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1、大学生酒店保安实习报告高校生酒店保安实习报告(通用16篇) 高校生酒店保安实习报告 篇1 我是_警官学院职业与接着教化学院_区队的只_同学,光阴似箭,日月如梭,为大运会而去的两个多月的队实习生活结束了,这两个月的生活让我们都学到了很多东西,是自身的实力大有所提高,也学到了一些自己在学校所没有学到的东西。感谢学校给了我们这么一个光荣而深受的任务,我们也不辱使命的完成了此次任务,为深圳第26届世界高校生运动会尽了自己的一份力气,本次大运安保兼实习我有太大的收获,受益匪浅!起先我和另外四名同学被分在机场大队,那里起先了我们第一次的上班。给我们的工作是赶违章停车的,每天我们都尽职尽责的去工作,对违章停
2、车的将他们赶走,并告知他要遵守交通规则。起先我以为只要我们赶,他们就不敢再停,后来我知道这样想错了。因为我们赶他走假如看法不好,就算他当时开走了,在以后他依旧会用不同方式来挑衅我们。这是一次我乘坐出租车时司机讲的。后来我知道了在做工作时我们的看法要好,让那些司机从心里就知道自己真的错了,找自己的缘由。而不会有意来挑衅,这样,那我们何乐而不为呢?在机场大队我学到了很多,但最让我深刻的就是做工作时看法很重要,我们的看法肯定要好!到8月1日由于领导的关切和工作的须要我们被调到盐田大队,刚来到盐田大队的时候,我对工作业务还不是很了解,所以很细心的虚心的向四周的民警请教,民警师兄也很热心的解答我的疑问,
3、并向我进述辖区内哪些路段会出现哪一类的问题,例如说哪里要限制车流量,以免出现塞车问题,电动车非法营运车活动频繁和冲禁令严峻状况,路口行人难以管理等问题。我的细心和民警的热忱使我对许多问题都得到了了解,也为我的实习工作帮了不少忙。实习的光阴像流水般的过着,许多工作都很快上手。面对违章车辆我都严格处理,按程序办事,在民警师兄们的细心指导下,我已经可以敏捷应对多种交通违法问题,并在他们的身上学会了如何跟群众打交道,如何处理一些群众违法后抗法事务。盐田大队的麦坤发大队长有句话让我记忆尤新,他说:“路口虽小责任大,工作平凡却联系着群众的心。”这句话始终是鞭策我实习期间努力工作的动力,在工作上兢兢业业,努
4、力为群众服务。我深切的感受到,二十几天,后来的30名学警已融入这个大家庭,已经成为盐田大队的一员,在这个大家庭中我既学到了民警对待工作仔细的精神,也感受到优秀集体的团结一样、执法为民、服务群众的优良作风,让我能近距离的感受到了他们的优秀品质,深刻的体会到了作为一名基层民警所肩负的责任,同时也体会到了民警们工作的辛苦、华蜜和挑战。说辛苦,是因为每天的工作量很大,要处理的事情特别多,工作的时候基本没有闲得时候,而且无论是刮风下雨,还是烈日暴晒都时时在岗,很辛苦。说华蜜,是因为在这个战斗的集体里,同志们都相互帮助,团结一心,有许多人关切你,让人有一种家的感觉,很华蜜。说挑战,是因为每天的工作就是要处
5、理大大小小各种各样的事故,每个事故都不一样,面对的每个人也都不一样,还必需须要工作的专业学问,要想干好这个工作充溢了挑战。实习期间我也深深的感觉到自己所学学问的肤浅和实际运用实力的不足。在学校总以为自己学的不错,可是一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么的少,理论和实际总是有些差距的。或许理论都还知道,可实际工作中,还是要动脑子的。这就要求我们的应变实力了,要把理论与实践结合起来。这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验,虽然我并没有什么突出的成果,只是勤勤恳恳的完成领导支配的任务,认仔细真的上班下班。但其收获和意义重大。三个月短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的
6、作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。通过实习,我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也受到了熬炼;本次实习开阔了我的视野,使我对所学的学问在现实中的运作有所了解,也对所学专业有了进一步的驾驭;此外,我还结交了很多和江西等外省同学,我们在一起相互沟通,相互促进,从他
7、们身上我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,都是特别充溢的,我想借此机会,再一次向为我的实习供应帮助和指导的盐田大队师兄及学院的老师,在实习过程中帮助我的挚友、我的同学致以诚心的感谢。 高校生酒店保安实习报告 篇2 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年
8、学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!暑假一回到家乡,我就在博物馆找了一份保安的工作。每天在监控室和博物馆内不断的巡逻,保证各个方面的平安。在学校,每天有作息时辰表约束你。课程表会告知你,今日该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成果而努力,虽然这也存在的竞争,可校内里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的胜利就是别人的失败,工作干脆影响了
