的学问引导学生，以博大的胸怀爱惜学生，我希望我们每位老师争做学生欢迎、家长满足、同行钦佩的优秀老师，为我们每一位学生的成长和发展搭建广袤的平台!老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，我诚心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热忱、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神，去创建属于自己的辉煌!最终，祝我们华封小学蒸蒸而上、蒸蒸日上!感谢大家! 2023秋季开学小学老师演

20、说稿词 篇4 敬重的各位领导，各位同事：大家好!百年大计，教化为本。教化大计，老师为本。党的报告首次提出把立德树人作为教化的根本任务，不但体现了党中心对教化事业的高度重视和优先发展教化的坚决决心，而且抓住了教化的本质要求，明确了教化的根本使命。作为一名一般的小学老师，我们有责任、有义务做好教书育人，为人师表，努力弘扬以爱育人，立德树人的科学精神，把崇高的师德播撒在教书育人的各个环节，以爱心传道授业解惑，让学生德智体美全面发展。一、以酷爱教化为事业标杆酷爱教化，忠诚党的事业。我们既然选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔。在教化教学中要与党和国家的教化方针保持一样，不违反党和国家的方针政策与言

21、行，奉公遵守法律，不做违法的事情。做到忠诚于人民教化事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。为人师表，坚守高尚情操。我们老师应当领先高举知荣明耻的大旗，从自己做起，从小事做起，加强自身修养，衣着得体，语言规范，举止文明，充分呈现老师高雅的气质、翩翩的风度，赢得学生的敬重甚至崇拜。同时要关切集体的发展，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。终身学习，崇尚科学精神。当今世界，科技突飞猛进，信息与日俱增，社会各个领域的学问不断由单一走向多元，不断

22、向更深更广的层面发展。新课程标准要求我们老师不再是一个教死书的教书匠，而应当成为一个教化教学的探讨者。作为一名老师，更应坚持终身学习。从别人的阅历中学习借鉴，从自己的教学中学会反思，与同事的合作中对话成长，与学生的互动中教学相长。不断丰富自己的学问储备，做到厚积薄发，精益求精，以适应基础教化改革的要求。二、以奉献师爱为育人目标德育为先，坚持正确育人。德与才作为人才的两个基本要素，它不是平行、并列的，德更具有统率和支配作用。因而学生成长的首要前提是成人的思想道德教化。因此，我们老师肯定要把立德树人作为根本任务，始终坚持五育并举，德育为首的原则，坚持社会主义方向，坚持正确的教化观、人才观和价值观，

23、在全方位、全过程的德育中，指导学生树立正确的价值观、是非观、感恩观、劳动观、法制观，酷爱真善美，痛恨假恶丑，做到教书育人、实践育人、环境育人、管理育人、服务育人，以培育学生健全、完备的人格，开创立德树人工作新局面。以身作则，做好学生楷模。老师工作具有示范性，学生学习具有向师性。老师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生总是把老师看作学习、仿照的对象。为此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是要求学生做到的，老师首先应当做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只有牢记身教重于言教的道理，严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把老师当成良师益友。爱

24、心呵护，教育学生成长。师德的核心问题就是爱，师爱是师德的灵魂。崇高的师爱要做到三心俱到，即爱心、耐性、细心，无论在生活上，还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习、品德的困难生，更要多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑，少一些说教。要允许学生出差错，更要赐予学生改正的机会，切忌言行过激、教化简洁化。对学生微小之处的变更也要擅长发觉，发觉他们闪光点，多加确定与激励，让师爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。三、以高效课堂为专业追求深化钻研，做好有效备课。要勤奋钻研所教学科业务，仔细学习教化学、心理学学问，同时还要联系班级实际，探讨所教学生的心理、年龄特征，学习借鉴洋思中学、杜郎口中学等课改

