三角形全等的判定:角边角、角角边只是课件.ppt
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1、三角形全等的判定:角边角、角角边 三角形全等判定方法三角形全等判定方法用符号语言表达为:用符号语言表达为:用符号语言表达为:用符号语言表达为:在在ABC与与DEF中中ABCDEF(SAS)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。等。(可以简写成可以简写成“边角边边角边”或或“SASSAS”)知识回顾知识回顾:FEDCBAAC=DFC=FBC=EF知识回顾知识回顾:ABDABCSSASSA不能不能不能不能判定全等判定全等判定全等判定全等1.若若AB=AC,则添加,则添加一个一个什么条件可得什么条件可得ABD ACD?ABD ACDAB=ACABDCBAD=
2、CADSA SAD=AD继续探讨三角形全等的条件:继续探讨三角形全等的条件:两角一边两角一边思考:已知一个三角形的两个角和一条边,那么两个角思考:已知一个三角形的两个角和一条边,那么两个角与这条边的位置上有几种可能性呢?与这条边的位置上有几种可能性呢?ABCABC图图1图图2在图在图1中,中,边边AB是是AA与与B的夹边,的夹边,在图在图2中,中,边边BC是是AA的对的对边,边,我们称这种位置关系我们称这种位置关系为为两角夹边两角夹边 我们称这种位置关系为我们称这种位置关系为两角及其中一角的对边。两角及其中一角的对边。观察下图中的观察下图中的 ABC,画一个画一个 A B C ,使,使A B=
3、AB,A=A,B=B结论结论:两角及夹边对应相等的两角及夹边对应相等的两个三角形全等两个三角形全等(ASA).(ASA).观察:观察:A B C 与与 ABC 全等吗?怎么验证?全等吗?怎么验证?画法画法:1.画画 A B=AB;2.在在A B 的同旁画的同旁画DA B=A,EB A=B,A D、B E交于点交于点CACBAEDCB思考:思考:这两个三角形全等是满足哪三个条件?这两个三角形全等是满足哪三个条件?探索探索1如如何何用用符符号号语语言言来来表表达达呢呢?证明证明:在在ABC与与A B C 中中A=A AB=A BABCABC(ASA)ACBACB B=B两角及夹边对应相等的两角及夹
4、边对应相等的两个三角形全等两个三角形全等(ASA).(ASA).在在ABC和和DEF中,中,A=D,B=E,BC=EF,ABC和和DEF全等吗?为什么?全等吗?为什么?ACBEDF探索探索2分析:分析:能否转化为能否转化为ASA?证明:证明:A=D,B=E(已知已知)C=F(三角形内角和定理三角形内角和定理)B=E 在在ABC和和DEF中中BC=EF C=FABCDEF(ASA)你能从上题中得到什么结论?你能从上题中得到什么结论?两角及一角的对边对应相等的两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(两个三角形全等(AASAAS)。)。如如何何用用符符号号语语言言来来表表达达呢呢?证明证明:在在A
5、BC与与A B C 中中A=AABCABC(AAS)ACBACB B=BBC=B C 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成简写成简写成简写成“角边角角边角角边角角边角”或或或或“ASA”“ASA”。两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成全等,简写成全等,简写成全等,简写成“角角边角角边角角边角角边”或或或或“AAS”“AAS”
6、(ASA)(AAS)两个三角形全等两个三角形全等的判定方法的判定方法下列条件能否判定下列条件能否判定ABCDEF.(1)A=E AB=EF B=D(2)A=D AB=DE B=E试一试试一试请先画图试试看请先画图试试看如图如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可他是否可以只带其中的一块碎片到商店去以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一就能配一块与原来一样的三角形模具吗样的三角形模具吗?如果可以如果可以,带哪块去合适带哪块去合适?你能说明其中理由吗你能说明其中理由吗?怎么办?可以帮帮怎么办?可以帮帮我吗?我吗?AB利用利用“角边角定理角边角定
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