9、他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系困难,这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这须要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历须要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索,便忽视了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了一些深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。一:挣钱的辛苦:成天在博物馆内辛辛苦苦上班,每天面对的都是一样的展览品,真的好无聊啊!好无耐啊!二:人际关系:在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,大家为了
10、工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这须要我们去调整自己的心态,在一个的状态下,才能很好的工作,吸取阅历。而这些阅历须要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实
11、力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信念,你根本就不能很流畅的和他人沟通。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。四:相识来源于实践:一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问
12、题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实
13、践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 高校生酒店保安实习报告 篇3 暑假期间我没有回家,而是留在了沈阳。作为一个高校生,可我已成年,希望自己能独立,希望通过参与社会实习来检验并证明自己的实力。出身农村的我体力活没问题,可是面对着纷繁困难的沈阳我能否独立?我用事实证明白我自己。同时通过社会实习我也更加了解自己的优势与不足。为了对自己的专业学问有更深刻的相识,我找到了沈阳德宝汽车服务有限公司人事部经理,希望能在他们的汽修车间当一个月的学徒。但是被拒绝了。而正好他们保安部缺人,于是我便成为了一个保安。作为一
14、个保安我总是以队长的要求和指示作为自己的行为准则,每天坚持在岗位上。沈阳的夏天不亚于福建,每天都是煎熬。没当保安之前,队长说在他们那当保安很简洁,工作也很少,挺轻松的。当时我也是这么想的。在我看来当保安就是站岗巡岗保证公司财产不受损失,人员平安,工作环境稳定罢了。其实个中味道且让人无奈。我只能说社会生活就是这样,就像世上没有不起波浪的海。上岗的第一天我就以一个全职保安的身份要求自己,同时,我也队长也是这样要求我的。在门前岗站岗时,我就像起当年军训站军姿时的点点滴滴,想起了那留着汗的脸颊,想起了烈日那一个个乏累的身影。好像感觉自己又回到了从前,每当这是我就会挺直腰杆,像一个真正的军人一样。此时我
15、的耳旁还时常的回荡着当时教官教我们站军姿的要领,还有那些铿锵有力的斥责声。烈日下,我感觉自己好像一个军人,有种莫名的骄傲感。每当到正门岗时我希望来的车多些,一是因为其他岗位太无聊了,队长说不能玩手机不能闲聊,二是因为我觉得想交警似的指挥车辆,也能多了解一些车。在自由岗,我们的任务还是指挥车辆的停放。不同的是会更自由些。不需定点站着或坐着轮到汽车修理车间时我常常进车间转悠,看他们修车,视察各种品牌的车的构造,保养。以此增长自己的专业学问,提高个人的专业素养,同时让自己有更多的实战阅历。随着时间的推移我和其他保安的关系相互之间有了进一步的了解,闲暇时我也能和他们聊一些家长里短。知道我们是高校生后他
16、们很是惊异,于是公司里的一些机修工人有时还主动跟我们搭讪。不过保安的生活还是很单调,有时闲得都有些空虚。无论怎样,我还是受益匪浅。在公司上班的这段时间我对快速理赔,划痕定损,划痕保险也有了初步的了解。对一些程序,事后处理方案也算略知一二。在和他们接触的过程中我学会了一些待人处事的道理。这次特别的经验让我了解了一个企业的如何运作,运作过程中会有什么样的问题苦恼;让我了解了形形色色的人;让我更能体会“忍”字的价值。也为我将来如何去管理人员留下了珍贵的阅历。我觉得这次经验让我的人生增加了一段很有味道,又有价值的回忆。很可能我这一辈子再也不会再当保安了,但当我老去的时候我会很快乐,很有骄傲的跟后人说我
17、曾经也当过保安等各种角色。我的人生如此多彩。 高校生酒店保安实习报告 篇4 前言时间总是在不经意间悄然而过,还记得暑假在家的日子,转瞬又到了寒假,不得感叹时间的消逝。在家的时候就准备今年寒假不回家,出来体验外面的生活,后来又因为自己身上发生了一些事情,就不得不利用寒假出来打工赚钱了。过年不回家这对我来说是一种体验,也是一种无奈。在确定了出去打工后,我选择了既熟识又生疏的礼顿酒店当保安,一来四月份的时候曾经在这间酒店当过客房服务员,基本上了解了这是怎样的一间酒店,还有同学一起同行;二来相比之下这里的工资比其他的地方高,而且工作相对轻松,同事之间相处的氛围也不错。进过厂区工作的我根本就不想再去进厂
18、,首先许多的中介学生不靠谱,波折颇多,二是厂里面能学到的东西实在少得可怜,完全的成为厂里的一台机器。这也是实践得来的阅历,所以社会实践能让我们更加的接近社会,了解分析身边的事务,从而作出对自己最有利的选择!1月15号,学院放假。因为去酒店打工的同学比较少,酒店原本答应的专车接送也取消了,这多少给我们带来了麻烦。这每天气有点阴沉,寒风咆哮,我们带着包袱从学校动身到广州珠江新城。东西比较多,体会到了什么叫舟车劳顿,这也是打工者必需要走的一步。珠江新城作为广州亚运会开幕式所在地,亚运过后,这里依旧干净美丽,特殊是这里的珠江夜景,七彩的小蛮腰,广州国际金融中心,组成了漂亮的大都市绚丽多姿。因为来过这里
