老师三支队伍学习心得体会2023.docx

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1、老师三支队伍学习心得体会2023抓好三支队伍建设，事关新疆治理体系和治理实力的现代化，事关治疆方略的落实，是完成新疆社会稳定和长治久安总目标的必定要求和重要保证。下面是第一范文网带来的老师三支队伍学习心得体会，欢迎大家参考。老师三支队伍学习心得体会篇一：学校要发展，要进步，要打造特色、办成品牌，人的因素是最关键的。老师队伍的整体素养、工作观、价值观会干脆关系到学校的办学效益。多年来，我们始终坚持坚决不移地把队伍建设放在首位，多措并举，周密组织，科学规划，努力建立一支团结高效、主动上进、事争一流的师资队伍。队伍建设主要包含干部队伍建设、老师队伍建设、班主任队伍建设。抓住这三个方面的建设，就是抓住

2、了整个队伍建设的关键和核心。一、做一个华蜜的老师听王晓香主任关于做华蜜老师的讲座已经是其次次了，听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。对一位老师来说有没有幻想，为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标，将自己的所作所为尽可能地锁定在这个幻想上，换句话说，一位老师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书.其实，老师的职业华蜜是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。老师是精神的传道士，必需拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的华蜜鱼水情深。况且，有了好心态，就会少些苦恼多些欢乐，少些狭隘多些豁达，就会视老师为一种艺术，在劳碌之中、创建之中收获更多的华蜜，乐此不疲虽苦

3、犹甜。王主任那开朗与豁达的性格感染了我：华蜜就是一种感觉，只要自己认为是华蜜的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心，背起华蜜的行囊上路，做掌控自己华蜜的主子!二、充分备课，提高课堂效率讲座中，教化专家在备课方面例举了大量实例，使我更加深刻地相识到老师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责，而应是细心打算，以满腔的热忱投身于教学中，让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点：备学生，先要了解学生的学问结构，驾驭学问的程度，操作技能水平，不同学生的差异等，进行有针对性的、切合学生实际的教学;备教材，在吃透教材的同时，补充、更新相关学问，并对重点、难点、热

4、点等内容进行通盘梳理，全面整合、提炼，挖掘最能使学生产生爱好的学问点，以便在课堂上首先吸引学生，挖掘典型的内容美，让学生体验内容乐;备教具，在课前摆布、演练，以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看，或能较娴熟地引导学生操作;备教法，对不同类型的学问点实行不同的传授方式，不同实力的学生采纳不同的教法，使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动好玩、轻松欢乐。三、老师更须要终身学习每次听张爱华教授的讲座，都感觉心潮澎湃，张教授的一言一行都给人一种势不行挡的力气。张教授之所以受学生和老师的欢迎，源于她的学问积淀，源于她的睿智，源于她的虚心好学。张教授知性的魅力深深感染着我，使我不得不反思自己。是

5、啊，社会在发展，学问领域的扩展和更新，教材也在更新改革，学生的相识水平也具有了更高的起点，在这种情形下，老师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能，才能对自己所教的科目具有十足的信念，才能提高课堂教学的效率。三天的培训，使我受益匪浅，我深切地感受到：要想成为一名真正合格的老师，要学的东西还有许多许多，要走的路还有很长很长。因此，我会更加不断地学习，注意提升自身的修养，以阳光的心态感染每位学生，使学生更好地得到发展。老师三支队伍学习心得体会篇二：近年来，洋县教体局把机关队伍、校长队伍和老师队伍三支队伍建设作为提高教化质量，推动教化发展的重要保障。在树立教化良好形象、强化学校管理、提升老师综合素养

6、方面，取得明显成效，有力地促进了洋县教化的科学发展。一是抓机关队伍树立良好形象。一个好榜样就会形成一种好风气。该县教体局机关领先垂范，深化开展三学三比三无 (学理论、学先进、学业务,比学习、比服务、比业绩，无违纪、无差错、无奢侈)活动，强化机关队伍的服务意识、大局意识、学习意识、廉政意识。建立健全了局机关管理制度，根据廉洁、勤政、务实、高效的要求，充分发挥各科室主动性和主动性，提高了工作效能。洋县教化系统在全县行风测评中名列前茅，在全社会树立了教化人良好的形象。二是抓校长队伍强化学校管理。一个好的校长就会办好一所学校。该县从完善校长选拔任用制度、异地沟通制度、学习培训制度和工作考核制度入手，选

7、强配优校长队伍。该局领导主持对全县中小学校进步行了教化教学理念、学校教化教学管理培训。在大量实际调研论证的基础上，探究制定中小学校长考核方法，统一印发洋县中小学校长考核管理方法、校长工作日志和校长听课记录，纳入校长综合考核，实行学校质量、平安目标管理。在全县教化系统树立了有为才有位，有为必有位新风正气，激活了学校班子的活力与潜力，进一步规范了学校管理。组织50名校长参与了国家级远程教化培训，提高了校长队伍综合素养。三是抓老师队伍提升综合素养。一个好的老师就会培育一批好学生。该县提升老师队伍整体思想素养，组织各校仔细学习了党的报告、党的xx届六中全会报告、国家中长期教化改革和发展规划纲要等20余

8、种材料，分层次召开组织生活会和民主生活会52场次，严格落实了汉中市教化局中小学老师职业道德规范和汉中市教化系统十个严禁十个不准规定进一步规范了老师的从教行为。主动组织老师岗位技能培训。围绕转变老师教化观念、提高业务素养这一目标，以请进来、走出去的方式，嫁接清华高校、山东杜郎口初中等先进教化理念，狠抓老师培训。指导全县中小学立足校本研修，建立了以教育处、教研组、备课组、老师个人为主体的四级校本研修网络体系，进一步加大了教研教改及现代教化技术与应用培训。20xx年累计组织参与国家、省、市、县各级各类老师培训共计5943人次，其中国家级培训2人，省级培训649人，市级培训684人，县级培训4558人

