老师我想对你说作文400字书信.docx

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1、老师我想对你说作文400字书信老师我想对你说作文400字书信（通用20篇） 老师我想对你说作文400字书信 篇1 老师，我想对您说：您辛苦了!您的音容笑貌，您的举手投足，时常呈现在我的眼前;您的关切、爱惜，始终萦绕在我的脑海里;您的谆谆教导，谆谆教育，恒久牢记在我的心中。在我学习和生活的过程中，遇到了困难，是您给了我生活的志气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美妙明天的希望。老师，我想对您说：您是我开启才智的敲门砖;您是我打开华蜜之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。记得有一次，您要检查同学们背日积月累里的句子，同学们都很胆怯老师会叫到自己的名字，都低着头

2、。突然，老师点了我的名字，于是，我渐渐地站起来，心里很惊慌，背到一半的时候，就想不起来了，是您给了我志气，才让我一字不漏地背完了。老师，您不只是教化我们学问，也很关切我们的生活。每次去郊外旅游时，您总是千吩咐万叮嘱的对我们说：千万要留意平安!同学们听了都会深深地体会到您对我们刻骨铭心的爱。老师，我想对您说：您辛苦了!您就像一支蜡烛，不断地燃烧自己，照亮了我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们强壮成长。我深深地爱着您我的老师。 老师我想对你说作文400字书信 篇2 每当我一来到学校，就会看到那熟识而劳碌的身影，不用说，那便是您。陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的

3、，也是辛苦的，您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关切。记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告知您是我太马虎了，而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我，而是亲善的帮我分析一些题目，并鼓舞我，指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病，还在家校联系本上写了许多激励我的话，您说您信任我，告知我也要信任自己给自己机会，呈现自己。在以后的几天里，每当我对自己的学习失去信念时，我就会看一看您平常写给我的话，我便会重燃自信之火。每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告知我不要自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的缘由，不停的激励我，并告知

4、我不要自卑。 老师我想对你说作文400字书信 篇3 老师我想对你说：你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天。老师我想对你说：你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用学问的雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领会大自然的美妙。老师我想对你说：你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让漂亮的浪花来指引我，向目标奋力驶去。老师我想对你说：你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有志气展翅高飞。老师我想对你说：你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的学问做养料，让我强壮成长枝繁叶茂。老师我想对你说：在三八妇女节来临之际，我真诚的祝愿你

5、：身体健康、工作顺当、鼠年祥瑞。 老师我想对你说作文400字书信 篇4 在我成长的道路上，遇到过不少仔细、负责的老师，不同的老师有不同的特性，不同的老师又给了我不同的训诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的学问传授者，还是会人不倦的思想教化者。老师是我欢乐的共享者，还是我苦恼的倾听者。十多年来，除了家长，我最熟识的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发觉千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激烈而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意，并赐予我最最敬爱的老师!不是全部的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了;不是全部的

6、人都能静默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了……老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常呈现在我的眼前;您的关切与呵护，始终萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：假如没有你或许我就不会有今日的成果;假如没有你或许我就不会懂得怎样去做人;假如没有你或许我就不会知道感恩!一日为师，终身为父!您交给我的学问我会恒久牢记于心的。 老师我想对你说作文400字书信 篇5 敬爱的邓老师：您好!我是你亲自栽下的小树苗，正在您的细心培育下健康成长。从三年级起先，您就教我们语文课了，在我的记忆中，您恒久只是劳碌，从您的眼角，

7、我们可以看出，您为我们操劳所留下的脚印，这脚印，恒久抹不去。我们即将小学毕业了，我们要踏进中学的大门，去迎接团徽的呼唤。我们是小树苗，您就是清甜的雨露，无私的培育着我们。在这几年来，我们有惹您生气的地方，请您宽恕我们;在学校里，您是我们的妈妈，在我的眼里，您恒久是我的启蒙老师。自从您教我，我就深深地爱上了听您的课。在很多的记忆碎片中，捡起那一片令我难忘的一片，轻轻翻阅，发觉了以前的往事：在一次考试中，我考了我最不应当考的成果，老师，那是您第一次打我，在课堂上，我的眼里有泪，但流不下来，因为，我不想让您望见我哭的模样，那一次，我望见您特别生气，心里真的很内疚，老师，对不起。在我升入中学的路上，是