19、工作,所以许多的高楼大厦已经不再让我感到震撼和惊异。记得四月份来这里的时候,看着这些高楼大厦,仰着头,震撼和感叹萦绕心头。对我这个从山村里出来的孩子来说,可真是见了老人们所说的世面了。我住在明月二路,接近海心沙公园,开窗就能看到七彩缤纷的小蛮腰和闪耀的射灯,都市的夜晚是灯光的世界,将广州城映射的繁华多彩。这样的住宿环境对我来说真的很好了,睡前观赏下夜景,将漂亮的景色带到梦中,这也应当算是一种享受吧!酒店在珠江新城华成路6号,掩映在高楼大厦中,豪华是的装饰,宁静舒适的环境,<第一范文网范>整栋大厦分为东塔,中塔,西塔三部分,其中东、中塔为礼顿阳光公寓,西塔为礼顿酒店。连着的君公馆都属
20、于嘉裕集团旗下的产业,酒店定位于精品商务酒店,从8层到32层都是客房,大约有250间客房。楼层之间用豪华的地毡,房间内设施设备齐全,豪华而不失高雅。酒店有10几个部门,我们作为安保人员,是属于保安部。保安部的经理姓孙,东北大汉,有三个主任,两个领班。作为保安,在我们原来的眼中,只是坐在岗位或者站在岗位上发呆,挑战性不大。而培训的第一天,就变更了我们的相识。培训我们的有主任和领班,因为他们都比较忙,所以谁忙便换人培训我们。首先对我们培训的是李主任,40岁左右的湖南汉子,中等身材,红光满面,温柔而不失严厉。然后是何主任和王领班,何主任是我们认为三个主任中最有威信的一个,王领班对我们也很好。李主任告
21、知我们作为安保人员,我们首先要转变思想,变更对保安的相识。保安保安,保一方平安,平安的定义是,没有危急,没有威逼,没有损失,做事的时候要记住做好平安的状况下再去做服务。酒店保安工作的主要内容是管车,管人,管物。然后又教我们如何运用消防栓,灭火器,幽默的经理还说要少把火给我们灭灭。当天的培训就让我们学到了许多的东西。李主任跟我们共享了他多年的保安工作的所见,所闻,告知我们遇到突发状况的处理方法,平常工作中的技巧。这是一个无私的职场工作人,这样的肯教的人已经很少见了。所以,第一天,我们对李主任的映像都很好。接下来就是学习立正,向左、右、后转,踏步,整理着装,敬礼等军队动作,这对我们这帮懒散惯了的高
22、校生来说,还有很大的作用,因为孙经理对我们说,我们这帮人看起来都精气不盛,坐没坐样,缺乏精神,根本比不上他们那一代人年轻时,活力四射。这是工作的须要,也是熬炼自己体形的好方法。在这个过程中,我的瘦小的身体,出了点问题,让我充分相识到一个好身体的重要性。这就是我的其次个收获。在培训的三天中,我们也在老员工的带领下,开往各个岗位,熟识以后要工作的内容,特殊是对讲机的运用,对我们来说很簇新的东西。三天后,我们正式上岗,因为在我们来后,有一批人实习完毕,要离开了。岗位分为05岗车库入口,06岗员工通道入口,07岗酒店大堂门口,09岗消防中心,13岗君公馆车库入口,15岗君公馆车库出口,16岗君公馆大门
23、口,17岗售楼中心,19岗君公馆消防中心。还有10岗,18岗为巡逻岗。两个小时换一次岗,分成两条线,06转05,05转13,13转07,07转06,这是一条线,另一条线是15转16,16转17,17转15这一条线,两个消防中心和两个巡逻岗互转,在岗位支配上是合理的,而且规定在有突发事务的时候,两个消防中心,05岗,15岗,07岗是不动的,这就保证了基本的平安。每个岗位的工作都不同,都有其特别的地方,岗位互转之间可以坐和站,这之间人性化很足,在转岗之间,由主任或领班顶替,吃饭的时候也有人顶岗吃饭。所以在这个过程中,对与我们的团队意识,与人为善都有很好的培育过程,主任也会和我们沟通一些当值岗位的心
24、得,技巧,所以我们也学到了许多的东西。在跟客人打交道的过程中,我们会见识到许多各不相同的人,体会其中的郁闷、快乐。比如有些客人会跟你闲聊,理解你的难处,你会感觉很快乐;有些客人蛮不讲理,还生你的气,指责你的工作,让你很尴尬,又无可奈何,只得郁闷在心里;在这里,服务行业的喜怒哀乐,饱尝一遍,有时让你觉得接着做下去自己都会得神经病了。所以,这里,真的很熬炼人,许多的东西会让我们去思索,从而让我们成长。记得有一次,我在上夜班,晚上两点多,一个开着军牌车的客人来到酒店开房,我的工作是指引车辆,保持酒店门口广场车道通畅。当时有点困了,风又大,反应时间比较慢,上去指引车的时候,打招呼说送人是吧?他干脆说走
25、开,口气很凶狠,当时我就忍不住了,看了他一眼。客人喝了酒,也恶狠狠的看我。当时那个火啊,真的很想对他说一声:你这神经病,去死吧!后来那客人又到了酒店前台,没带身份证,开不了房,又在前台吵闹,还找大堂副理麻烦,悻悻地又开车回去拿身份证。当时对这样的客人,我真的想踹他一脚。当时心里直骂仗势欺人,心里诅咒开车撞沟。弄的我郁闷了一天,这是我一个月来最生气郁闷的一次,所以记忆犹新,感情波动也比较大。这里后来也分析了一下自己的行为,其实有许多的方法可以处理的,只是当时就不能反应过来,这也是没阅历的表现,这是跟客人发生的一些事情。还有的时候是跟上级顶嘴,对工作厌烦的要命。比如,上夜班时,李主任老是在三四点派
26、人去打扫卫生,抹岗位上的灰尘,一连坚持一周,当时正直过年,支配到我的时候,那个郁闷哦,三四点正是最想睡觉的时候,要是在岗位上闭闭眼,养养神多好。所以我在拖办公室的地时,敷衍了事。主任一检查,说办公室怎么还有树叶呢,然后看看地面,不说话了,看了我一眼。我立刻顺势说,这里有点黑哦。主任说,知道就好!在这个过程中,其实也就体现了一个人对事的看法问题,也反映出了一个人的品质。在这方面,真的让我汗颜了,给主任留下不好的映像。不过,还好的一点是,能知错就改。就是因为看法的问题,我们在离职前一天,一个老员工在15岗没有做好询问工作,进来了一名贼人,偷走了五辆宝马车的倒车镜,干脆被公司辞退。虽然他早就想离开了