25、名校的胜利阅历，并结合学校的课题试验活动，下工夫做好备课工作。例如：我校开展的指导·尝试·自主学习方式的探讨与实践市级课题试验，老师在课前就须要仔细编写导学案和设计当堂训练，从而细心指导学生进行自主学习，自主探究，自主创新，为减负增效作好有效打算。擅长启发，构建有效课堂。我们老师要大胆运用启发式、探究式、探讨式、参加式等教学方法，讲解要少而精，注意师生互动，活跃课堂气氛，既要夯实基础学问，又要引导学生自己思索，驾驭学习方法。又如：我校开展的指导·尝试·自主学习方式的探讨与实践市级课题试验，就是要求老师构建适合本校实际的新型教学模式，即：自

26、学学案(由老师编制)→沟通探讨(小组合作)→反馈疑难→引导点拨→当堂训练→师生总结。通过先学、再导、后练将老师的教最小化，将学生的学最大化，体现出以学定教、以学促教、以学导教教化规律。从而切实转变学生的学习方式，深化贯彻新课程改革精神。当堂训练，巩固提高效果。通过学生的自主学习，老师的引导点拨，虽然驾驭了学问要点，但大部分学生还没有将刚刚学到的学问转化为实力，这时候就须要通过习题训练来巩固、提高学习效果。因而老师要通过反复选择与细心设计，让学生能够在课堂中做少而精、有代表性、典型性的练习题，从而消化和巩固课堂学问。例如：我校低年级指导学习，当堂

27、检测、中年级尝试学习，当堂检测和高年级自主学习，当堂检测三个子课题，就是从当堂训练和当堂检测的设计入手，然后保证在下课前10分钟通过练习和检测来实现有效课堂。要求通过这种的有效训练，才能切实减轻学生书包重量、削减学生课外负担，让学生们轻松开心地学习，有较多的课外时间可以自由支配。感谢大家! 2023秋季开学小学老师演说稿词 篇5 我在设计近似数一课时，力求发挥我自己的优势，加入自己对数学教学的一点理解，让学生学习生活化的数学，在情景中主动建构学问，在学习中体会人文。数学是客观的。因为数学里没有美丽的故事，少有动人的情节，也没有奇妙的音乐和绚丽的色调。数学惟有与学生熟识的生活相融合，才会绽放生命

28、的活力。把数学还原于生活，让学生感觉到数学的亲切，体会到数学学问能切切实实地解决生活问题，这样才能提升数学的真实魅力。本堂课中，我先让学生介绍我们学校，进而自然而然地引出学生身边的数据：学校的班级数、学生数、老师数。让学生在自己熟识的事物中进行比较、学习，初步感知近似数。接着出示一系列的特别接近我们学生生活的数据，让学生在分析信息中体验近似数。整个学习过程把学生置于现实生活情境中，让学生体会到数学就在身边，做到把生活阅历数学化，把数学问题生活化。只有学生将生活与数学联系起来，才能切实体会到数学的应用价值，学生学习数学的主动性才能被真正激发。课堂是流淌的生命。这节“近似数”教学内容是特别简洁的，

29、那么如何把简洁、静态的学问处理成生动、丰富的内容呢?并且如何让学生经验感知和体验近似数的特点、优点呢?在本堂课中，我是以活动为主线贯穿始终，不管是课前的调查，课始的介绍，还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等，都把静态的过程演化成了发生、发展的过程，学生在课堂中动眼视察、动脑思索、动手写、动口说。整个学问要点就是通过两个核心问题：“比一比，两组的数据有什么不同?”与“视察，这些近似数有什么特点?”的探究，在学生的视察、比较、沟通的活动中建构。这些活动调动了学生的主动性，活跃了学习气氛，体现了“教学过程是师生、生生交往互动，共同发展的过程”这一理念关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。在本节课中，通过“20_年吉林省5782起”这一条信息来顺势进行平安教化，一句“多么惊人的数字啊，一年就有5782起，所以我们不管在什么地方都要时时刻刻留意交通平安。”“平安教化”的人文熏陶原来也可以在这样的氛围中悄然完成。情在学之中，学更有情。也就在此时，学生对学习数学的爱好油然而生，自然而然的就会用数学的眼光去视察生活，提出数学问题，进而用数学学问解决问题。