8、您赐予了我最真诚的支持，老师，真的很感谢您! 老师我想对你说作文400字书信 篇6 感谢阳光，给了万物生命。感谢父母，给了我一个家庭。感谢挚友，给了我欢乐。然而，我更感谢老师，教我学问、教我做人。在这华蜜又激烈的时刻，我们迎来了一年一度的老师节。我想对老师说;……老师，您是辛勤的园丁，日夜工作着。是您，用学问浇灌着我们这些小小草，使我们强壮成长。老师，您辛苦了。老师，您是一根红烛，为了我们却燃烧了自己!是您，用学问照亮了我们的心，是我们的心灵更漂亮!老师，您辛苦了。老师，您是一根粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺下了成长之路，您在黑板上耕耘， 又是您播种下学问的种子。

9、老师，在一个夏天，您手拿数学书，一手拿着粉笔，在黑板上，写下一个又一个算式，一个个例题。有时，您讲到口干舌躁也不休息。您辛苦了!愿我的祝愿像清茶一样，滋润您干枯的喉咙，像蜡烛一样照亮您的办公室，像鲜花一样送给您一片芳香。在老师节到来之际，祝全体老师身体健康，万事如意，恒久欢乐! 老师我想对你说作文400字书信 篇7 五年了，五年了，整整五年了。在五年这一段时间里，我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈爱的身影，我很清晰那个身影就是您我敬爱的老师。五年来，是您看着我一点点长大，您为我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我长大了，懂事了，已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事，假

10、如我不取得成就，那么第一个对不起的就是您了。我下定决心要比以前更努力，不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我肯定要全面发展，把目标定得更远。首先我会打好良好基础，然后再攻好奥赛，最终一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手，然后再练习句子，再练阅读，最终作文，等到已胜利再进行其次步。我先把奥数拿下来，再在妈妈的指导下学好外语，然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏，老师，看我吧!接着把希望寄予在我的身上吧，我须要您对我的期盼，因为这会然我更有信念。老师，假如我胜利了，我不会遗忘那个信任我的，培育我的老师。我不会让您悲观的。 老师我想对你说作

11、文400字书信 篇8 在每一个学生眼里，老师像敬爱的母亲那样亲善可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教化我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。老师我想对您说声感谢。在这四年来，您不仅教懂了我不少学问，还教化我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字，毛笔字的水平正如芝麻开花节节高。就拿毛笔字来说吧。在刚起先学写毛笔字时，我连毛笔也不会拿，要不是您手把手的教我，或许到现在我连毛笔也不拿。学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画，是您，老师，您耐性地给我不断讲解、示范，我才渐渐地，一点一滴地学会如何书写毛笔字。这段时间，您还举荐我去参与县里的五项全能

12、中是书法竞赛。为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平，您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家，在练字的过程中，您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻，我要对您说：老师，您辛苦了。为了不辜负您的厚望，我肯定会争取赛出最好的成果，拿到个名次给您看看，告知您，您的辛苦没有白费，您的辛苦是值得的。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的志气，是你给了我发奋勉图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，感谢您。 老师我想对你说作文400字书信 篇9 十年后，可以从事着和你的，可我有些话想对你说：那想你给我了学习的自信。在上学时，我性格内向，缺少自性的孩子。上学