27、,但可谓是晚节不保,特殊是刚过完年,谁不希望有个好兆头!有人的地方就会发生些什么,工作过程中,我们会跟客人发生些什么,跟上司发生些什么,跟同事发生些什么,人际交往是看法困难而又有技巧的事情,所以我们要学会的是如何处理这些状况,通过一些言行举止,服饰衣帽,推断对方的一些状况,这就须要我们阅人多数了。实践中得来的阅历恒久比书原来的深刻!不过有些问题是上层管理者出现问题,从而导致一系列问题。比如领导和员工之间缺乏沟通,随意骂人,让一些员工心情低落,工作主动度不高,从而出现问题。这也是当前我们的李主任面临的一个难题。因为许多人将要离职,他在跟老员工沟通的时候,一些建议和略带指责的话语,下属总会当耳边风
28、,奢侈口水。最重要的是,都是成年人了,说又不是,不说又不是,这管理还真难!这也应当是大部份基层管理者面临的问题。其次就是,领导之间的工作方式,要求,不统一。这干脆导致管理业主进出的时候,遇上问题。比如,我们13岗的时候,这个南门平常是半锁状态,会有一些业主出入,许多业主觉得便利,都从这里出。后来另一个主任过来,干脆锁上,业主进不去,出不来,让保安开门。又没钥匙,有些业主就干脆骂人,甚至嘲讽保安,说上午还能进,昨天还能进,今日怎么就不行了呢?这些都还算是小问题,统一就行了!所以,管理者之间,有竞争,但有些原则肯定要共同维护好才行!基于我的相识,下面我对保安部的工作提出几点建议:一是,统一好工作内
29、容,的确照条例办事有不缺敏捷性,这就须要有阅历者跟新来同事说明,然后通知各个部门同事共同实行;二是做好管理者和下属的沟通,了解下属的心理改变和想法;三是设法转变下属的看法问题,成年人了,许多事一个眼神,一个动作就知道了;四是,多点人性化的管理,供应一些日用品等;2月19号,一个多月的打工生活,让我学到了许多的东西,也让我想了许多的事情,甚至曾经陷入过迷茫,但是,相识的那些同事,经验过的事,将成为我生命中的一部分,珍惜生命,珍惜自己的经验。让这段经验发酵成为生命中的佳酿吧,从现在起先,抛下全部迷茫,英勇向前,不断拼搏。 高校生酒店保安实习报告 篇5 经验了52天的实习生活,让我初尝了身为一名老师
30、的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做
31、到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试以及和大家共享一下我在实习班级工作中的一点体会。一、作好安排,繁而不乱班主任工作繁重异样,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作安排。古语有云:凡事预则立,不预则废。 这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不行预料的问题。因此,开展班主任工
32、作,肯定要先作好安排。二、了解学生,沟通沟通作为一个班主任,肯定要了解班上每一位学生,这样才能做到因材施教。我作为一个实习班主任,对学生的基本状况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心视察等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生闲聊,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的沟通沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级协助管理工作做好了打算。三、做好自己,为人师表老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用
33、,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素养还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感爱好,有自己肯定的看法,但缺乏肯定的推断实力。俗话说:身教重于言教。无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学实力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。四、敬重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个同等的主体来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应当与他们同等、友好的相
34、处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出指责看法时,作为老师的我们,应当虚心地接受,不能抱有我是老师,我接受学生的指责,这样多没面子的心理。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,坦诚地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。五、善待后进,施予爱心对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的看法。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事论事,不卑视后
