实习鉴定表自我鉴定【大学生篇】.docx
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2、求自己,注意专业学问的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步驾驭了小学生的学习和心理规律,课后仔细刚好的批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。关切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。记得曾经有人对我们说过:虽然你面对的是几十个学生,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯
3、一的,是完备的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。自我鉴定范文二经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实习安排,实习工作宣告胜利。通过实习,我把所学学问应用于实践,不仅巩固了已学学问,还提高了动手实力。此外,在动手操作的过程中,我养成了仔细、耐性的工作看法,对以后的学习工作有很大的帮助。我在实习期间,工作刻苦仔细,听从领导,严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的确定和
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