13、时，老师提问时我回答，我志气，怕答错了。你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手，回答。就时你点到名字，我才缓缓的站我开口，满脸排红，一副很尴尬的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸，怯怯生生的说：老师我想下节课在回答……老师是你那亲切的微笑和激励的眼神让我感无限的暖和，给我了自信与欢乐。那亲切的微笑我学习上的。这件是好几天了，在却遗忘。春天的树的叶儿如的婴儿单纯，可爱如摇曳的风铃般，我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻着，夏天的树的叶儿多了几份成熟与肃穆如威猛的骑士般，散发着生命的活力我远远的站在旁边，庄重地注视着秋天的叶，飘舞散落如曼舞的蝴蝶般静默的飘舞着，我静静地站

14、在树。 老师我想对你说作文400字书信 篇10 老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您细心呵护下，我强壮成长。有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说："我肚子痛。"老师连忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，须要立刻手术，老师给我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危急，我从心里感谢老师，不仅如此，老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但在生活上关切我，还在学习上激励我。记得有一次，我考试打了一百分，老师说：你最棒

15、。可是有一次考试，我却打了60分，老师不但没有责怪我，而是激励我说：失败就是胜利之母，有了老师的激励，我现在的学习成果现在始终很稳定。老师我想对你说："有了您的激励，我的成果才会渐渐提高，有了您的帮助，我才能强壮地成长，我肯定不辜负您的期望，长成苍天大树，成为祖国的栋梁。 老师我想对你说作文400字书信 篇11 我想做一只欢乐的小鸟，翱翔在广袤的蓝天;我想做一条华蜜的鱼儿，遨游在漂亮的海洋;我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原;我想做一个欢乐的小学生，在学校度过最终的小学生活。在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。我是一个很马虎的孩子，许多科目的成果都不尽

16、如人意。做作业时，我总会马虎大意，一不当心就写错了。有时候一篇作文写不出来，就始终想，始终想，一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。我想成为班上学习特别好的学生。我想把作业写得快一些，质量高一些。我想把字写得美丽一些，让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满足的笑容。我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时，都能全对，我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌，并能用竖笛吹奏它们，再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。我喜爱画画，我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水，将各地的美景都留在我的画里。许多人说童年是欢乐的，是美妙的，是

17、华蜜的，但我现在却有许多许多的苦恼。不过我信任：风雨过后总会出现彩虹。 老师我想对你说作文400字书信 篇12 岁月匆忙，花开花落。转瞬间，六年的小学生活即将画上一个完备的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对亲善可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。一日为师，终身为父同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温顺，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师静默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平

18、凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的才智一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是其次任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸学问，在她的指责下改正坏习惯，在她的指引下走向绚丽的人生。母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您(老师)说：您恒久活在我的心中，我恒久爱您 老师我想对你说作文400字书信 篇13 敬爱的老师，我想对你说，感谢您，老师!是您赐予我们丰富的学问，教我们做人的道理，让我们接受共产党的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不感谢你呢?敬爱的老师，我想对你说，您朴实生

19、动的语文，点燃了我们的文学梦。敬爱的老师，我想对你说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。敬爱的老师，我想对你说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇静自若;像一个无形的磁铁把同学的留意力吸引过去;讲解深化浅出，抑扬顿挫道来。敬爱的老师，您好象春蚕，为学生吐尽最终一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，培育千万棵幼苗强壮成长。老师，我想对你说;你是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;你是粉笔，牺牲了自己，留下了学问。我为你感到傲慢，为你感到骄傲! 老师我想对你说作文400字书信 篇14 光阴似箭，日月如梭，我从哭哭啼啼的无知的小女孩，转瞬间就变成了一个四年

20、级的小学生了，在我成长的踪迹中，你不断教会我许多的学问，老师您从一年级始终教到现在，老师您那渊博的学问和我们一起共享，您说学问是买不到的，只有不断的学习和积累才能不断的进步。老师我从一年级始终很让您操劳，我每天不写作业，您总把我说过来说过去的，现在我把不写作业的坏毛病改了，但是成果始终上不来，老师您用午休的时间帮我补课，老师您始终都在关切我。您和我说假如我考虑八非常以上，不管哪个小组考核赢了都带你出去玩。后来我没有考到这个分数，我让老师很悲观。我知道我现在还有许多毛病，比如上课不能用心听讲，生字不会默写等等，这些毛病我肯定要改。以后我肯定加倍学习，把基础打好。这四年中除了父母无微不至的关怀与那