35、进学生,让他同其他学生在公允、心平气和的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没望见,要坚持同等原则。在某些场合,对好学生更应从严要求,对差生反而可以多些宽容。平常多找后进生进行特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,给他们爱心与关怀。并找出其学习落后的缘由,耐性劝导,这样才能使后进生重新燃起他们的自尊心、自信念,主动地去发展他们自己。七、 对错分明,奖惩适我知道一个优秀的班主任,时刻应当用爱去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响。爱的奉献也会得到爱的回报
36、,但我们细想一下,能真正专心体会老师的学生有多少?但真正能感悟到老师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生,而是四十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教化工作中,惩处也是教化的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:首先肯定要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教化学生而惩处学生,换句话说,惩处是
37、手段,教化才是目的;谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正错误。八、组织活动,主动参加。良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生凝合力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体的主动性,这时进行集体主义教化、健康的竞争心理教化是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,如西点制作竞赛,班主任与我都亲身参加当中,动员学生主动参加,一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学理论告知我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参
38、赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参加意识,是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活动中进行教化,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个最佳的教化时机,细心设计教化内容,就能收到意想不到的教化效果。九、召开班会,主题突出经过长时间的打算,在第六周的周一我主持了实习期间的第一次班会。这次班会的主题是平安教化与中段考后的准备。在班会上,同学们主动发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的平安常识。例如,上体育课的留意事项,交通平安,地震、台风来袭须要留意哪些等等,他们都回答的井井有条。班会的另一个要点是中段考后的准备,
39、让一些学生上讲台说出他们中段考前的不足之处和中段考的安排。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学习过程中学会反思,反思后制定大体安排,更有目的地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己新的安排、新的准备。每一个学生对上台发言的同学都深有感受。九、钻研教学,发展自己要教会学生学问,首先自己要有学问。常言道:要给人家一碗水,自己就要有一桶水。实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,主动钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜爱上你教的课,进而喜爱你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主
40、任工作是至关重要的。教学更是实习的重点,以下是我实习的一些心得。第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况,相识班上的每个学生以及他们学习状况(通过班主任或班委或干脆沟通)。然后,仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的打算。在经过了前一周半的听课、说课(试讲)后,其次周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把
41、学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过备课(写teaching plan & verbatim plan)上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节,最主要的是上课。这个环节,也就是我们始终在探讨的课堂教学。近年来,我国英语课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高英语教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对英语学问与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学