9、次。坚持每年开展中小学全员赛教活动。两年共计培育了德艺双馨型省市县教学能手和市县名师206人，同时坚持每年对新招录老师进行了以教化政策与法规、老师职业道德、教化理论、老师行为规范为内容的岗前培训，全面提高了老师的综合素养。老师三支队伍学习心得体会篇三：老师是立教之本、兴教之基、强教之源，发展教化必需优先发展老师。在新疆，教化既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。多年来，自治区党委始终高度重视老师队伍建设，出台了一系列重大举措铸师德，强师能，努力打造一支党和人民满足的老师队伍。将加强老师队伍建设提升到战略高度教化是今日，更是明天。实现新疆社会稳定和长治久安，归根究竟要靠人才、靠教

10、化。当前，我区教化系统师生员工总数占全疆总人口的四分之一，教化稳，则基础稳;教化兴，则全疆兴。20xx年中心新疆工作座谈会以来，自治区坚持以现代文化为引领、以科技教化为支撑的战略选择，始终把教化放在优先发展的战略地位，将加强老师队伍建设提升到战略高度进行部署。特殊是其次次中心新疆工作座谈会对教化工作作出新的部署，自治区举全疆之力推动教化发展，先后召开50多次会议探讨教化工作，进一步加强老师队伍建设。书记、校长是老师队伍的领头雁，其办学理念干脆影响着老师队伍建设的水平，对此，自治区特地出台了自治区中小学书记、校长工作年度考核方案及指标体系。先后提出了27条违反政治纪律教职工详细处理措施、20条高

11、校构建抵挡渗透长效机制硬招实招。近年来，针对幼儿园老师、小学老师、中学老师、中等职业学校老师等专业标准以及老师教化课程标准、幼儿园教职工配备标准等接连出台，标记着我区构建老师队伍建设标准体系初步建立，一系列行之有效的政策出台显示了老师管理制度的锐意创新。今年6月3日，自治区党委教化老师工作会议召开，这次会议以视频的方式开到县一级，规格高、范围广、意义大，在新疆教化发展史上具有里程碑意义。此次会议再一次强调了加强老师队伍建设的重要性和紧迫性。提升老师的职业骄傲感和华蜜感教化大计，老师为本。中心新疆工作座谈会召开以来，自治区出台了一系列重大举措，下决心解决老师工作生活中的实际困难，想方设法为老师的

12、成长发展创建机会和平台。在增加老师收入、妥当解决代课老师、职称评审向一线老师倾斜、扩大老师补充和培训规模等8个方面改进老师工作生活待遇，有效激发了老师队伍的主动性、主动性、创建性。5年来，我区通过统筹聘请、定向培育、顶岗支教，补充15.6万人次老师，有效缓解了基层学校双语老师短缺的突出冲突。培育选拔了一批教学名师、名校长、骨干老师和天山学者，带动了老师队伍素养的整体提升。通过构建国家级、自治区级、地区级、县市级和校本培训5位一体的培训体系，培训老师22.35万人次。妥当安置了10万余名农村代课老师;职称评审政策优先向农村老师倾斜;从20xx年起先实施农村老师基层补贴政策，人均每月200 元。从

13、20xx年起先，将南疆三地州24个县市乡村老师基层补贴提高到人均每月400元;专项补助南疆学校保安工资;老师周转宿舍安置3万余名农村老师，确保农村老师安心从教。提高老师地位,维护老师权益,提升老师的职业骄傲感和华蜜感，自治区党委正不遗余力地抓实抓好。有着20xx年教龄的民丰县民汉初级中学老师麦提图荪·伊敏深有感受，她认为，近年来自治区出台的一系列政策措施，有效解决了一线老师关切关注的问题，充分体现了自治区党委对教化工作的重视和对各族老师的关切和爱惜。以四好为标杆做新疆特色好老师做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师。新时代下，我区首次提出具有

14、新疆特色好老师的新概念、新理念、新标准，这是老师队伍建设的重要指导，也是今后各族老师努力的方向。做具有新疆特色的好老师，政治坚毅是首要要求。麦盖提县希依提墩乡英吾斯塘村小学老师吐逊江·马合木提说。新疆农业高校思想政治理论教学探讨部努力曼·依米提副教授说，四好老师要求是在特别历史时期下给予新疆教化工作者的特别使命，是对践行社会主义核心价值观的详细实践，作为人民老师要站在反分裂斗争的前沿，做好学生的引路人。师者不行不修,修之则视广,不修则视窄。自治区教学能手、新疆高校老师王敏认为，作为一名合格老师要有文化感召力，要储备足够的学问，站在新疆，放眼世界，才能做好教书育人的工

15、作。库车县第三中学内初班老师许晴说，做好四好老师，还应把爱融汇到教化教学当中，关爱关切每一名学生，用爱将民族团结之花传递给每一个孩子。喀什高校教化系党总支副书记、法律老师迪力夏提·阿木提说，在多民族聚集的新疆，打造具有新疆特色的老师队伍，每一名老师都要做好民族团结的模范带头工作，发挥维护社会稳定的作用，多学习、多实践。打造具有新疆特色的老师队伍，要始终坚持优者从教，严把老师入口关，加强老师的职前职后师德师风、专业素养等方面的培育培训。自治区教化工委书记、自治区教化厅党组书记梁超说，今年是十三五规划的启动之年，根据自治区党委教化老师工作会议要求，教化系统将坚持以四好老师为前进标杆，抓好老师队伍建设，以高目标、高标准，凝合和激发广阔教化工作者的才智和力气，推动我区教化事业实现新的历史性跨越。