21、深深的爱，期间更渗透老师的几多汗水和无限的期盼。老师，我纵有千言万语想对你说，也表达不完对你的谢意，只能融为一句:老师，您辛苦了。 老师我想对你说作文400字书信 篇15 老师我想对你说，这个学期以来我给您带来了不少苦恼，那是从您对我的评语一字一句地表达出来的。在评语的第一句，就表现了你对我这一学期的评价!你是个聪慧、机智的人，但又是令人琢磨不透，顽皮的男孩，经常让我喜爱让我忧，所以的是我要对你说的是，从现在努力还来得及，千万别白白奢侈自己的才智。从现在起先让失败属于过去，成功才属于将来这么一段评语让我思绪万千!这个忧愁是我的缺点，每当你的教育下，我 的学习并不怎样，总是马马虎虎的非常不志向，

22、可是最近上课老是分神-开小差，成果直线下降了，成了倒数第四名，你看到我的成果非常差，非常忧愁。我非常怕你会骂我，而您却和气的帮我补课,您耐性地为我补习，我便聚精会神的复习功课，在您的帮助下，我突飞猛进在下一回的考试获得了第一名。在期末前的一个月，您为我们日夜操劳-早上早早地起来备课，在放学时，您把午睡的时间为我们改作业，改作文，中午放学您又抱着一大堆作业回家改，一改就是12：30，又为我们通宵了3个晚上，又花费了财力为我们整理了材料打印，三天没睡，您的眼圈都黑了，同学们见了要您休息，而您却不愿休息，接着改作业，而同学们也不辜负您的期望，把您为我们打算的材料仔细的阅读，而我却偷懒，结果考得非常差

23、。我肯定回好好积累课外学问扩大范围，做一只您心目中真正展翅翱翔的大鹏! 作文而哪个高兴是我的优点，快到期末考了，大家的成果直线上升，而我却像乌龟一样在渐渐的爬，离期末考只有3天了，我一听傻了眼，每天加班把语数复习得滚瓜烂熟了，在您的期末自测考试中，我的成果直线上升，获得了第一名!老师我想对你说，我要在新的老师节祝您身体健康，万事如意!教化出一批又一批的人才。啊!老师，你们是灵魂的工程师，你们用自己呕心呖血的才能，教化出祖国的人才，让祖国更加强大，你们是宏大的灵魂的工程师! 老师我想对你说作文400字书信 篇16 在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁

24、，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些生疏。挑起来的动作，并不是那么的美丽。特殊是那个开垮的动作，我们总是做不好。但老师没有厌烦，而是耐性的一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后，动作算是过关了。可是新的问题又来了，不知道什么缘由，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越嘶哑，老师坚持着，不放弃。还不停的激励我们，始终练到我们表现到最好的时候。老师赞扬我们说：你们是最棒的!此时一

25、股暖流六遍了我的全身。此刻，我觉得老师是那么的亲善可敬。老师，是您教会了我a、o、e，是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语：Good morning!老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，我要编制成最漂亮的花环献给您，我的老师! 老师我想对你说作文400字书信 篇17 敬爱的老师:您好! 我想对您说，自从您在三年级起先教我们班后，同学们都特别喜爱您。我们对您说话时，您总是微笑着回答。我觉得您是一位特别合格的老师，同学们都喜爱您上的课，所以我们把您当做知心的挚友。可是每当要上体育课时，您为了赶课把体育课改成了语文课。有一次，下一节课就是体育课了，大家都特别的兴奋