42、中以学问的传递和学习为基轴的教化过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务课堂教学作为一种系统,须要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正须要。尤其是在初二英语教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动须要大量的安排时间。假如老师是矫正活动的唯一帮助来
43、源的话,那么管理上的困难将会拖延老师对学生的帮助,从而降低他(她)的效能。假如运用合作学习,学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因,并且能降低焦虑。阅历显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学供应帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难的学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,全部的学生都能在学习小组的同伴辅导中受益非浅。须要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组探讨学生就能进行真正意义上的合作学习,老师应对学生之间的合作学习做细致的组织工作,对学生的合作学
44、习进行必要的指导,对小组之间的活动状况组织有效的沟通,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培育学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着减弱学生的自主学习。事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任,其动身点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。以上所说的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培育学生的合作精神,又能调动他们的主动性,提高学习效率。随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在英语教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示英语教学,能够使学生更直观地驾驭语言学问。从而可
45、以做到更高密度的学问传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学须要,我们必需驾驭有关的计算机学问,制作教学课件,并把它应用在课堂上。在实习,由于受本校传统教学的影响及约束,我只是实行把合作学习穿插进传统教学的讲授法,效果还可以。我认为,课堂上,若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,我在课堂上特别留意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,并使上课内容能够按时完成。每个老师,都希望自己的学生个个学习成果优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。初二阶段学生英语学习成果两极分化呈现出很严峻的趋势,后进生所占
46、的比例较大。这种状况干脆影响着大面积提高英语教学质量。那么,造成两极分化比较严峻的缘由是什么?如何预防严峻分化?造成分化的缘由(一) 缺乏学习英语的爱好和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说,学习的主动性主要取决于学习爱好和克服学习困难的毅力。(二)驾驭学问、技能不系统,没有形成较好的英语认知结构,不能为连续学习供应必要的认知基础(三)思维方式和学习方法不适应英语学习要求。初二阶段是英语学习分化最明显的阶段。一个重要缘由是初中阶段英语课程对学生实力要求有了明显提高。而初二学生个体差异也比较大,学习接受实力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是老师没有很好地依据学生的实际
47、须要和教学要求去组织教学活动,指导学生驾驭有效的学习方法,促进学生实力的全面发展,提高学习实力和适应实力。削减学习分化的教学对策(一)培育学生学习英语的爱好(二)教会学生学习(三)在英语教学过程中加强实力训练和培育。(四建立和谐的师生关系总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不简单。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,学高为师,德高为范的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充溢自己,完善自己,以便全身心投入将来的教化事业。 高校生酒店保安实习报告 篇6 为检验自己的爱好爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新谛视,为自己将来的职业发展方向提前做好前提,为尽快调整好职业发展道路,实现自己从校内到社会的无缝连接。以下是我在法院参与实习的状况:一、实习时间:6月28日-12月12日二、实习地点:_人民法院三、实习目的:从三月份打算司考以来,对法律学问的学习日益深化,法律基础学问进一步扎实、理论水平也有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论学问无法在实践中得到验证,也就不能发觉不足,反过来影响了理论水平的
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