26、，谁知您却宣布下一节课改成语文课，同学们非常悲观。在上课时无精打采，心想着说不定下一节体育课也会被取消。但是我知道您是为了让我们有更多的学习时间，可是同学们也想熬炼一下身体，玩耍一下。单元作文老师我觉得您特别关爱我们，每当有些同学不舒适时，您总是问寒问暖的，像一位慈祥的母亲，也像一个燃烧着的大火炉，暖和着同学的心灵，给了我们童年无比的快乐和欢乐，让我们成为一群活泼的孩子。您还像母亲一样无私的奉献，教给了我们好玩的学问和做人的品德。老师感谢您!祝老师欢乐每一天! 老师我想对你说作文400字书信 篇18 敬重的老师，您好!老师，平常我们的课堂不怎么宁静，缘由就是有些同学的嘴巴，爱说话。老师我想对您

27、说：您是一根红蜡将我们的前程照亮，让我们英勇地向前走，在途中您照出了我们的短处，照亮了我们的特长，使我们拥有了一种近乎超实力的力气，他可以战胜任何虚荣心、傲慢。老师我想对您说：您每天都肃穆的走上讲台，我们下课玩后的开心心情又被破了。这时我们多希望你能笑一笑啊!起先上课了，您始终眉头紧锁，突然叫起一名正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老师却没有笑仍旧紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们，同学们只好立即闭上嘴巴正襟危坐，这时我们多希望老师您也能笑一笑啊!这样，您的不开心，同学们的不仔细或许就会在一笑之间飘然而去。老师我想对您说：您那双光明的

28、眼睛给了我很大的支持与激励。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那激励的目光，使我明白了很多，懂得了很多，您曾经用严厉的目光凝视过我，更用爱护的目光关注过我，您每一次无声的提示，时常出现在我眼前，激励我向前进!老师我想对你说：我们不但辜负了您对我们的期望，而且还不断的在讲台下打闹，真是对不起!祝：老师身体健康，万事如意。 老师我想对你说作文400字书信 篇19 尊敬的李老师：您好!我即将成为您的学生，真希望您能正对我的缺点赐予帮助。马虎是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复吩咐：要细心!要仔细!我却常常遗忘。然后，妈妈在小牌上写了仔细细致几个字，让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心

29、，但不生效。她只指着我的脑门说：女孩子家，像你这样马虎得到真没见过!我实在痛恨我的马虎。三年级的时候，一天李老师对我说：你平是数学成果野蛮扎实，这次数学竞赛就让你去吧!我又胆怯又兴奋。竞赛那天，一起先我就告诫自己，肯定要仔细做。可一起先做题就都忘了……做完后我又检查好几遍，像小人书那样从这张扫到那张，又从那张扫到另一张，不知重复了几遍。我得意地想：这回拿不到冠军，少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷，没等改下来我早泄气了。加号看成乘号，千克与克没互化，结果……我难受极了。杨老师，我会努力改正马虎的缺点。希望您也能帮助我。 老师我想对你

30、说作文400字书信 篇20 记得有一次，你布置的作业太多，我写到晚上九点多才写完，写完了作业，我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了，一看表，已经七点一刻了，我心里只有一个念头：迟到了!我立即从床上起来，穿上衣服就走了。到了学校就晚了。到学校以后，我交上了作业，本以为自己的任务已经完成了，可是我还不知道更大的错误向我靠近。其次节课下了以后，我同位叫我上语文老师办公室，我以为是老师要表扬我，可是没想到没受到表扬，还受到了指责，老师说我没写作业，我打开本子一看，交织本子了。于是我想回去拿我的作业本，想洗清我的冤屈，不过我回去左找右找，尽然没找到我的作业本，这时我想自己是跳进黄河也洗不清了，转念一想，车到山前必有路，我渐渐的走进了老师的办公室，可怜的说：老师，对不起，我没带作业本。老师一听立即河东狮吼起来，说：你不用说了，没做就是没做……一些教化我的话劈头盖脸的打了下来，我觉得我又可怜有生气。老师，我想对你说：以后请给我们少布置点作业，我知道你是为我们好，可是您也换位思索一下我们的感受。老师，您肯定要理解我们，理解万岁!